大學(xué)物理實驗心得(編輯修改稿)
2024-10-25 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學(xué)物理實驗教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。實驗就有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就得處理，這些數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響你的實驗成功與否。實驗結(jié)果的表示，首先取決于實驗的物理模式，通過被測量之間的相互關(guān)系，考慮實驗結(jié)果的表示方法。常用到數(shù)據(jù)處理方法有作圖法，列表法，平均值法，最小二乘法等。每一次的測量值與真值間會存在一定的差異，這就像人生一樣沒有萬無一失的事情。所謂的成功用物理實驗來說就是誤差最小罷了，同樣生活中我們做什么都要仔細細心，盡量將失誤降到最低。我想只要堅持這樣，成功必將離我們不遠！把測量值與真值之間的差稱為測量誤差，測量誤差不可避免，但我們可以通過改善實驗條件，選擇適當(dāng)?shù)膶嶒灧桨?，提高測量者的實驗技術(shù)，選擇精度較高的測量儀器來盡量減少測量誤差。誤差一般分為系統(tǒng)誤差和隨機誤差。系統(tǒng)誤差來源有“儀器誤差、方法誤差、環(huán)境誤差、個人誤差”等，系統(tǒng)誤差不能通過多次測量來消除，而可以通過對實驗過程的分析來找到原因，采取適當(dāng)措施，如校準儀器、完善測量方法等來減少這種誤差。隨機誤差是由于實驗中難以確定的因素如溫度、濕度、電源電壓起伏，空氣流動、震動等，隨機變量呈正態(tài)分布，多次測量可以讓數(shù)據(jù)接近真值，物理實驗中一般取46次為佳。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)，讓我收獲多多。但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強，當(dāng)有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應(yīng)對。在處理數(shù)據(jù)方面還不夠仔細。物理實驗讓我們有了更多實踐的機會，教會我們實踐中出真理，而在碰到問題時，最快最有效的方法就是自己動手去嘗試，這正是我們在以后的學(xué)習(xí)中需要的精神，大學(xué)物理實驗同時也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的積極性，我認為，要是在以后的實驗中，更多的讓學(xué)生用除書本以外的其他實驗方法來驗證這個結(jié)論，或是把學(xué)到的知識運用到實踐中去，做一些與現(xiàn)實生活關(guān)聯(lián)的創(chuàng)作，我想這應(yīng)該就是物理實驗的真諦吧。第四篇：大學(xué)物理實驗心得大學(xué)物理實驗心得計科2班 090601212 蔡沖凌上了一學(xué)年的大學(xué)物理實驗的課程，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是那些物理實驗原理，物理實驗方法，更多的是那些生活的真理。這些都對我以后的學(xué)習(xí)和生活起著重大的影響。在教科書的緒論可以看到，大學(xué)物理實驗?zāi)芴岣邔W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和實事求是的科學(xué)作風(fēng)，認真嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，積極主動的探索精神，遵守紀律、團結(jié)協(xié)作、愛護公共財產(chǎn)的優(yōu)良品德。我個人認為：首先，學(xué)習(xí)這門學(xué)科讓我養(yǎng)成了良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。每節(jié)課前要花兩個小時來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的實驗，如此做，你對這個實驗有了一個大概的了解，只有課前好好預(yù)習(xí)了，在課上你聽老師講課的時候，你才會有疑問，才會學(xué)得更多。并且在你預(yù)習(xí)的過程中，你也學(xué)會了如何去提煉一大段話中的精華，讓你學(xué)會如何用自己的語言來描述一大段話。這些都會大大影響著我們以后在社會上的人際交往能力。另一方面，物理實驗鍛煉了我們的實踐能力，讓我們自己去解決問題，在做每個實驗之前，我們都會去搞清楚這個實驗怎么回事，改怎么做。這又在不知不覺中又讓我們學(xué)會了獨立思考。獨立思考也是一個人在社會上生存所需的重要能力。另外還有，實驗過程是為了驗證前人的偉大成就，那是多么有意思的事??！不要以為那些都是沒有意義的事，知識是無止境的，我們要不斷探索。換個角度思考，我們每個人都是科學(xué)家。最后每次實驗后，必然有大量的數(shù)據(jù)等待我們?nèi)ヌ幚?，那么我們該怎么去處理那些?shù)據(jù)呢？于是我們務(wù)必要提高
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