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正文內(nèi)容

學(xué)校教務(wù)處黨支部工作總結(jié)_1(編輯修改稿)

2024-10-25 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的防止了空堂現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)“五認(rèn)真”檢查教務(wù)處常抓不懈。本學(xué)期在開學(xué)初,期中考試前,期末考試后分別進行了三次“五認(rèn)真”檢查,了解教師“五認(rèn)真”執(zhí)行情況。針對檢查中存在的不足,教務(wù)處通過全體教師會和教研活動反饋至學(xué)科教師,要求教師及時整改,努力規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”工作。三,抓教研——提高教師教學(xué)素養(yǎng)各教研組根據(jù)學(xué)期初制訂的教研計劃,嚴(yán)格組織實施教研活動?;顒觾?nèi)容豐富詳實,有理論學(xué)習(xí),注重提高教師理論素養(yǎng);有教學(xué)實踐,努力提高教師課堂能力;有課改專項研究,關(guān)注教改熱點,更新教師教學(xué)理論。本學(xué)期語,數(shù),英,科學(xué),音體美教研組各開展13次教研活動,校內(nèi)研究課19節(jié)?;顒娱_展講究高效,教務(wù)處每次教研活動提前一周告知教師下周教研活動內(nèi)容,以便教師充分作好準(zhǔn)備。例如開展“說,講,評”課活動時,提前發(fā)出通知,要求全體教師全員參與,但又分工明確(三人一組,一人說課,一人講課,一人評課。)教研組接到通知后,及時召開教研組會,商討選課及教師分工,充分作好本次活動準(zhǔn)備工作。我校在抓教研的同時還抓課題的研究工作。四,抓質(zhì)量——擴大學(xué)校辦學(xué)影響質(zhì)量是立校之本,本學(xué)期堅持按時召開教學(xué)工作例會,反饋交流各年級組的教情與學(xué)情,分析現(xiàn)階段的教學(xué)質(zhì)量狀況,尋求解決問題的策略。期中考試后,及時召開三個專題質(zhì)量分析會。一是全校教學(xué)質(zhì)量會,交流討論學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,引導(dǎo)教師樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀;二是學(xué)科教研組質(zhì)量分析會,從微觀角度分析學(xué)科質(zhì)量,指出教學(xué)中的得與失,提出具體的教學(xué)建議與改進措施,為下階段的教學(xué)指明方向。三是重點年級的質(zhì)量分析會,一年級教學(xué)質(zhì)量的好壞,是學(xué)校的辦學(xué)希望,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本學(xué)期先后兩次召開一,五年級教學(xué)工作會,為搞好一,五年級教學(xué)提供盡可能的幫助。利用教學(xué)工作例會的時間,組織教師為進一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量獻計獻策。五,抓競賽——提升學(xué)校辦學(xué)知名度抓競賽,即教師自身的各項競賽和學(xué)生各項的競賽。本學(xué)期祈付龍參加中小學(xué)信息技術(shù)比賽獲一等獎。學(xué)校還組織了教師鋼筆字,粉筆字競賽,有24名教師獲獎。本學(xué)期教務(wù)處組織學(xué)生開展作文,讀課文,拼讀寫,數(shù)學(xué),英語等競賽活動,有60人次獲獎;本學(xué)期教務(wù)處還開展了小學(xué)師生讀書系列活動,這些活動的開展,豐富了校內(nèi)文化,教師與學(xué)生的才智得到了彰顯,綜合素質(zhì)得到了提高,較好的擴大了學(xué)校辦學(xué)知名度。六,抓“校本”——彰顯辦學(xué)特色抓“校本”,本學(xué)期主要抓了教師的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)工作,教務(wù)處圍繞學(xué)期初制訂的校本培訓(xùn)計劃,組織教師分別開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),青年教師匯報課等一系列的活動。這些活動的開展,為教師的發(fā)展搭建了平臺,促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高。學(xué)校還根據(jù)上級要求,在三至五年級開設(shè)了綜合實踐活動課。這一課程的設(shè)置,受到學(xué)生和家長的歡迎,為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),做了有益的探索。語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校園文化氛圍的一個重要的外在標(biāo)志,也是一項重要的文化載體。近幾年來,我們認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針,政策,認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”.我校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實效,從實際出發(fā),做了大量的工作,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。存在問題及不足:1,我校教師的教學(xué)水平很不均勻,有些教師課堂教學(xué)水平不高,缺乏教科研,教改意識,不能很好的領(lǐng)會新課改的精神,在教學(xué)上只一味的追求書面考試分?jǐn)?shù),而忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。2,有少數(shù)教師在落實教學(xué)常規(guī)方面有問題,有個別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達到要求。沒有創(chuàng)新,作業(yè)批改不及時不認(rèn)真。3,教務(wù)處規(guī)章制度有待于進一步完善。4,生源素質(zhì),學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。下學(xué)期工作打算:1,繼續(xù)制定和完善各項規(guī)章制度,以制度管理人,約束人,全面推行精細化管理。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦讓家長滿意,放心的學(xué)校。2,進一步加大新課改的步伐,積極參加縣,鎮(zhèn)組織的各項培訓(xùn),并認(rèn)真做好校本培訓(xùn),繼續(xù)進行校本課程研究和開發(fā)。進一步修改教職工考評細則,把廣大教師吸引到進行新課程改革上來,吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來。3,繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實,并進一步加大違犯教學(xué)常規(guī)的處罰力度。4,認(rèn)真做好對教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,除繼續(xù)進行大練通用基本功外,還要組織開展大練教學(xué)基本功活動。教務(wù)處工作總結(jié)韓箔小學(xué)2012第四篇:教務(wù)處工作總結(jié) 1西山學(xué)校高中部20152016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)高中部教務(wù)工作的開展始終以“學(xué)校20152016學(xué)工作重點”為依據(jù),以培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長、個性發(fā)展”的學(xué)生為目標(biāo),以狠抓教學(xué)管理、深化課堂改革為核心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在高中部師生的共同努力下,本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)基本完成?,F(xiàn)將本學(xué)期在教務(wù)工作上所取得的成績及存在的問題總結(jié)如下:一、主要工作制定切實可行的計劃,教務(wù)工作分工明確,責(zé)任落實到位。開學(xué)初,學(xué)部教務(wù)處制定了本學(xué)期教學(xué)、課改工作計劃,及教育教研活動計劃、聽評課計劃、高中部常規(guī)管理制度等。各教研組根據(jù)本組實際情況制定切實可行的教研組活動計劃,教務(wù)處組織召開教務(wù)管理人員和教研組會議,要求在教學(xué)管理中貫徹各項工作要求,明確目標(biāo)責(zé)任。由教務(wù)副校長任飛全面負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,教務(wù)主任袁建國主抓教育科研工作,教務(wù)干事于紅負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)管理和相關(guān)考務(wù),教務(wù)干事蔣玉璽負(fù)責(zé)聽課、評課以及作業(yè)和教案的檢查以及日常事務(wù),羅琳負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和高考考務(wù)。各項工作目標(biāo)明確,責(zé)任落實到位。大家本著對工作、對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做到不缺不漏,準(zhǔn)確真實。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,強化教學(xué)過程。(1)督促檢查經(jīng)?;?,規(guī)范化。本學(xué)期嚴(yán)格按照高中部教學(xué)常規(guī)制度、常規(guī)檢查制度、常規(guī)通報制度進行教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實“ 四查”制度。在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處每兩周一次檢查教師的教案、作業(yè)批閱、聽課記錄,并在當(dāng)周例會上做總結(jié)通報,達到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的,累計檢查教案、聽課記錄四次、學(xué)生作業(yè)四次,并且安排了期中、期末兩次學(xué)部大檢。配合督查室完成了學(xué)校對高一語文、歷史,高二英語、化學(xué)的常規(guī)抽檢,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改,對教學(xué)執(zhí)行不到位的教師給予處罰。本學(xué)期共處理教師21人次,獎勵21人次,為教學(xué)的有序進行打好了基礎(chǔ)。(2)聽課評課常規(guī)化,鼓勵人人參與。教務(wù)處安排部署了“三課”(公開課、示范課、觀摩課)活動,要求以教研組為單位,安排青年教師的公開課、中年教師的示范課、優(yōu)秀教師的觀摩課,各科目做到人人參與,認(rèn)真聽評課,研究得失,達到共同提高的目的。結(jié)合學(xué)校組織的多媒體一體機培訓(xùn),要求配備了一體機教室的教師準(zhǔn)備一節(jié)運用的示范課。目前此項工
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