【文章內容簡介】 酒精爐使用不當 宿舍常見的火災原因:。。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。奔赴火災現(xiàn)場。拔掉安全銷。左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應注意以下幾點正確判斷風向、站在順風位置噴射如果火勢較大,應組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針:預防為主,防消結合八、撲救火災的一般原則:報警早、損失少邊報警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌兩知一會： 小學生交通安全教育第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目的：．，給自己或別人帶來痛苦。教學過程：一、上學路上的安全。每位同學必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準 在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，哪些情況最危險呢（1）橫穿馬路很容易出危險.（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故.（3）上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，.（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，、騎車安全。（1）不滿12周歲的孩子，.（2）不打傘騎車.（3）不脫手騎車.（4）不騎車帶人.（5）不騎“病”車.（6）不騎快車.（7）不與機動車搶道.（8），在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，、乘車安全。（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車.（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住.（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故.（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座.（5）乘車時不要看書，、怎樣提高心理素質。（1）樹立正確的人生觀，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活，熱愛學習.（2）充分認識自己，正確估價自己，有自知之明，不自卑也不自負.（3）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學習.（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動.（5）多讀優(yōu)秀的文學，藝術作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等，陶冶情操，樹立遠大的理想.（6）學會思考，愛動腦筋，學會全面分析復雜問題，要有遭受挫折的思想準備.（7）家長不寵孩子，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習慣，壞脾氣.（8）要讓孩子參加勞動，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓，接受艱苦的磨煉.（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果，進而要求愛護財物，增強愛國情感第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目標：通過一些能夠激發(fā)學生的民族精神、愛國熱情的人和事，對學生進行民族傳統(tǒng)道德的熏陶，通過活動了解更多的知識，了解在中華的歷史上有哪些人事值得我們自豪，值得我們學習，作為我們的楷模。讓學生在民族精神的指引下，樹立愛國主義思想，培養(yǎng)學生的愛國情感。教學過程：一、導入主題。中華民族精神，是維系中華民族團結和國家統(tǒng)一的精神紐帶也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。為了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，增強我們的民族自尊心、自信心。為了讓我們以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀的合格中學生。請同學們思考：何謂民族精神？包含哪些內容？民族精神就是一個民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習慣和品格。民族精神的核心是愛國主義,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢？下面我們來舉行名句競賽(搶答)。二、學生互動的問答游戲，根據(jù)已有的信息猜測此人是哪位，請在座的同學們踴躍的舉手回答。⑴有關澳門特別行政區(qū)第一任行政長官何厚鏵的介紹 ⑵有關李寧的介紹 ⑶有關導演張藝謀的介紹 ⑷有關電影明星成龍的介紹三、報放歌曲《在我生命中的每一天》四、詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》五、請大家來談談，作為一個中國人，現(xiàn)今社會哪些方面、哪些人值得我們驕傲自豪。六、小結真正的民族精神不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，它應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中。安全在我心中第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目標：教育學生注意安全，遵守交通規(guī)則，學會保護自己與他人的生命。教學過程：一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇？讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學生可以各抒已見。二、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）同學們，交通規(guī)則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。生命 是可貴的，每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何注意安全。作為一名小學生，我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。遠離毒品 關愛生命第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學目標：通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學過程：一、出示題目。（遠離毒品 關愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。三、介紹毒品的危害。問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產。（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落、犯罪