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正文內(nèi)容

華宇學校第二屆速算競賽總結(jié)[合集](編輯修改稿)

2024-10-25 17:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而打造一個高素質(zhì)的學習型團隊。德育創(chuàng)新,建立良好的校風立德博學尚美健行 東莞市虎門 宇 華 學 校 THE ARCHIVES OF DONGGUAN HUMEN YUHUA SCHOOL開展德育創(chuàng)新研究,實現(xiàn)學科教學和德育的有效結(jié)合,在全校開展“自覺”與“自主”的德育模式探究,以班級的開展帶動全校校風的形成。教學優(yōu)化,提高教學質(zhì)量優(yōu)化課程內(nèi)容,促進學生全面發(fā)展,開展高效學習新模式。在語文學科,通過課文的理解延伸到課外文化區(qū)域,結(jié)合課外閱讀知識,強化多元化教育;英語學科強化聽說能力的培養(yǎng),通過創(chuàng)設情景聽說等措施,有效提高學生利用英語流利進行溝通和交流的能力;在數(shù)學理科方面通過對知識的掌握,進一步培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和綜合判斷能力。要改變“教師+粉筆+教材+黑板”的傳統(tǒng)呈現(xiàn)模式,要采用新老結(jié)合的方式,以學生為主體,老師做引導,充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣。五、支持與保障制度保障:靈活的人事制度,科學的管理制度人才保障:教育改革的課題指導專家,提升教師專業(yè)水平的學科教育專家,打造學校特色的藝術(shù)指導專家。后勤保障 A、服務保障B、硬件設施保障:做好學校設備設施的維護維修工作,以保障教學工作的正常開展。C、安全保障:食品安全、校車接送安全,強化學生的安全防范意識。D、出臺學校骨干教師工資和提升老師工資方案。E、學校每學期設定“教師專業(yè)發(fā)展基金”和科研專用經(jīng)費。立德博學尚美健行第三篇:華軒杯第二屆手腦速算大賽主持稿“華軒杯”第二屆手腦速算爭霸賽主持詞(A:范 B:肖)8:008:30賽前準備(音樂、PPT)播放,主持人到場準備。8:30正式開始——換音樂(主持人上場)。第二現(xiàn)場的家長朋友們你們好,這里是“華軒杯”第二屆手腦速算爭霸賽的現(xiàn)場,現(xiàn)家長朋友們配發(fā)現(xiàn)場的圖片或小視頻以及外加文字“我正在參加“華軒杯”第二屆手腦速算爭霸賽”,請為我點贊。截止到今天中午12:00,集贊滿88個,截圖發(fā)給孩子的班主任,我們將贈送禮品,謝謝大家。A:尊敬的各位領導、敬愛的園長B:辛勤的老師、可愛的孩子們 合:大家上午好。A:今天非常的高興,能夠和這么多的孩子們共同度過這個愉快的周末。B:是的,雖然今天是周末,但和這么多可愛的孩子們歡聚一堂,真的是非常的開心,再次歡迎所有的孩子們。A:歡迎你們。B:今天是“華軒杯”第二屆手腦速算爭霸賽,本次大賽是現(xiàn)場比拼,場外直播的模式,舉辦大賽的主要目的是為了公平、公正的讓更多的孩子擁有參賽的資格和機會,從而鍛煉孩子們勇敢、自信的站在舞臺上展示自己,通過比賽調(diào)動他們更加積極主動學習的熱情。孩子們今天都要加油嘍!A:在今天大賽開始前,我們首先有請來自陽光英才幼兒園的寶寶們/ 7為我們帶來動感十足的舞蹈《太陽娃娃》,讓我們用熱烈的掌聲來有請可愛的孩子們閃亮登場。B:掌聲歡迎[鼓掌] A:剛才的舞蹈動感十足,孩子們真的是可愛極了,一個個太陽娃娃照亮了我們整個舞臺,我們用掌聲來告訴她們跳的太棒了。舞蹈看完了,那接下來我們共同認識一下今天到來的各位領導和嘉賓。首先介紹一下出席本次大賽的各位領導有: A:萬達寶貝王總經(jīng)理孔艷龍先生;B:濱州市青少年活動中心王立寧主任;A:東昊幼教董事長張俊忠先生;B:東昊幼教總經(jīng)理王方超先生(中間詞:歡迎您本次出席、歡迎您、感謝您的到來、歡迎您。)接下來介紹一下到場的各位嘉賓:A:陽光英才幼兒園王娟園長;B:柏林啟蒙幼兒園王環(huán)環(huán)園長;A:張集小太陽幼兒園石月月園長;B:啟航幼兒園張紅紅園長;A:金翅膀幼兒園張真真園長;B:啟智寶貝幼兒園杜榮香園長;A:小天使幼兒園張梅果園長、王增娣園長;B:金色童年幼兒園劉煥芝園長;A:七色光藝術(shù)幼兒園南兆亭園長;B:西岳里幼兒園譚寶芹園長;A:大山七色光幼兒園郭建華園長;B:泊頭七色光幼兒園翟廣翠園長;A: 顏式教育顏麗英校長(中間詞:歡迎您的到來、歡迎您、感謝您的到來、歡迎您。)B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓們的到來,歡迎你們。A:為了本次大賽能夠順利舉辦,現(xiàn)場的各位老師也是做了大量的準備工作,感謝你們無私的付出,你們辛苦了。B:下面請大家跟隨我們的鏡頭看向會場的最后方,這就是我們本次/ 7大賽的評審團。本次大賽本著公平、公正、公開、透明的原則,評審團由我們各幼兒園的家長以及我們各園所的老師們組成,她們擔負著本次大賽的閱卷和統(tǒng)計工作,讓我們用掌聲歡迎他們的到來。A:手腦速算,是用雙手運算,雙腦記數(shù)的一種高效、快速、簡捷的計算方法,它能使4—13歲兒童快速腦算任意數(shù)加、減、乘、除、乘方及驗算。同時能使左右腦平衡發(fā)展,又能有效的進行全腦潛能的開發(fā),科學的運用兒童心理學、教育學、生理學以及孩子好動、好奇和感官認識事物特點,融趣味數(shù)學、多元智能為一體,在進行全腦開發(fā)時進一步拓展思維。手腦運算通過對大腦的刺激,促進大腦的血液循環(huán)和發(fā)育,左手運動鍛煉右腦,右手運動鍛煉左腦,左右腦平衡發(fā)展,同時活躍記憶和思維。緊扣小學課程,注重幼小銜接,學以致用,學習效果是其他速算的5—10倍,運算正確率達98%。好,在大賽之前我們用熱烈的掌聲有請濱州市青少年活動中心王立寧主任上臺為我們本次大賽致詞。掌聲有請。(說完播放音樂《領導上臺》說話時聲音調(diào)到很低)B:非常感謝王立寧主任的精彩致詞,下面有請華軒教育李東華校長上臺為我們大賽致感謝詞,讓我們掌聲有請。(說完播放音樂(兩首),聲音調(diào)低,單曲循環(huán))A:感謝李東華校長的精彩致詞,接下來
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