【文章內(nèi)容簡介】 ”伴著一陣陣輕柔的春風(fēng)的舞蹈，和著一縷縷濕潤的春雨的音韻，我們迎來了又一個溫暖的春天。三月――文明禮儀月。我心里正盤算著該如何去做一件“驚天地、泣鬼神”的好事呢！扶老奶奶過馬路？哎,太老套!那撿到錢交給警察叔叔，哪有那么巧呀?我一邊在心中默念，一邊踢著路邊的小石頭，微風(fēng)穿過柳梢,輕吻著我的臉頰，我的臉上洋溢著一股暖意……“哎呀,該怎么辦呀?真急人!”不遠(yuǎn)處的小徑上隱隱約約傳來一陣哀怨的聲音。“咦，機(jī)會來也！”我的心里一陣竊喜，急忙穿過柳林，便看見一個清秀的小女孩正在一輛小自行車前搗鼓著，我看她苦著一張臉，猜想可能遇到什么困難了?！靶∶妹?，有什么需要幫助嗎？”我熱心地問。她抬起頭，一雙眼睛紅紅的，明顯剛剛哭過。她指了指車子，哽咽道：“我下午與同學(xué)約好一起寫作業(yè)的，可騎到中途車子壞了，我又不會修，眼看時間到了，我……我……”聽罷，我貓下腰，開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來，發(fā)現(xiàn)自行車不過脫了鏈條而已。平時，我總有事沒事地去楊伯伯的修車鋪閑逛，修鏈條這小事我看多了。哈哈……這對我來說不算難！于是，我挽起袖子，把車移到柳樹邊靠著，開始朝黑乎乎的車鏈子“進(jìn)攻”。車鏈子刺溜刺溜地滑，我的手怎么也hold不住，它在齒輪上滑落了好幾次。我咬緊牙關(guān)，使盡渾身氣力緊緊地拽住鏈子，慢慢挪動著往齒輪上扣去，一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……終于，我的雙手完成了這項偉大的“工程”。我看了看自己那雙黑乎乎的小手，朝小妹妹微微一笑。小妹妹騎上車子轉(zhuǎn)了一圈，也開心地笑了：“謝謝你，大姐姐！我先走了，再見！”望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影，不知怎么的，頓時，我的心里甜滋滋的，可能這就是幫助了別人體會到的滋味吧！暖洋洋的春風(fēng)輕輕吹拂著，似乎為全世界平添了些許溫馨和歡暢！噢，原來快樂可以如此簡單！篇6：文明主題國旗下講話尊敬各位的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我國旗下演講的題目是“做一個文明人，共建和諧校園。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么？我做得怎么樣？我要成為怎樣的人？做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。在我們的身邊，少數(shù)同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在教學(xué)樓的樓梯上、樓道里、校園的石桌上，甚至教室里經(jīng)常會看到有同學(xué)隨手扔掉的紙屑、飲料瓶、食品包裝袋，這與我們美麗的校園是極為不和諧的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，甚至還有人因在籃球場上打球時的一點沖撞就對同學(xué)出口傷人、大打出手。這些同學(xué)忘了自己應(yīng)遵守的行為規(guī)范和社會公德，忽視了自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。同學(xué)們，一頭牛餓了，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是田里的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。為什么呢？這就是人與動物的最大區(qū)別，因為人有道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪校赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會公德、校紀(jì)校規(guī)的人。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的中學(xué)生首先要做文明事，就是要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，遇見老師主動問好；同學(xué)之間相互禮讓，不講粗話、臟話，不斤斤計較，不惡語相向，不打架斗毆；認(rèn)真上好每節(jié)課，完成每次練習(xí)、作業(yè)和測試；遵守公德，愛護(hù)公物，離開教室時關(guān)閉門窗、電器；在食堂用完餐后自覺收拾自己餐盤、自覺地將垃圾放入垃圾箱；在公共場所不大喊大叫，不妨礙其他人學(xué)習(xí)或休息；不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫；看到有人違紀(jì)時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。其次，要行文明路。你會走路嗎？相信每個同學(xué)對這個問題都會嗤之以鼻，心想：誰不會走路。但我發(fā)覺不是每個同學(xué)都會走路。因為我們很容易就發(fā)現(xiàn)在不該奔跑的地方如教學(xué)樓走廊、教室，有同學(xué)在狂奔；不該站立的地方如花壇，有同學(xué)在踩踏；不該攀爬的地方，如門窗、樓梯扶手，有同學(xué)在攀吊、溜滑。做一個文明的人，還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己；欣賞他人就是勉勵自己。我們應(yīng)該這樣做：他人發(fā)言時，我耐心傾聽；他人提出建議時，我虛心接受；他人難堪困窘時，我善意微笑；他人成功時，我衷心祝賀；他人有精彩表現(xiàn)時，我不吝贊美。尊重欣賞別人，不會放大你的失敗，反而能彰顯你的素質(zhì)，體現(xiàn)你的文明。然而，對于我們中學(xué)生來說，做一個文明的人，還必須學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書。哲人說：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”；古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的，當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài)，使你明辨是非，知曉善惡，陶冶你的性情、改變你的氣質(zhì)，使你溫文爾雅。我知道我們在場的所有同學(xué)沒有一個不愛美的，既然容貌是父母給的，我們不能改變，那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云：“腹有詩書氣自華?！碑?dāng)你修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外的是從容的氣度，優(yōu)雅的談吐，臉上洋溢的一定是自信、灼人的光華。各位同學(xué)：文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。在這個美麗的附中校園，讓我們大家一起來親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明。我們應(yīng)該知道當(dāng)我們擁有善良的品行，我們未來的日子里就多了一份溫暖；當(dāng)我們擁有誠信的品質(zhì)，我們未來的日子里就少了一份欺詐；當(dāng)我們富有責(zé)任感，我們未來的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng)；當(dāng)我們具有正義感，我們未來的天空就多了一片晴朗。同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的點滴小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明、講禮貌、品德好、品行正、品位高