【正文】 擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明人，也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。講文明講禮貌，是做人的起點。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。與長輩交談中輕聲說話，仔細(xì)傾聽，遵從長輩的正確指導(dǎo)，在這個叛逆期和青春期的煩惱階段，與父母少一些摩擦，多一些幸福。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時，一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。一個充滿文明禮貌的地方，能夠給人帶來愉快和信心。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中時時牢記文明禮貌!我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!篇3：國旗下的講話：文明敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從日常行為規(guī)范做起：一個微笑，一聲問候，一句祝福，在你我之間傳遞。著裝得體、不求時尚。愛護公物、保護環(huán)境。遵守交通、不闖紅燈。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè)。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。以文明之心靈，綻放萬世之光華。讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!篇4：文明主題國旗下講話我一直是抗拒走市場旁邊的那條路的，它讓我感到惡心。而小販與來來往往的車輛擠滿了這條狹小的路，坐在路邊的小販要么低頭刮著魚鱗，要么大聲吆喝叫賣；大大小小的車時不時停下來問問價格，后頭的車輛便瘋狂地按著喇叭，對面駛來的車也動彈不得，司機大聲的咒罵與汽車刺耳的鳴笛在宣泄著不滿……那一次，我被迫經(jīng)過這條路。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路。”“好嘞”，老板手起刀落，“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上，秤起，計價，一氣呵成，“十三塊五毛，收你十三塊好了?！闭f著便割了一塊豬肝扔進袋子。“沒得退！買豬肉又不是買衣服！誰知道是不是你自己搞的鬼！”肉檔老板橫了中年婦女一眼。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉，扔下就拉著我也悄悄地走了。這一次，我又被迫經(jīng)過這條路。路還是那路，還是那么的狹小，但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了，一切都是那么的干爽整潔；想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn)，小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了。水果店里已經(jīng)有好幾個人在挑選水果了，有老漢老婦人，也有挎著菜籃的中年婦女，還有不及攤子高的小孩，老板樂呵呵的，不停地招呼客人試吃盤里的桃子，還介紹今天哪一種水果比較新鮮?！崩习暹€是笑呵呵的：“以前擺路邊攤整天提心吊膽，怕恥，怕小偷小摸；現(xiàn)在好哇，文明經(jīng)營，買的賣的都舒服，租金貴點都樂意。”老板笑呵呵地說著。這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢？篇5：文明主題國旗下講話“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。三月――文明禮儀月?！斑?，機會來也！”我的心里一陣竊喜，急忙穿過柳林，便看見一個清秀的小女孩正在一輛小自行車前搗鼓著，我看她苦著一張臉，猜想可能遇到什么困難了。她抬起頭，一雙眼睛紅紅的，明顯剛剛哭過。平時，我總有事沒事地去楊伯伯的修車鋪閑逛，修鏈條這小事我看多了。車鏈子刺溜刺溜地滑，我的手怎么也hold不住，它在齒輪上滑落了好幾次。我看了看自己那雙黑乎乎的小手，朝小妹妹微微一笑。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。在我們的身邊，少數(shù)同學(xué)還有一些不文明的行為。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，甚至還有人因在籃球場上打球時的一點沖撞就對同學(xué)出口傷人、大打出手。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。而人就不同了。為什么呢？這就是人與動物的最大區(qū)別，因為人有道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪?，道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會公德、校紀(jì)校規(guī)的人。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。其次，要行文明路。但我發(fā)覺不是每個同學(xué)都會走路。做一個文明的人，還要特別注意尊重、欣賞他人。我們應(yīng)該這樣做：他人發(fā)言時，我耐心傾聽；他人提出建議時，我虛心接受；他人難堪困窘時，我善意微笑；他人成功時，我衷心祝賀；他人有精彩表現(xiàn)時，我不吝贊美。然而，對于我們中學(xué)生來說，做一個文明的人，還必須學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書。是的，當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài)，使你明辨是非，知曉善惡，陶冶你的性情、改變你的氣質(zhì)，使你溫文爾雅。古詩云：“腹有詩書氣自華。各位同學(xué)：文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。在這個美麗的附中校園，讓我們大家一起來親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明。同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。謝謝大家！篇7：文明主題國旗下講話尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力：讓創(chuàng)