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正文內(nèi)容

國旗下講話文明-文庫吧資料

2024-10-25 17:33本頁面
  

【正文】 日子里就少了一份欺詐;當(dāng)我們富有責(zé)任感,我們未來的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng);當(dāng)我們具有正義感,我們未來的天空就多了一片晴朗。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。”當(dāng)你修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,優(yōu)雅的談吐,臉上洋溢的一定是自信、灼人的光華。我知道我們?cè)趫龅乃型瑢W(xué)沒有一個(gè)不愛美的,既然容貌是父母給的,我們不能改變,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。尊重欣賞別人,不會(huì)放大你的失敗,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵(lì)自己。因?yàn)槲覀兒苋菀拙桶l(fā)現(xiàn)在不該奔跑的地方如教學(xué)樓走廊、教室,有同學(xué)在狂奔;不該站立的地方如花壇,有同學(xué)在踩踏;不該攀爬的地方,如門窗、樓梯扶手,有同學(xué)在攀吊、溜滑。你會(huì)走路嗎?相信每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)問題都會(huì)嗤之以鼻,心想:誰不會(huì)走路。因此,做文明的中學(xué)生首先要做文明事,就是要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,遇見老師主動(dòng)問好;同學(xué)之間相互禮讓,不講粗話、臟話,不斤斤計(jì)較,不惡語相向,不打架斗毆;認(rèn)真上好每節(jié)課,完成每次練習(xí)、作業(yè)和測(cè)試;遵守公德,愛護(hù)公物,離開教室時(shí)關(guān)閉門窗、電器;在食堂用完餐后自覺收拾自己餐盤、自覺地將垃圾放入垃圾箱;在公共場所不大喊大叫,不妨礙其他人學(xué)習(xí)或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;看到有人違紀(jì)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。同學(xué)們,一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是田里的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。這些同學(xué)忘了自己應(yīng)遵守的行為規(guī)范和社會(huì)公德,忽視了自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。例如,在教學(xué)樓的樓梯上、樓道里、校園的石桌上,甚至教室里經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)隨手扔掉的紙屑、飲料瓶、食品包裝袋,這與我們美麗的校園是極為不和諧的。我們要經(jīng)常思考,我在做什么?我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。小妹妹騎上車子轉(zhuǎn)了一圈,也開心地笑了:“謝謝你,大姐姐!我先走了,再見!”望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影,不知怎么的,頓時(shí),我的心里甜滋滋的,可能這就是幫助了別人體會(huì)到的滋味吧!暖洋洋的春風(fēng)輕輕吹拂著,似乎為全世界平添了些許溫馨和歡暢!噢,原來快樂可以如此簡單!篇6:文明主題國旗下講話尊敬各位的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我國旗下演講的題目是“做一個(gè)文明人,共建和諧校園。我咬緊牙關(guān),使盡渾身氣力緊緊地拽住鏈子,慢慢挪動(dòng)著往齒輪上扣去,一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……終于,我的雙手完成了這項(xiàng)偉大的“工程”。哈哈……這對(duì)我來說不算難!于是,我挽起袖子,把車移到柳樹邊靠著,開始朝黑乎乎的車鏈子“進(jìn)攻”。她指了指車子,哽咽道:“我下午與同學(xué)約好一起寫作業(yè)的,可騎到中途車子壞了,我又不會(huì)修,眼看時(shí)間到了,我……我……”聽罷,我貓下腰,開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來,發(fā)現(xiàn)自行車不過脫了鏈條而已?!靶∶妹?,有什么需要幫助嗎?”我熱心地問。我心里正盤算著該如何去做一件“驚天地、泣鬼神”的好事呢!扶老奶奶過馬路?哎,太老套!那撿到錢交給警察叔叔,哪有那么巧呀?我一邊在心中默念,一邊踢著路邊的小石頭,微風(fēng)穿過柳梢,輕吻著我的臉頰,我的臉上洋溢著一股暖意……“哎呀,該怎么辦呀?真急人!”不遠(yuǎn)處的小徑上隱隱約約傳來一陣哀怨的聲音。”伴著一陣陣輕柔的春風(fēng)的舞蹈,和著一縷縷濕潤的春雨的音韻,我們迎來了又一個(gè)溫暖的春天。我扭頭看著外面的路,陽光真好,鋪了一地的金黃。你看看外面那條路,現(xiàn)在多干凈,秩序多好……。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣:“高老板,這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金。哦,它變了!媽媽停好車,帶我到臨街的水果店去買水果。還是媽媽搭著我。我只覺得更惡心了,不僅僅因?yàn)榄h(huán)境臟亂的市場小路,更是因?yàn)槿藗冃袨榈牟晃拿髦?。中年婦女氣得渾身發(fā)抖,指著肉檔老板:“你、你……”圍觀的人慢慢多了起來,旁邊等著買豬肉的幾個(gè)顧客悄悄地走了?!拔也灰阊a(bǔ)什么豬肉,你退錢給我算了,我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。”媽媽正待付錢,一個(gè)中年婦女怒沖沖地走過來,把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔:“你再稱稱看,這里多重?你敢收我一斤半的錢!”老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下,嘴里忙不迭地說:“哦哦,不好意思,算錯(cuò)錢了,補(bǔ)一點(diǎn)給你。“老板,給我來一斤半肥瘦,前腿的。媽媽用電單車搭著我,她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。在我印象里,它永遠(yuǎn)積著混雜了雞毛魚腸魚肚爛菜葉的泥水,像是日積月累嵌在指甲里的污垢,永遠(yuǎn)都洗不干凈。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。以文明之火焰,燃起和諧之心火。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動(dòng)禮儀之旋律。同時(shí)也是一種文化,一種精神。講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛。說話文明、舉止大方。一個(gè)敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點(diǎn)幫助在你我之間前行。作為新時(shí)期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”孔子說“不學(xué)禮無以立”。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。當(dāng)與老師相見時(shí),微笑著說一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。文
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