小學(xué)三年級數(shù)學(xué)周記及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-25 17:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我一想，這還不簡單么，1790％＝15。3。雖然便宜了，可是，不要被自己的眼睛蒙騙了，商家個個都非常有心計。今天我去書店不僅僅買了書，還懂得了數(shù)學(xué)在生活中的重要性，所以一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)周記8這一周，我又學(xué)會了一個知識，口算乘法。298大約得240，可以用≈來表示，因為29接近30，所以298≈240。比如：一條魚12元，4條這樣的魚大約有多少元？124≈40（元）答：大約要40元。我參加了接力比賽和跳繩比賽。接力一組10人，每人跑了30米，3組。3（1030）=900（米）總共三年級男生跑了900米。女生一樣跑了900米，2900=1800（米），三年級學(xué)生共跑了1800米。跳繩三年級一班男生6人，每人大約跳70下，670=420（下），大約跳了420下。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)周記9這一單元，我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學(xué)到了很多知識。我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么？相同數(shù)位要對齊；從個位算起；加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應(yīng)該驗算。怎樣驗算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數(shù)的39。位置再算一遍，減法的驗算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。大家看，我的確學(xué)到了不少知識吧。學(xué)了就要會用，在我們做練習(xí)時，一定養(yǎng)成驗算的好習(xí)慣哦！小學(xué)三年級數(shù)學(xué)周記10今天下午，我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了?？墒莿傋邘撞?，我又看見貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的?我猶豫了。突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。于是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計算的過程說給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛動腦。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)周記119月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑
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