【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 雷校規(guī)》。結(jié)合材料及漫畫，下列觀點(diǎn)正確的是(A)①欣賞異性的性別優(yōu)勢(shì)有助于我們不斷完善自己 ②發(fā)現(xiàn)對(duì)方性別優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以讓自己變得更優(yōu)秀 ③與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等 ④男女同學(xué)間的交往必然誘發(fā)早戀A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④9．“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯(cuò)過今天所謂的愛情，還會(huì)有明天的芳草；如果錯(cuò)過了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間，我們將抱憾終生?！边@段話啟示我們面對(duì)生活中出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該(A)①慎重對(duì)待，理智處理 ②學(xué)會(huì)拒絕，把握分寸 ③尊重對(duì)方，自重自愛 ④勇敢接受，積極面對(duì)A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．家長(zhǎng)和老師乃至全社會(huì)之所以反對(duì)初中生早戀，是因?yàn)槌踔猩?C)①不懂得追求青春的內(nèi)在美 ②尚無能力承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任 ③生理、心理發(fā)育尚不成熟 ④尚不具有足夠的愛他人的能力A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 11．成都樹德聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)王華倩說：“只要有自信，每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都可以做最好的自己?！蓖跣ｉL(zhǎng)的話告訴我們(A)①青春的探索需要自信 ②自信讓我們充滿激情 ③有了自信，我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力 ④只要自信就一定能取得成功A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 12．漫畫《自強(qiáng)的青春》說明(A)A．自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們插上飛翔的翅膀 B．只要自強(qiáng)，青春就會(huì)綻放光彩 C．只有殘疾人需要自強(qiáng)D．青春的生命充滿活力，無須自強(qiáng) 13．顧炎武曾說：“博學(xué)于文，行己有恥。自一身以至于天下國家，皆學(xué)之事也?！薄靶幸延袗u”要求我們(A)①真誠面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇 ②樹立底線意識(shí) ③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力 ④苛責(zé)自己，見賢思齊A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14．習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察，在參加師生座談會(huì)時(shí)指出，古人說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝褂谥辽?，要求我們做到(A)①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 ②檢視自身不足 ③對(duì)自身不足不盲目自責(zé) ④要積極調(diào)整自己，端正自己的行為 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③二、非選擇題(共58分)15．(11分)中學(xué)生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷、大孝子朱時(shí)茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績(jī)沒有下降，而且每次考試成績(jī)都名列前茅。(1)小明追星，追的是“星”們的哪一方面？(3分)小明追的是“星”們積極向上、努力拼搏的一面。(2)小明追星的態(tài)度給我們哪些啟示？(8分)①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國家就會(huì)變得更加美好。②我們要對(duì)照榜樣，檢視自身的不足，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”。16．(15分)為了幫助同學(xué)們順利度過青春期，某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”，以下是兩名網(wǎng)友的留言——雨露心田：小學(xué)時(shí)，我并不太在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到好朋友長(zhǎng)得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。云在天邊：我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)友好相處，但又不愿意主動(dòng)接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。(1)請(qǐng)你為“雨露心田”出出主意，幫助她消除煩惱。(7分)我們要悅納自己的生理變化，正視自己的身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自卑。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2)請(qǐng)你告訴“云在天邊”如何調(diào)控好自己的心理矛盾。(8分)我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。17．(14分)每個(gè)人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光彩；青春，它像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。青春的探索需要自信，青春的創(chuàng)造需要自強(qiáng)。(1)處于青春期的我們渴望成長(zhǎng)，我們成長(zhǎng)的渴望表現(xiàn)在哪些方面？(4分)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，想要嘗試做很多事。(2)青春期的我們?yōu)槭裁葱枰孕藕妥詮?qiáng)？(6分)①青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。自信是一種感覺。有了這種感覺，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。②自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)點(diǎn)，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。③自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。(3)對(duì)于剛剛步入青春的我們，怎樣助力青春成長(zhǎng)？(4分)對(duì)于剛剛步入青春的我們，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，會(huì)給我們飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)！18．(18分)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無法抗拒時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)朋友不理解、不信任的目光時(shí)，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步，加入到“青春之聲”社團(tuán)組織開展的“悄悄的青春”實(shí)踐活動(dòng)中去吧！【青春悄悄話】(1)男女生生理、心理性別特征分別有哪些主要表現(xiàn)？如何對(duì)待這些特征？(6分)①，最顯著的生理差別來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受?！厩啻鹤稍兪摇?2)男女生交往通常會(huì)表現(xiàn)出一定的性別角色，談?wù)勀銓?duì)這種性別角色的認(rèn)識(shí)。(6分)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們?cè)诮蛹{自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響?！厩啻盒恼Z錄】(3)男女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)，怎樣看待這種優(yōu)勢(shì)？(6分)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。第五篇：必修四單元檢測(cè)(一)單元檢測(cè)(一)(時(shí)間:90分鐘 滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分),讀音完全正確的一項(xiàng)是()(xiē)角色(jiǎo)．．禁受(jīn)燕侶鶯儔(ch243。u)．．(n226。n)癥候(zhēnɡ)．．罪愆(qiān)鰥寡孤獨(dú)(ɡuān)．．(c236。)汗涔涔(c227。n)．．離間(ji224。n)前合后偃(yǎn)．．(qiānɡ)蟊賊(m225。o)．．稟賦(bǐnɡ)繁文縟節(jié)(r)．．解析:C A項(xiàng),“角”應(yīng)讀ju227。B項(xiàng),“癥”應(yīng)讀zh226。nɡ。D項(xiàng),“縟”應(yīng)讀r249。2.(2014成都七中第二學(xué)期期末考試)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() 凋敝 以