【文章內(nèi)容簡介】 理念、行為規(guī)范、品牌形象等文化現(xiàn)狀，作為文化要素加以評估。２、價值理念資源的評估價值理念就是企業(yè)的精神文化，是企業(yè)文化的核心。有的企業(yè)的價值理念，在未經(jīng)自覺塑造、系統(tǒng)整合、精心提煉之前，仍然在企業(yè)運作的各個方面存在；有的企業(yè)甚至通過簡單地整理，形成了價值理念的初步框架。我們要針對不同的情況，作出恰當?shù)脑u估。３、企業(yè)歷史文化資源評估企業(yè)歷史文化資源是一個企業(yè)的歷史背景，是企業(yè)歷史文化的沉淀。對一個企業(yè)的歷史文化評估，除了對其特征進行定性評估，還可以按企業(yè)歷史沿革分階段進行評估。這樣可以簡要地回顧企業(yè)歷程，揭示歷史上發(fā)生的重大事件，特別是每一個階段產(chǎn)生的文化要素。４、企業(yè)體制文化資源評估企業(yè)文化是企業(yè)體制和企業(yè)戰(zhàn)略在企業(yè)價值理念上的反映，體制必然要影響文化，有什么樣的體制就有什么樣的文化。在評估企業(yè)文化時，體制因素是一個十分重要的因素。對于體制已經(jīng)定型比較穩(wěn)定的企業(yè)，在體制問題上還表現(xiàn)不烈。但在一些處于體制改革過程中的企業(yè)，其體制的因素表現(xiàn)文化心態(tài)度就更加強烈。５、企業(yè)經(jīng)營文化資源評估企業(yè)文化不能脫離經(jīng)營，因此，對企業(yè)的文化資源評估，必然涉及企業(yè)的經(jīng)營問題。企業(yè)文化評估企業(yè)的經(jīng)營，不是評估其實際運作，而是反映其價值理念。也就是企業(yè)的經(jīng)營文化。在當代企業(yè)的經(jīng)營文化中，主要涉及下列理念：誠信理念、市場理念、創(chuàng)新理念、危機理念、競爭理念、發(fā)展理念。在考察企業(yè)的經(jīng)營文化時，往往是以這些理念為要素進行評估。６、企業(yè)管理文化資源評估管理不只是單純的管理，管理也是文化，管理文化主要是指管理思想、管理哲學(xué)和管理風(fēng)貌，它包含管理機制，行為準則，道德規(guī)范，風(fēng)俗習(xí)慣等。對企業(yè)作文化資源評估中，管理文化經(jīng)營涉及的是制度執(zhí)行，行為規(guī)范，上下溝通等方面。７、企業(yè)組織網(wǎng)絡(luò)文化資源評估一個企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)，必須要有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地進行，有組織機構(gòu)是企業(yè)文化建設(shè)的組織保障。因此，在考察企業(yè)的文化建設(shè)時，就要關(guān)注是否成立了企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，是否指派專人負責(zé)。企業(yè)文化機構(gòu)在企業(yè)中的地位如何，機構(gòu)的人員是否接受企業(yè)文化的培訓(xùn)，企業(yè)文化機構(gòu)開展過哪些活動？企業(yè)是否聘請企業(yè)文化專家等等。此外，企業(yè)文化資源評估還包含企業(yè)形象、企業(yè)品牌、企業(yè)標志、企業(yè)廣告等資源的評估。總之，企業(yè)文化資源評估是對要開發(fā)出來的資源來個清倉查庫全面盤點，是要將開發(fā)的資源按照企業(yè)文化分類的原則，讓其各歸其類，歸納整理，是擺事實，講道理，把企業(yè)文化的現(xiàn)狀，條分縷析，評析其表象，透析其本質(zhì)，同時，也是診斷企業(yè)文化的元素中有哪些不健康的癥狀，哪些有害的病癥。最關(guān)鍵的是要全面評估，正、反兩方面總結(jié)，系統(tǒng)評價，得出客觀科學(xué)的結(jié)論，以便在資源整合中揚長避短，推陳出新。第三篇：有感于課程資源的開發(fā)利用，你會選擇哪個選修模塊？為什么?新的課程方案將高中地理的內(nèi)容分為必修和選修兩大部分，其中選修共有“宇宙中的地球”、“海洋地理”、“旅游地理”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”、“自然災(zāi)害與防治”、“環(huán)境保護”和“地理信息技術(shù)應(yīng)用”七個模塊。如果讓我設(shè)計一個研究性的活動方案，我選擇的選修模塊是“自然災(zāi)害與防治”。我之所以選擇這個模塊，其主要原因是：隨著社會生產(chǎn)力的提高，人類開發(fā)利用自然資源的能力大大提高，但仍然沒有擺脫自然災(zāi)害的羈絆，頻繁出現(xiàn)的自然災(zāi)害降低了人類社會前進的速度，減少了國民經(jīng)濟總產(chǎn)值。如何應(yīng)對自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)擺在世界各國政府和人民面前。同樣中國是一個自然災(zāi)害頻繁的國家，自然災(zāi)害給我們?nèi)嗣裆?、財產(chǎn)安全以及經(jīng)濟建設(shè)帶來了很大的損失，如近年來特大雪災(zāi)、特大破壞性地震、洪澇、冰雹災(zāi)害等都一直伴隨著我們，全國人民都有深深的感受?，F(xiàn)在我們利用身邊發(fā)生的這些災(zāi)害設(shè)計研究性活動，首先更容易激發(fā)學(xué)生探究的興趣，使其熟練掌握自然災(zāi)害的一些基本知識，了解影響我國的主要自然災(zāi)害狀況，關(guān)注人們生活生產(chǎn)，有利于開拓學(xué)生的視野，主動地搜集資料，分析其中隱藏的地理原理。其次該部分內(nèi)容和“必修1”之間聯(lián)系密切，可以說是“必修1”中自然環(huán)境對人類活動的影響的補充和擴展。了解這部分內(nèi)容，更有利于促進學(xué)生完整知識體系的形成，也有利于學(xué)生課外知識的增長，也可以使學(xué)生用自己已有的知識和方法分析問題并且提出相應(yīng)的措施。同時通過“自然災(zāi)害與防治”的活動增強對社會的責(zé)任心和使命感。我們地處黃土高原邊緣區(qū)域，屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候，氣候較干旱，植被稀少，降水叫較少且集中，因而多洪澇和水土流失等災(zāi)害。針對這些災(zāi)害我設(shè)計了這樣的研究活動：先讓學(xué)生分別搜集資料說明洪澇災(zāi)害的產(chǎn)生原因、危害，以及與其他自然災(zāi)害的關(guān)系。然后通過分析、研究找出防止災(zāi)害的措施，并借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、獲取信息及解決實際問題的能力，更深刻理解自然環(huán)境對人類活動的影響，理解自然災(zāi)害與環(huán)境的關(guān)系，樹立防災(zāi)減災(zāi)能力。第四篇：開發(fā)利用海水資源 教學(xué)設(shè)計姓名：黃麗微 學(xué)號：2008031258 班級：08化學(xué)2班第二課時 海水資源的開發(fā)利用 教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】★知識與技能目標了解海水資源開發(fā)和利用的前景及化學(xué)在其中可以發(fā)揮的作用。★過程與方法目標通過案例探究培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運用觀察、實驗、比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工，同時訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力和交流能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新意識，從而悟出學(xué)好化學(xué)的科學(xué)方法?！锴楦袘B(tài)度與價值觀目標體會化學(xué)在自然資源開發(fā)和利用中的意義和作用，揭示化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的重要關(guān)系，樹立資源保護意識及合理開發(fā)意識?！窘虒W(xué)重點、難點】教學(xué)重點：了解化學(xué)方法在海水資源開發(fā)中的作用。教學(xué)難點：學(xué)生在掌握海水提取金屬的一般原理基礎(chǔ)上，了解適用于不同物質(zhì)的提取方法?！窘虒W(xué)過程】【引入】 海洋約占地球表面積的 71%，具有十分巨大的開發(fā)潛力。海洋對于人類的意義，已不再局限于傳統(tǒng)的提供生存的自然環(huán)境、漁鹽之利、航運交通、國家安全等方面。海洋農(nóng)牧化、海洋油氣開發(fā)、深海采礦、海水綜合利用等產(chǎn)業(yè)開發(fā)已形成規(guī)模，并顯示出巨大潛力。開發(fā)利用海洋資源，保護海洋生態(tài)環(huán)境，是解決人口、資源、環(huán)境問題的重要途徑。我國的社會和經(jīng)濟發(fā)展將越來越多地依賴海洋?！举Y料展示】海洋之所以被譽為人類未來的希望，是因為海洋中有豐富的資源和能源。海洋自然資源的分類有多種，《中國自然資源叢書海洋卷》按照海洋資源的性質(zhì)、特點、存在形態(tài)，將海洋資源分為 6個大類：①海洋生物資源（包括漁業(yè)資源、藥物資源、珍稀物種資源）；②海底礦產(chǎn)資源（包括金屬礦產(chǎn)資源、非金屬礦產(chǎn)資源、石油和天然氣資源）；③海洋空間資源（包括土地資源、港口和交通資源、環(huán)境空間資源）；④海水資源（包括鹽業(yè)資源、