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正文內(nèi)容

義務教育均衡發(fā)展國檢省培訓會議(編輯修改稿)

2024-10-25 16:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、校長要做到三熟悉:(一)熟悉義務教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))督導評估的 條件:一個門檻,即學校標準化全部達標;兩項指標,即校 級間差異系數(shù)和政府推進義務教育均衡發(fā)展的舉措;一個參 考,即公眾滿意度達到8 5%以上。同時要熟悉本地政府推進 均衡發(fā)展的主要舉措。(二)是熟悉國家和省有關教育基本政策:義務教育均 衡發(fā)展相關政策、義務教育經(jīng)費保障政策、教材教輔選用政 策、義務教育階段招生政策、績效工資政策、教師編制政策(本校編制情況)、農(nóng)村教師津補貼政策和本地執(zhí)行情況、國家規(guī)定的課程設置、省辦學行為規(guī)范等。(三)是熟悉國檢檢查學校工作表內(nèi)容,檢查表的內(nèi)容 不僅學校領導層要知曉,有關管理人員如圖書管理員、實驗 員、計算機管理員等也要明白,做到人人皆知。三、校情介紹要緊扣主題。校情介紹要突出均衡發(fā)展的 主題,緊緊圍繞國檢學校檢查的2 3項內(nèi)容,主要包括:學 ?;厩闆r(包括學校辦學歷史、現(xiàn)有班級數(shù)、教師數(shù)、學 生數(shù)等);近幾年推進義務教育均衡發(fā)展以來對學校的投入 及其給學校帶來的變化(如校園硬件的改善、功能室和圖書 的增加、教師隊伍的優(yōu)化等);學校實驗室、圖書室等功能 室建設和管理使用情況(突出管理和提高使用率);開齊開 足課程情況(如師資隊伍配備滿足了學校開齊開足課程的需 要,或通過走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程等,應突出音樂、體育、美術、綜合實踐等有關課程的開設或有 關社團活動情況);規(guī)范辦學和減負情況;辦學特色等。明確要求:校長同時要隨時回答督導組提出的有關問 題,應熟悉相關數(shù)據(jù)和標準,做到一口清。對督導組感興趣 的話題,可以多加介紹,引起關注。四、要顯現(xiàn)出學校管理的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。尤其是課程開設、功能教室、宿舍食堂、教育教學器材 和設備管理要規(guī)范。功能室和儀器設備、生活用房和設施、課程的實施是學校重點檢查的內(nèi)容,實驗室(小學科學探究 室)、圖書室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、計算機房等功能室,設施設 備完好,按照規(guī)范要求擺放陳列,圖書借閱記錄、活動記錄、實驗記錄規(guī)范,危險實驗用品按規(guī)定保管。功能室檢查,不單表明功能室建設情況,更主要是反映 管理的規(guī)范化和使用的常態(tài)化,表明本校課程能夠開齊開 足。教務處、教室和學生鉛筆盒內(nèi)課表要三表統(tǒng)一,杜絕“ 陰陽課表”的出現(xiàn)。儀器設備和教學器材應反映常用狀態(tài),避免成為“聾子的耳朵”。為了增強校園生氣和活力,檢查時可適當安排一些體育 課、藝術課和活動類課程,以展示素質(zhì)教育成果。多媒體教 室要盡可能使用,展示安徽信息化發(fā)展的成績。督導組檢查 時,工作人員應主動圍繞設配備、使用、管理等做好介紹。宿舍、食堂、周轉房等后勤設施要做到衛(wèi)生整潔,操作 規(guī)范,制度健全。五、校園環(huán)境要進一步整治。各縣區(qū)要動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和 有關部門做好學校周邊環(huán)境整治和交通秩序整治,確保學校 周邊環(huán)境整潔,道路通暢??h區(qū)教育局要對所有學校校園凈化、綠化、美化和文化 建設狀況逐一檢查,學校要做到平整、剪修校園綠化,整理、修繕玻璃、墻面,更換殘破課桌椅板凳,全面清掃教室、功 能室、食堂、廁所及其他衛(wèi)生死角,對廁所進行消毒、除臭,不留死角。做到無痰跡、無口香糖、無雜物、無亂涂亂畫,車輛擺放整齊有序。教師辦公室應做到干凈有序。六、學校要進行安全隱患排查。確保消防通道暢通,滅 火器在有效期內(nèi)、消防栓位置擺放正確,使用方便。校園監(jiān) 控正常使用。七、要加強校園文化建設。體現(xiàn)正確的價值觀和育人觀。比如學生作品上墻,張貼名人名言。在櫥窗宣傳社會主義核 心價值觀。在有關部位張貼如節(jié)水、節(jié)電、保護花草等溫馨 提示等。全面檢查學校公示欄、櫥窗等,及時更新并清理不 符合規(guī)范的內(nèi)容,如張貼教室里的學生成績排名表等,以及 過分強調(diào)升學率的各類“雷人”標語。要讓人一進入校園就 能深切的感受到濃厚的現(xiàn)代文化氣息。八、學校材料準備要齊備。除學生和班級情況、教師隊 伍情況、10項基本辦學條件情況等基本情況外;重點準備以 下13個方面情況:“兩為主”情況;留守兒童情況;殘疾兒 童受教育情況;公用經(jīng)費管理使用情況;績效工資情況; 小學科教師配備情況;教師校長交流情況;教師培訓經(jīng)費; 學生體質(zhì)健康合格率情況;學生擇校情況;學生課業(yè)負擔情況; 學生安全工作;重點班情況。九、督查組指導學校做好迎檢工作。(一)指導學校熟知兩個辦學條件檢查表,《檢查學校 工作表》、《檢查義務教育薄弱學校辦學條件工作用表》,表 中相關指標數(shù)值校長要做到牢記在心,一口清。(二)是到校長圍繞均衡發(fā)展主題編寫解說詞、提煉辦 學理念和辦學特色,優(yōu)化設計、實戰(zhàn)演練國家督查組到校路 線。(三)加強對學校各類功能是管理人員及教師的均衡發(fā) 展業(yè)務培訓及迎檢禮儀培訓。(四)指導學校加強校園環(huán)境建設,一是校園內(nèi)部的美 化、綠化、凈化,二是校園文化氛圍的營造、內(nèi)涵建設的提 升。十、注意事項按省廳調(diào)度會要求,學校當前迎檢準備的重點是:(一)校長的準備即“三個熟悉”要一口清,副校長也 必須熟悉,因檢查組兩人到校分別進行檢查,校長、副校長 應分開相陪,不能漏人。(二)校長、副校長、班子成員、責任督學應站在校門 外恭候檢查組,檢查組到校后,由校長引導解說(不用引導 員或解說員),重點介紹學?;緺顩r,然后介紹標準化學 校建設情況,引導專家實地查看各功能室(重在使用和管 理)、教室、辦公室、食堂、宿舍及迎檢資料(自查報告及 宣傳畫冊裝袋交檢查組人員人手一份)。(三)學校應準備的材料真實、規(guī)范、科學、齊全:一 是注意材料的真實性,并于2016年年報數(shù)字一致。二是擺 放位置應方便檢查。三是按上報的各種表格(尤其是工作表)必須按標準、按要求填報。(要說明的是,因國家督查組到 校檢查環(huán)節(jié)較多,現(xiàn)場填列表格時間有限,因此上述兩張表 格交付他們,不要提前主動上交。)迎檢檔案資料應做到科 學化、規(guī)范化、標準
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