【總結】宿新市徐公店教學目標：，理解詩句。，體會詩人喜悅的心情。、背誦這首詩。。教學重難點：體會詩的意境，體會詩人的感情。教學準備：課件教學過程：一、導入？《詠柳》、《絕句》、《春曉》，這些古詩都從不同側面、角度向我們展示了春天的勃勃生
2024-12-13 10:44
【總結】-,,,-,-,教學要求：,初步了解太陽的特點，太陽和人類的密切關系，激發(fā)學生學習自然科學的興趣。,,,-,教學重點,讀懂課文，了解太陽與人類的密切關系。,,,-,教學手段,運用電化教學手段，創(chuàng)設研究...
2024-10-25 16:38
【總結】部編人教版四年級下冊語文：1《古詩詞三首——宿新市徐公店》說課稿 一、說教材 《宿新市徐公店》小學語文四年下冊需要學習的一則古詩。這首詩畫面明麗，情感歡悅，語形象，韻暢達。依據(jù)教材的特點及四年級學...
2025-04-02 04:13
2025-04-05 04:45
【總結】《宿新市徐公店》教學設計 《宿新市徐公店》教學設計1 １、有感情的朗讀這首詩，默寫這首詩。 ?。?、學會詩中的生字，理解詩句。 ?。?、通過理解詩歌的內(nèi)容，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活...
2024-12-06 00:49
【總結】前面我們學了關于春天的課文，今天，我們要學習描寫春天的古詩，看看你對春天能不能有新的發(fā)現(xiàn)。2、古詩兩首《草》：白居易，唐代詩人。《宿新市徐公店》：楊萬里，南宋詩人。歌曲kū枯róng榮草離離原上草，一歲一枯榮。野
2025-04-29 05:35
【總結】1 《宿新市徐公店》教學反思 《宿新市徐公店》描繪的是詩人住宿在新市 徐公店所看到的暮春田園風光和兒童捕蝶的美麗景色，在教完本課 后，回顧學生上課情況及同事們的評價，我感觸頗多。 我對自...
2024-08-15 15:50
【總結】 《宿新市徐公店》是宋代詩人楊萬里的組詩作品，主要描寫鄉(xiāng)村田園風光。第一首詩通過寫酒樓、柳條上的春光，清明節(jié)村歌社舞的鄉(xiāng)土風俗，抒寫了作者雖客居他鄉(xiāng)卻依然閑適的心境；第二首詩選取籬落、菜花、兒童、黃...
2025-04-05 05:47
【總結】完美WORD格式資料蘇教版小學語文五年級下冊《宿新市徐公店》教學設計南寬坪鎮(zhèn)中心學校余盛英【教材簡析】本詩描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生
2025-05-12 01:31
【總結】 六年級語文教案——宿新市徐公店 一、課時目標： 1．掌握學習古詩的方法，自學《宿新市徐公店》。 2．體會詩人在詩中所描繪的美好圖景，激發(fā)對田野春光的喜愛之情。 3...
2024-11-18 22:30
【總結】 小學語文六年級教案——《宿新市徐公店》教學設計 教學要求：能讀懂古詩《宿新市徐公店》，并能教學課本P40~41結合詩句理解疏疏、未成蔭、急走等詞語的內(nèi)容意思。 教學要點：能用...
2024-10-06 19:39
【總結】 小學語文六年級教案——《宿新市徐公店》教學思路 以游戲法為主學習《宿新市徐公店》 1．簡介作者，請學生根據(jù)已知進行介紹。反復讀題，理解題意。 2．鋪墊性練習，為...
2024-10-06 19:14
【總結】五年級下冊語文宿新市徐公店的說課稿 古詩是經(jīng)過歷史的淘洗后留下來的輝煌的藝術寶庫，它表現(xiàn)了中華民族的民族特點、人民的思想與感情，具有很高的思想價值和藝術價值。古詩，雖然寫于一千多年前，可是它完全超越...
2024-12-06 03:35
【總結】1 六年級語文教案——宿新市徐公店 一、課時目標： 1．掌握學習古詩的方法，自學《宿新市徐公店》。 2．體會詩人在詩中所描繪的美好圖景，激發(fā)對田野春光的喜愛 之情。 3．能有感情地朗讀...
2024-08-15 00:22
【總結】太陽的話,,,教學目標：1、認識生字3個，描寫5個字，積累詞語4個。2、有感情地朗讀詩歌。背誦全詩。3、能初步讀懂詩歌的內(nèi)容，并展開想象對太陽說幾句話。4、通過學習，激發(fā)學生熱愛自然、熱愛生活的美好情...
2024-10-22 22:00
鄂ICP備17016276號-1