【文章內(nèi)容簡介】 體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作 ；九年級面臨著升學考試，任課教師要齊心協(xié)力，認真做好復習工作，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。要求各教師根據(jù)自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與科研，提高科研能力。認真組織教師參加各級部門舉行的論文、案例、優(yōu)質課競賽評比活動，積極調(diào)動教師們參加教科研的熱情。加強聽課, 發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，提高教學能力，促進教師成長。四、教研活動時間：每周四下午第三節(jié)課工作具體安排： 九月份：制定新學期教研組、備課組活動計劃教學常規(guī)問題研討九年級月考 十月份如何做好學困生的輔導工作觀看優(yōu)秀公開課錄像教師公開課的安排、組內(nèi)教師互聽互評課 十一月份：期中考試質量分析學期中期教師備課檢查與交流 十二月份：組織年輕教師參加校講課比賽制定復習計劃，研討復習方法與考試對策對本學期工作進行總結和反思匯總上交各種材料第五篇：初中數(shù)學教研組計劃集錦為提高學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的學習成績，需要教研組做好計劃。今天小編在這給大家?guī)沓踔袛?shù)學教研組計劃，接下來我們一起來看看吧!初中數(shù)學教研組計劃1一、指導思想：認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質量進一步提高。二、工作目標加強組風建設，狠抓教學常規(guī)，更新教學觀念，提高教師實踐能力。構建“自主學習”課堂教學模式，努力改善教與學的方式。進一步提高教師的信息技術與數(shù)學教學整合能力。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。三、重點及主要措施加強組風建設，把數(shù)學組建設成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。更新教學觀念，構建“自主學習”課堂教學模式⑴、用新課程改革的理念來轉變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。⑵、強調(diào)智力因素和非智力因素的結合，創(chuàng)造愉快振奮的學習情緒，調(diào)動學生智力活動的積極性，積極實行啟發(fā)式和討論式教學，培養(yǎng)學生自主學習。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學質量。廢除“注入式”、“滿堂灌”，掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛，構建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學生主體參與的權力，實現(xiàn)學生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。⑶、繼續(xù)樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。，⑷、強化基礎學科和學科基礎知識，在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學期構建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學習方法講座和養(yǎng)成良好習慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學學習興趣小組和“手拉手”活動。進一步提高教師的信息技術與數(shù)學教學整合能力加強信息技術學習，不斷提升數(shù)學教師的信息技術素養(yǎng)，增強應用信息技術的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設計、制作。要充分利用網(wǎng)絡資源，提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。強化信息技術與數(shù)學學科教學整合的意識和資源共享意識。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作加強對新、青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，通過參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助他熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題數(shù)學是學生學業(yè)成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發(fā)展出發(fā)，教師助學生建立自己的數(shù)學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數(shù)學學習。針對數(shù)學學習困難生比例大的現(xiàn)狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，增強學習信心，自我激勵，改進學習現(xiàn)狀。抓好常規(guī)管理，認真落實教導處的各項常規(guī)要求認真落實教導處的各項常規(guī)要求的同時加強集體備課。本學期集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，本學期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導。進一步加強科研力度，樹立科研興教思想進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學論文，提高自己的理論修養(yǎng)。結合自己的教育、教學經(jīng)驗，期末每人上交一篇論文。組織好數(shù)學組成員做好 申報“星級學?！备黜棞蕚涔ぷ?。認真，負責的準備數(shù)學會考、中考工作。加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯(lián)系要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加市鎮(zhèn)公開課教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討。四、工作具體安排：二月份下旬：，討論制訂教研組計劃，檢查作業(yè)的開展情況，組織討論有關問題三月份：、討論新課標的有關教育理念。學習教改經(jīng)驗，教改課堂試行。，查原因，落實整改措施。四月份：，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結。五月份：