【文章內(nèi)容簡介】 ）基地將組建包含專家團隊在內(nèi)的營運管理體系，負責整個基地的管理，并適時對創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營方法、服務方式、售后保障等進行監(jiān)控、評價、指導和糾偏。（X）基地營運管理體系將在創(chuàng)業(yè)者申請入駐時，對其項目進行審核，對市場前景不好或者投資風險較大的項目進行市場分析。（X）基地運營管理體系對入駐創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營過程進行全程跟蹤監(jiān)控，對經(jīng)營中存在的問題、缺陷及時的予以指導，提出切實可行的改進意見。（X）基地運營管理體系將會對基地創(chuàng)業(yè)者進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)商戶進行違規(guī)或違法經(jīng)營時，根據(jù)相關管理條例，及時進行清退，嚴重者聯(lián)合相關部門進行處理。X、創(chuàng)業(yè)環(huán)境（X）基地將利用自身力量并結(jié)合社會各渠道的宣傳力量為創(chuàng)業(yè)者提供良好的輿論環(huán)境，產(chǎn)生良好的社會互動效應，營造良好的創(chuàng)業(yè)文化。（X）基地將長期通過XXXX本地報紙、戶外媒體廣告等媒體對外全面宣傳孵化基地項目，以營造社會知名度和認可度。（X）基地將所開展的創(chuàng)業(yè)項目積極向市政府、農(nóng)牧局、商務局、工信委等相關部門申報備案，爭取政策支持。X、優(yōu)惠政策（X）除國家、省市規(guī)定的“注冊資金優(yōu)惠、小額擔保貸款、稅費減免”等扶持政策，基地還聯(lián)合金融部門爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，對創(chuàng)業(yè)者給予資金支持。（X）基地將對中小企業(yè)實行孵化服務，建立不同階段的創(chuàng)業(yè)者提供全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務體系扶持措施；免費提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓活動。（X）基地向入駐的創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)辦公場地（由創(chuàng)業(yè)者個人決定），配備辦公設備，兩年內(nèi)免收房屋租金、物業(yè)管理費用。（X）基地將積極引導創(chuàng)業(yè)者建立創(chuàng)業(yè)俱樂部、開辦創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會等多種形式的創(chuàng)業(yè)者自我交流平臺，加強創(chuàng)業(yè)者相互間的溝通和交流，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。八、基地建設商業(yè)模式XXXX農(nóng)特產(chǎn)XXXXXXX基地將啟動BXB的商業(yè)模式，品牌產(chǎn)品直接上線宣傳，前期主要發(fā)展為BXB經(jīng)銷商入駐加盟；成長期開始為供應商和經(jīng)銷商建立BXC網(wǎng)店營銷解決方案，同時支持物流配送的同步信息服務，實現(xiàn)BXB+BXC、網(wǎng)店+實體店相結(jié)合的運營模式；成熟期開始建立XXXX農(nóng)特產(chǎn)品物流配送基地，地市中轉(zhuǎn)站，實現(xiàn)供應鏈一體化運營模式，穩(wěn)定期運營目標實現(xiàn)XXXX農(nóng)特產(chǎn)品面向市場的完美訂貨和客戶服務體系。九、經(jīng)濟效益分析（一）預期經(jīng)濟效益基地運行第一個年，即XXXXXXX年XX月到XXXX年XX月，預計將孵化電子商務創(chuàng)業(yè)項目XX個，帶動直接就業(yè)XXX人左右，創(chuàng)造就業(yè)崗位及關聯(lián)崗位XXX個左右，實現(xiàn)利稅XXXX萬；項目運行第二個年，即XXXX年XX月到XXXX年XX月，力爭完成整個創(chuàng)業(yè)基地的持續(xù)發(fā)展，扶持XXX人左右進行創(chuàng)業(yè)，再創(chuàng)造就業(yè)崗位及關聯(lián)崗位XXX個，實現(xiàn)利稅XXXX萬；項目運行第三個年，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，保持創(chuàng)業(yè)基地經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。（二）預期社會效益 在基地建設的同時，深化地方經(jīng)濟與相關技術的互動合作，推進地方經(jīng)濟的發(fā)展，協(xié)助中小企業(yè)發(fā)展成長，幫助創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，實現(xiàn)多方受益，帶動地方經(jīng)濟的快速發(fā)展。基地將為創(chuàng)業(yè)者提供平臺，可根據(jù)入駐企業(yè)情況，制定靈活多樣的扶持政策以促進企業(yè)共同發(fā)展。同時，基地通過吸引更多創(chuàng)業(yè)者入駐，有效解決企業(yè)發(fā)展、個人就業(yè)等具體問題，真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)，就業(yè)帶動創(chuàng)業(yè)，有利于XXXX地區(qū)社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的持續(xù)增長。XXXXXXXXXXX電子商務有限公司XXXXXXX年XX月XX日第三篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設方案創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設方案一、背景國家和黨歷來重視發(fā)展職業(yè)教育，尤其通過校企合作的方式提高職業(yè)教育質(zhì)量，促進經(jīng)濟社會的發(fā)展。2013年11月，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員第三次全體會議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，提出“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，深化產(chǎn)教融合、校企合作，”健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機制，把未就納入就業(yè)見習、技能培訓等就業(yè)準備活動中“。2014年6月，國務院頒布了《關于加發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，指出要通過引導、支持社會力量興辦職業(yè)教育、健全企業(yè)參與制度等措施激發(fā)職業(yè)教育辦學活力。早在2011年，湖北省人民政府出臺了《關于進一步促進全省中小企業(yè)發(fā)展的意見》，提出以加強創(chuàng)業(yè)基地建設、廣泛開展創(chuàng)業(yè)輔導等方法大力推進中小企業(yè)發(fā)展。近年來，武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)為了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，先后頒布了招商投資、稅收、人才引進、軟件服務業(yè)等方面的優(yōu)惠政策，進一步促進了光谷地區(qū)軟件技術相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?；氐靥帯皣易灾鲃?chuàng)新示范區(qū)”—武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)，即“武漢?中國光谷”腹地，占地規(guī)模大，水陸空交通十分便利，基礎設施較為完備，周邊遍布高新技術企業(yè)園區(qū)以及高?？蒲性核?，具有濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍?；靥幵跂|湖高新技術開發(fā)區(qū)腹地，高新技術企業(yè)672家，其中世界500強企業(yè)65家，上市公司33家，產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟39個，在孵企業(yè)2800家；開發(fā)區(qū)初步形成了光電子信息產(chǎn)業(yè)為主導，生物、節(jié)能、環(huán)保、高端裝備制造、現(xiàn)代服務等產(chǎn)業(yè)集群，競相發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局，為基地的校企合作項目提供了巨大的發(fā)展空間和發(fā)展動力。二、意義創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地始終以育人作為根本性任務，致力于培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。基地通過項目驅(qū)動、工學結(jié)合、學習就業(yè)一體化等方式，將充分利用校企聯(lián)合搭建的實踐教育環(huán)境，打破原有工廠實習缺乏教育性、學校學習缺乏實踐性的職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)教育瓶頸，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、動手實踐能力，探索出一條具備武軟特色的創(chuàng)業(yè)教育模式。校企合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設和發(fā)展的基本途徑。在原有的校企合作項目的基礎上，拓寬校企合作渠道，深化合作內(nèi)涵，以基地為平臺，構建校企合作新形式。通過合作辦學、合作辦廠等方式，共擔投資風險、共享校企發(fā)展資源，以學科優(yōu)勢和人力資源優(yōu)勢，融入市場，充分激發(fā)我校的辦學活力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地立緊扣漢經(jīng)濟發(fā)展熱點，立足開發(fā)區(qū)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)格局，面向全國計算機軟件、電子、物流等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，其自身的發(fā)展有利于充分發(fā)揮高校人才庫的優(yōu)勢，整合相關產(chǎn)業(yè)資源，形成具有較高核心競爭力的產(chǎn)業(yè)集群，對推動武漢市經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整都具有重要意義。三、基地功能說明為促進武漢高新技術產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，更好的完成我校建設骨干高職院校的任務，依據(jù)東湖新技術開發(fā)區(qū)有利地理位置以及政策條件，堅持綜合性、系統(tǒng)性、開放性、可持續(xù)性原則，因地制宜，發(fā)揮學校優(yōu)勢與地區(qū)優(yōu)勢，高起點、多角度的對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地進行功能定位。充分發(fā)揮學校優(yōu)質(zhì)人力資源豐富的優(yōu)勢，立足學校優(yōu)勢專業(yè)，著眼武漢市經(jīng)濟發(fā)展熱點，在學校自我生產(chǎn)及校際合作的基礎上，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為平臺，以高質(zhì)量、高效益、規(guī)范化的生產(chǎn)流程和廣泛的銷售渠道，形成生產(chǎn)制造、展示展銷、物流運輸、技術支持等環(huán)節(jié)俱全的商務貿(mào)易功能。充分利用學校已有的科研資源，引進優(yōu)秀企業(yè)的研發(fā)團隊以及研發(fā)成果，推動產(chǎn)品創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。通過新理念、新技術、新設備的入，逐步培育具有我校知識產(chǎn)權的核心技術，進一步增加我校創(chuàng)新成果，強化我校校辦工廠的核心競爭力。依托基地的科技研發(fā)功能，以新技術研發(fā)、推廣為基點，逐步形成合理、高效的、輻射力強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作機制。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的商貿(mào)功能、科技研發(fā)功能，立足學校校企合作項目，孵化中小企業(yè)。充分發(fā)揮和利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的場地、設備、人力等資源優(yōu)勢以及東湖新技術開發(fā)區(qū)的政策優(yōu)惠，支持中小企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的商貿(mào)功能、科技研發(fā)功能及孵化功能，對內(nèi)開展本校學生創(chuàng)業(yè)教育，對外開展職后培訓。充分利用基地已有的生產(chǎn)、研發(fā)設備，建成一流的職業(yè)學校實習實踐基地，利用大量的實習創(chuàng)業(yè)平臺開展高效的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育。引進優(yōu)秀職后培訓專業(yè)企業(yè)，結(jié)合學校已有的教學資源，大力開展職業(yè)培訓，為武漢經(jīng)濟的長遠發(fā)展夯實人力資源基礎。四、基地建設內(nèi)容創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地總占地20畝，毗鄰我校主校區(qū)及東湖眾多高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)，地理位置優(yōu)越。為實現(xiàn)商貿(mào)、科研、孵化、教育培訓等功能，基地將建設展示區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、科技區(qū)、服務綜合區(qū)等四大園區(qū)。展示區(qū)主要功能有兩項，一是為展示學校自產(chǎn)與合作企業(yè)的產(chǎn)品和服務，二是承接校企業(yè)及社會團體舉辦的產(chǎn)銷推介會。展示區(qū)占地8畝，主建筑物為2層樓，一層為主展示區(qū)，二層為輔展示區(qū)與產(chǎn)品展示管理辦公室。生產(chǎn)區(qū)包括2部分，即生產(chǎn)車間、倉庫，共占地10畝左右，其中生產(chǎn)車間6畝、倉庫4畝。主要功能有3項，一是承擔校工廠生產(chǎn)任務和校企合作企業(yè)的部分生產(chǎn)任務；二是作為學生實習實踐基地，承擔學生實踐能力培養(yǎng)的任務；三是，貯藏基地生產(chǎn)原料、產(chǎn)品以及日常運行、管理的用品。科技區(qū)主要承擔創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地技術研發(fā)和知識創(chuàng)新的任務。科技區(qū)主要由各類實驗室構成，共占地6畝。主體建筑為科研樓。綜合服務區(qū)是整個基地的服務、管理中心，主要有基地管理中心、物流集散中心2部分構成。綜合服務區(qū)主要功能有2項，一是實施管理，保障基地正常運轉(zhuǎn)；二是建成物流快遞區(qū)，管理物資流動信息，物流快遞去主要以物流公司和快遞服務公司構成。綜合服務區(qū)主要建筑為基地管理樓、物流倉庫及其辦公室、停車場，共占地8畝左右。五、基地特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地由學校、學生、企業(yè)、社會團體共同參與，所有參與者都是促成基地運轉(zhuǎn)和發(fā)展的關鍵因素。學校作為基地主要建設者和管理者，為基地的運行提供必要的資源支持。企業(yè)作為一定社會資源的持有者，一方面參與基地各類項目的運行，另一方面從基地獲得利潤和發(fā)展。學生在真實的工作環(huán)境中實習實踐，在提高實踐能力的同時也為企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。本基地通過資源優(yōu)勢為各類高薪技術企業(yè)合作生產(chǎn)、研發(fā)提供支持，真實的工作環(huán)境又給學生帶來良好的實習實踐平臺，以具有可營利性的項目為紐帶，促進校企深度合作，產(chǎn)學深度結(jié)合。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為核心，利用學校的學科優(yōu)勢和人力資源優(yōu)勢，引進優(yōu)秀企業(yè)，打造高新技術產(chǎn)業(yè)集群。六、基地項目入駐激勵措施（管理辦法）在場地服務方面，基地為入駐項目提供兩年免費場地支持，并免費提供無線網(wǎng)絡及電話，設有專門管理人員，項目成員可24小時在場地辦公，為孵化項目提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。在政策服務方面，基地向市、區(qū)工商局申請了綠色通道、簡化登記手續(xù)，減免相關費用。及時向項目成員提供國家、省、市創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策及創(chuàng)業(yè)信息。在資金服務方面，推薦和協(xié)助符合條件的孵化項目創(chuàng)業(yè)辦申請創(chuàng)業(yè)資金；協(xié)助科技型項目申報科技資金扶持計劃；積極引入風投公司，降低創(chuàng)業(yè)風險。在創(chuàng)業(yè)培訓服務方面，基地舉辦有關初創(chuàng)企業(yè)管理所需的各類培訓，聘請常年法律顧問為創(chuàng)業(yè)項目提供免費的法律咨詢服務，為創(chuàng)業(yè)項目聯(lián)絡有關創(chuàng)業(yè)專家提供咨詢服務。在技術服務方面，促進科技型項目與其他高校和科研院所的合作；加強與東湖新技術開發(fā)區(qū)優(yōu)秀企業(yè)的交流與合作，對基地孵化成果較好的項目考慮對接到相應產(chǎn)業(yè)群，完成技術成果轉(zhuǎn)化。第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設方案大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設方案（系統(tǒng)維護）——畢好昌一、建設背景根據(jù)安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省財政廳下發(fā)的《關于推進省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設的意見》（皖人社秘[2011]277號）文件精神，指出以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作是實施擴大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是新時期實施積極就業(yè)政策的重要任務。堅持“政府扶持、屬地管理、部門指導、社會參與和市場化動作”的基本原則，強化創(chuàng)業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)培訓，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加快形成政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務“三位一體”的工作機制，不斷激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情，增強創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者和畢業(yè)大學生通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。為更好的貫徹落實國家及省政府關于促進大學生創(chuàng)業(yè)的文件精神，實現(xiàn)我省在三年內(nèi)的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設目標，扶持我省大學生自主創(chuàng)業(yè)，解決大學生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的場地、資金、管理等難題。安徽電子信息職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)中心擬整合社會資源，建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，基地致力服務于安徽省大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的孵化培育，堅持市場化運作，通過為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供物理空間、配套設施和創(chuàng)業(yè)扶持，降低創(chuàng)業(yè)風險，提高創(chuàng)業(yè)成功率，幫助大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長發(fā)展。同時根據(jù)我院系統(tǒng)維護專業(yè)現(xiàn)實發(fā)展情況，擬成立以計算機系統(tǒng)維護為主要內(nèi)容的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地子項目，利用該項目為大學生創(chuàng)業(yè)、培訓輔導和項目開發(fā)與對接提供服務。二、功能地位為大學生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺（1）提供創(chuàng)業(yè)孵化基本條件對創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)項目提供創(chuàng)業(yè)孵化場地和公司基本運行設施，幫助他們的創(chuàng)業(yè)公司規(guī)避在基本設施建設方面的投資風險，這對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)在發(fā)展初期，特別是啟動資金很少的大學生們尤為重要。同時，利用孵化基地規(guī)范的管理和社會形象，為大學生創(chuàng)業(yè)者