全國2005年4月高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)試題及答案[五篇材料](編輯修改稿)
2024-10-25 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力相應(yīng)縮小。二戰(zhàn)后，“合作聯(lián)邦主義”繼續(xù)推行，到20世紀(jì)50年代末，聯(lián)邦財(cái)政補(bǔ)貼已占州和地方政府總開支的30%。以上60年代初，美國總統(tǒng)約翰遜提出“創(chuàng)造性聯(lián)邦主義”，使“合作聯(lián)邦主義”發(fā)展到最高階段。70年代后，“合作聯(lián)邦主義”失寵，代之而起的是反對中央集權(quán)、主張權(quán)力下放的“新聯(lián)邦主義”。進(jìn)入20世紀(jì)80年代，里根總統(tǒng)積極推進(jìn)“還權(quán)于州與地方”的改革，發(fā)展了“新聯(lián)邦主義”。材料二：英國自二戰(zhàn)后，地方自治有削弱趨勢，雖然有時(shí)也下放一些行政權(quán)力，但主要特點(diǎn)是擴(kuò)大中央權(quán)力1972年，《地方政府改革法》將地方政府的職能限于環(huán)境保護(hù)和社會福利管理，中央政府繼續(xù)通過財(cái)政補(bǔ)貼保持對地方的控制。英國首相撒切爾夫人在20世紀(jì)80年代采取了進(jìn)一步的中央集權(quán)化措施，使地方的自主權(quán)受到更大約束1997年工黨執(zhí)政后，又轉(zhuǎn)向調(diào)整中央與地方關(guān)系，強(qiáng)調(diào)建立中央與地方的“伙伴關(guān)系”，大規(guī)模下放行政權(quán)力。材料三：新中國成立后，為了適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的需要，形成了高度集權(quán)體制。直到改革開放之前，雖然權(quán)力集中與分散有過多次反復(fù)，但這些調(diào)整始終是在高度集權(quán)框架內(nèi)進(jìn)行的。我國在20世紀(jì)80年代之前的憲法都賦予中央政府極其廣泛的行政職權(quán)，而對地方政府的職權(quán)卻沒有明確界定20世紀(jì)80年代初，為調(diào)動地方積極性，開始實(shí)行“劃分收支、分級包干”的財(cái)政體制1994年，中央與地方在財(cái)政關(guān)系上正式實(shí)行分稅制，同時(shí)在地方推行“市管縣”體制，突出中心城市的作用，賦予一些地方政府經(jīng)濟(jì)“特權(quán)”。問題：(1)西方發(fā)達(dá)國家行政分權(quán)改革的基本趨勢是什么？答：西方發(fā)達(dá)國家行政分權(quán)改革的基本趨勢有：一、聯(lián)邦制國家中央政府與地方政府分權(quán)改革；以美國為代表的聯(lián)邦制國家中央與地方關(guān)系經(jīng)歷了由分權(quán)到集權(quán)，再由集權(quán)到分權(quán)的兩個(gè)發(fā)展階段。二、單一制國家中央政府與地方政府分權(quán)改革；英國、法國、日本等單一制國家分權(quán)改革比較激進(jìn)，開始向地方自治的準(zhǔn)聯(lián)邦制轉(zhuǎn)變。它們通過放松對地方政府在當(dāng)?shù)厥聞?wù)管理權(quán)限、財(cái)政及人事任免等方面的控制，使地方政府曲中央政府的代理機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變成相對獨(dú)立的準(zhǔn)自治地方政府。三、西方發(fā)達(dá)國家地方分權(quán)化的主要原因(1)地方分權(quán)是為了提高行政效率。(2)地方分權(quán)是為了適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)地方分權(quán)是為了適應(yīng)政治民主他的需要。(2)結(jié)合西方發(fā)達(dá)國家行政分權(quán)改革的基本趨勢，聯(lián)系我國的實(shí)際，分析重構(gòu)我國中央政府與地方政府權(quán)力關(guān)系的基本思路。答：改革中央政府與地方政府關(guān)系的具體內(nèi)容包括：①以憲法形式明確規(guī)定中央政府與地方政府分權(quán)范圍；②實(shí)現(xiàn)中央與地方利益分配的合理化；③實(shí)行地方分權(quán)和基層自治；④健全和完善對地方權(quán)力的監(jiān)督；第三篇：全國2011年4月自學(xué)考試行政管理學(xué)試題及答案全國2011年4月自學(xué)考試行政管理學(xué)試題課程代碼：00277一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)（） （） ，其理論的邏輯起點(diǎn)是（）A.“政治人”假設(shè) B.“社會人”假設(shè)C.“行政人”假設(shè) D.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)（） ，在現(xiàn)代社會里，對行政系統(tǒng)影響作用相對較大的團(tuán)體是（） 、最直接的來源是（） （） ，其中既強(qiáng)調(diào)政府對市場的必要監(jiān)管，又強(qiáng)調(diào)政府干預(yù)有限性的時(shí)期稱之為（） D.“守夜人”政府時(shí)期（） ，屬于信息機(jī)構(gòu)的是（） （） （） 、殯葬、收養(yǎng)、民間組織的發(fā)展等事項(xiàng)屬于（） ，在條件不變的情況下，行政組織結(jié)構(gòu)中管理層次與管理幅度之間的關(guān)系是（） （） —職能結(jié)構(gòu)（） ，對行政活動所作的一種預(yù)先安排的環(huán)節(jié)是（） （） ，對被管理者加以引導(dǎo)和控制的管理方法是（） （）第 1 頁 （） ，政治績效最經(jīng)常表現(xiàn)為（） （） （） （） 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。（）（） ，現(xiàn)代行政權(quán)力有許多不同的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在（） （）（） （） 第 2 頁 ，行政溝通方式主要有（） （
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