【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《三國(guó)演義》 《彷徨》 《聊齋志異》《歐亨利短篇小說(shuō)集》 《莫泊桑短篇小說(shuō)選》 【必讀書目】 《傅雷家書》 《水滸傳》 《培根隨筆》 【選讀書目】 《儒林外史》 《哈姆雷特》 《平凡的世界》 【必讀書目】 《格列佛游記》 《簡(jiǎn)愛》《泰戈?duì)栐?shī)選》 【選讀書目】 《紅樓夢(mèng)》 《論語(yǔ)》《威尼斯商人》選讀書目第一部分 中國(guó)文學(xué)作品 1．《西游記》 2．《三國(guó)演義》 3．《水滸傳》 4．《紅樓夢(mèng)》 5．《儒林外史》 6．《今古奇觀》 7．《浮生六記》 8．《吶喊》 9．《野草》 10．《家》 11．《子夜》 12．《包氏父子》 13．《四世同堂》 14．《駱駝祥子》 15．《梁實(shí)秋散文集》 16．《圍城》 17．《我們仨》 18．《人間草木》 19．《金鎖記》 20．《雷雨》 21．《繁星．春水》22．《沈從文文集》 23．《平凡的世界》 24．《射雕英雄傳》 25．《浮躁》 26．《賈平凹散文集》 27．《哦，香雪》 28．《穆斯林的葬禮》 29．《青春念想》 30．《撒哈拉的故事》 31．《左手的掌紋》 32．《余光中詩(shī)選》 33．《野火集》 34．《這個(gè)動(dòng)蕩的世界》 35．《山居筆記》 36．《我的精神家園》 37．《大地上的事情》 38．《一個(gè)人的村莊》 39．《活著》 40．《海子詩(shī)集》 41．《草房子》 42．《47樓207》 43．《畢淑敏散文集》 44．《周國(guó)平自選集》第二部分 外國(guó)文學(xué)作品 45．《哈姆雷特》 46．《堂吉訶德》 47．《魯濱孫漂流記》 48．《懺悔錄》49．《歐也妮葛朗臺(tái)》 50．《巴黎圣母院》 51．《遠(yuǎn)大前程》 52．《簡(jiǎn)愛》 53．《八十天環(huán)游地球》 54．《復(fù)活》 55．《哈克貝里芬歷險(xiǎn)記》56．《羊脂球》 57．《吉檀迦利》 58．《巨人三傳》 59．《熱愛生命》 60．《變形記》 61．《喧嘩與騷動(dòng)》 62．《鋼鐵是怎樣煉成的》63．《老人與海》 64．《麥田里的守望者》65．《百年孤獨(dú)》66．《悲慘世界》 67．《飄》 68．《愛的教育》 69．《小王子》 70．《生命中不能承受之輕》 71．《阿甘正傳》 72．《蘇菲的世界》 73．《哈里波特》第三部分 其他文學(xué)作品 74．《論語(yǔ)》75．《史記》76．《古文觀止》 77．《唐詩(shī)三百首新注》 78．《唐宋詞一百首》 79．《昆蟲記》80．《人類的故事》 81．《談美書簡(jiǎn)》 82．《傅雷家書》 83．《心理學(xué)》84．《元曲三百首》85．《曾國(guó)藩家書》86．《蘇東坡傳》87．《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》88．《數(shù)理化通俗演義》89．《南京大屠殺》 90．《保護(hù)環(huán)境隨手可做的100件小事》 91．《安妮日記》92．《凡高傳》93．《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》94．《人生的弱點(diǎn)》 95．《2000年最偉大的發(fā)明》 96．《暗淡藍(lán)點(diǎn)——展望人類的太空家園》 97．《致加西亞的信》 98．《培根人生論》 99．《居里夫人傳》 100．《音樂(lè)欣賞入門》初中的變化：科目增多要求更高 學(xué)習(xí)方法要變■科目增多 難度增大變化：小學(xué)一般只開設(shè)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩門課，有的學(xué)校也開設(shè)英語(yǔ)課，但一般不作為主課。上了初中后英語(yǔ)將作為主課，天天有，課時(shí)增多。初二還將開設(shè)物理課，初三開設(shè)化學(xué)課等。另外，小學(xué)學(xué)的都是很簡(jiǎn)單的運(yùn)算，到初中后會(huì)有一些推算、演繹、實(shí)驗(yàn)觀察等，對(duì)學(xué)生的思維能力將有較高的要求。對(duì)策：孩子到一個(gè)新的環(huán)境中，面對(duì)新的老師、同學(xué)會(huì)有個(gè)興奮期，然后才能慢慢適應(yīng)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)多科目的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，找準(zhǔn)自己的定位。對(duì)于半學(xué)期或第一學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行的測(cè)試，如果孩子成績(jī)不理想，不要過(guò)于著急，過(guò)早地下結(jié)論，小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，到初中后的第一、二次考試，成績(jī)下滑、情緒不穩(wěn)定，是很正常的事情，要給孩子一定的適應(yīng)時(shí)間，讓孩子及時(shí)將壓力釋放出來(lái)?！鲎鳂I(yè)增多 負(fù)擔(dān)加重變化：由于科目增多，作業(yè)量也相應(yīng)增大，每天上完課后各科老師都會(huì)布置作業(yè)，學(xué)生在作業(yè)上花費(fèi)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)做到晚上10點(diǎn)以后。作業(yè)形式、難度也增大，不再只是簡(jiǎn)單的抄寫、運(yùn)算，會(huì)有很多探究式的作業(yè)。對(duì)策：學(xué)生在做作業(yè)時(shí)要提高效率，不能拖拉，學(xué)會(huì)分配時(shí)間，一科限定在20分鐘或半小時(shí)。對(duì)于自己感覺較難的、重要的科目可多花些時(shí)間。對(duì)于一些探究式的作業(yè)，可聯(lián)合家長(zhǎng)一塊來(lái)完成。有了家長(zhǎng)的幫助，可以增加孩子看待問(wèn)題的角度和深度，還可增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。■要求更高 學(xué)習(xí)方法要變變化：小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中習(xí)慣于按照老師的安排去做，而上中學(xué)后，在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才教育理念的要求下，學(xué)習(xí)方法將發(fā)生很大的改變，要求學(xué)生自主地去學(xué)習(xí)，而且要探究性、合作性地學(xué)習(xí)。對(duì)策：做好調(diào)整，要盡快建立起適合自己的學(xué)習(xí)方法。昝愛榮老師介紹了一種大眾的學(xué)習(xí)方法，但學(xué)習(xí)方法因人而異，學(xué)生可根據(jù)自己具體情況進(jìn)行調(diào)整。要會(huì)聽課：上課時(shí)要學(xué)會(huì)聽課，抓住有限的課堂時(shí)間，提高課堂效率，是取得好成績(jī)的重要途徑。課聽得好，比課下多花幾個(gè)小時(shí)去復(fù)習(xí)要有效得多，事半功倍，不用再花大量時(shí)間和精力去補(bǔ)課。會(huì)記筆記：小學(xué)時(shí)老師都會(huì)把知識(shí)點(diǎn)板書在黑板上，中學(xué)時(shí)每節(jié)課講授的知識(shí)增多，老師不可能一一板書。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)記筆記，書上沒有的、重點(diǎn)、難點(diǎn)都應(yīng)該記下來(lái)，以便后期的復(fù)習(xí)。多看書、多做練習(xí)、多問(wèn)：熟能生巧，看得多、做得多，自己就不會(huì)生疏。不懂了要及時(shí)問(wèn)，否則不懂的知識(shí)越積越多，影響后面的學(xué)習(xí)。多復(fù)習(xí)：溫故而知新，多復(fù)習(xí)才能把知識(shí)融會(huì)貫通。多總結(jié)：一個(gè)章節(jié)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)，把厚書變薄，把薄書學(xué)厚。比如，古詩(shī)詞學(xué)完后，要總結(jié)出唐代、宋代的詩(shī)人詞人有幾位、他們的共同點(diǎn)有哪些等?！隹荚囶l繁 壓力增大變化：相對(duì)于小學(xué)的期中、期末考試，中學(xué)的考試變得頻繁起來(lái)，有期中考試、期末考試、單元測(cè)試、階段性測(cè)試等，面對(duì)名目繁多的考試，剛上初一的學(xué)生容易應(yīng)接不暇，壓力也隨之而來(lái)?？嫉煤昧巳菀昨湴?，考得不好，又容易自卑。對(duì)策：面對(duì)考試