體育組教研活動記錄精選合集(編輯修改稿)
2024-10-25 15:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地，器材進(jìn)行檢查，確保幼兒安全。孫麗：做體育活動之前，先要和幼兒講好要求，在活動中時(shí)刻提醒幼兒注意安全。王蕓：體育課前要檢查幼兒的衣服、鞋子是否得當(dāng)，避免幼兒因?yàn)榉椇托硬缓侠碓斐傻幕购退?。程紫雅：在體育課時(shí)，要多注意常規(guī)的培養(yǎng)，各種練習(xí)要有序進(jìn)行，避免幼兒因擁擠和碰撞造成傷害補(bǔ)充：體育活動時(shí)候教師要時(shí)刻眼睛不離開幼兒，三個老師都要負(fù)起責(zé)任來。通過家長會、班級博客等形式，提前做好家長工作，幼兒體育游戲中難免有磕磕碰碰，為了孩子能有一個健康的體魄，請家長多多理解和支持。課前要對孩子安全有要求、課中要對孩子的安全有提醒。課后還要有總結(jié)。做好了這些我們才能上好體育課和的組織和實(shí)施我們的體育游戲。第二篇：體育組教研活動工作計(jì)劃撫寧二中體育組教研活動計(jì)劃本著教育思想和上級指示精神，本學(xué)期體育組繼續(xù)以學(xué)扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，一如既往地盡最大可能為學(xué)校、為學(xué)生、為自己的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的光和熱，扎扎實(shí)實(shí)地開展教科研活動，在教育教學(xué)的實(shí)際活動中展現(xiàn)各自的價(jià)值。制定如下教研活動計(jì)劃：第一周：如何上好體育示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課。第二周：積極學(xué)習(xí)怎樣提高教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三周：深化科研，提升教師教科研水平。第四周：積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，提高理論水平第五周：狠抓常規(guī)，做好體育組內(nèi)部建設(shè)第六周：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”。第七周：嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度，提倡跨學(xué)科聽課。第八周：規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度。第九周：如何做好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。第十周：推動全校學(xué)生體育運(yùn)動開展，提高學(xué)生身體素質(zhì)。第十一周：討論國家體育水平測試工作的開展。第十二周：運(yùn)動隊(duì)紀(jì)律整頓的若干問題。第十三周：規(guī)范體育課及日常工作等問題。第十四周：對體育器材的管理、維護(hù)問題進(jìn)行討論。第十五周：加強(qiáng)運(yùn)動員宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的方法。第十六周：學(xué)校體育課外活動、小型比賽安排。第十七周：怎樣加強(qiáng)大課間學(xué)生跑操紀(jì)律。第十八周：組織組內(nèi)聽課評課，做到互幫互助，共同提升。第十九周：關(guān)于體育生測試成績的總結(jié)與分析工作。第二十周：總結(jié)本學(xué)期體育工作的成果，找到不足及如何改進(jìn)。第三篇：體育組教研活動主持詞習(xí)水縣教研室組織初中第一教研集團(tuán)“送教下鄉(xiāng)”活動體育組主持詞開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好！首先，對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的到來表示熱烈歡迎！對各位百忙中擠出時(shí)間，克服寒冷與舟車勞頓到我校傳經(jīng)送寶、關(guān)心我校體育教學(xué)質(zhì)量的提升表示衷心的感謝！今天，按照教研室及龍頭學(xué)校的安排，此次“送教下鄉(xiāng)”活動共分四個階段：一是啟動會（已經(jīng)圓滿完成）；二是上課：我們體育組已由胡瑛老師上了七年級（2）班的《五步拳》，課堂藝術(shù)紛呈，精彩之極，為我們的體育課起著指導(dǎo)與示范作用；三是由王金佑老師給我們體育組作題為《籃球防守三大技巧與三大要素》的講座；四是針對胡瑛老師的課進(jìn)行評課，展開研討與交流。接下來我們按照程序進(jìn)行。一、微型講座籃球是一項(xiàng)需要普及的體育項(xiàng)目。在我們學(xué)校，每年都要舉行籃球運(yùn)動會，這期間各班都要請籃球教練，于是體育老師或懂籃球的老師就是最受歡迎的了。如何指導(dǎo)學(xué)生真正打好籃球呢?我覺得要做好進(jìn)攻、防守和投籃。我們都喜歡看NBA的比賽，只有進(jìn)攻不重防守的球隊(duì)最終都沒有獲得冠軍。那么，如何防守呢？下面王金佑老師一定會給大家滿意的答案，有請王老師作題為《籃球防守三大技巧與三大要素》的講座，大家歡迎！王老師作微型講座： 防守運(yùn)球： 防守接球： 防守三重威脅：感謝王老師為我們帶來的這堂專題講座！的確，喜歡打籃球是一件十分幸福的事兒，而打好籃球更是一件了不起的事兒。看到籃球運(yùn)動員馳騁賽場，用各種動作完成進(jìn)攻與防守、得分，也是一件養(yǎng)眼的事兒，不然怎么會有那么多球迷呢？怎么會有這項(xiàng)運(yùn)動與產(chǎn)業(yè)呢？我們中國的CBA市場化進(jìn)入高速發(fā)展期，中國籃球也曾多次進(jìn)世界第八名，國人熱血沸騰！培養(yǎng)更多的籃球愛好者，成了體育教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們的體育老師們，辛苦了！二、評課議課，交流討論接下來，我們進(jìn)行最后一項(xiàng)議程：對胡瑛老師執(zhí)教的七（2）班示范課《五步拳》進(jìn)行評課。有請胡老師
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