中班美術(shù)樹(shù)葉變變變的教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-25 15:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 印滿(mǎn)樹(shù)葉，會(huì)是什么樣子？請(qǐng)你們?nèi)ピ囋嚢桑坑變鹤鳟?huà)，教師巡回指導(dǎo)師：有困難的小朋友可以請(qǐng)老師來(lái)幫你忙。指導(dǎo)幼兒正確操作；同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。幼兒隨音樂(lè)表演小樹(shù)葉，觀(guān)看老師給畫(huà)面添畫(huà)，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。講評(píng)作品；師：可以告訴大家你畫(huà)的什么？能試著編一個(gè)小故事講給小朋友聽(tīng)嗎？請(qǐng)幼兒大膽講述自己的作品。(可請(qǐng)幼兒以小組形式講述）（三）結(jié)束部分請(qǐng)小朋友一起隨音樂(lè)出教室。第三篇：中班美術(shù)活動(dòng)《樹(shù)葉變變變》中班美術(shù)活動(dòng)《樹(shù)葉變變變》中班美術(shù)活動(dòng)《樹(shù)葉變變變》教學(xué)目標(biāo)：，大膽添畫(huà)，表現(xiàn)物體的各種形象。，體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備:、電腦、電視機(jī)。、剪刀、卡紙、雙面膠、蠟筆。知識(shí)準(zhǔn)備：了解樹(shù)葉的名稱(chēng)、外形特征等。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握樹(shù)葉拼貼的技能。難點(diǎn)：能對(duì)各種各樣的樹(shù)葉進(jìn)行想象，嘗試動(dòng)手拼貼。教學(xué)方法與手段：觀(guān)察法、操作法、多媒體輔助法等教學(xué)過(guò)程：一、課件導(dǎo)入：。：小樹(shù)葉變成了那些？：小樹(shù)葉變成了小魚(yú)的尾巴，蘿卜的葉子、美麗的小花，小樹(shù)葉真神奇?。∷襾?lái)了許多好朋友。二、觀(guān)察討論，引導(dǎo)幼兒描述自己喜歡的樹(shù)葉，并進(jìn)行合理想象。師：仔細(xì)看看你喜歡那片樹(shù)葉？你覺(jué)得它像什么？（幼兒自由講述）小結(jié)：有的樹(shù)葉像雨傘、有的像小魚(yú)的尾巴、有的像頭發(fā)多美妙??！，想一想這兩片樹(shù)葉可以變成什么？（幼兒講述、教師根據(jù)幼兒講述的進(jìn)行擺放。），你想用樹(shù)葉變成什么？（幫助幼兒在樹(shù)葉與想象中建立聯(lián)系。并讓個(gè)別孩子嘗試）小結(jié)：原來(lái)呀，把幾片不同的葉子組合在一起也可以變出那么多可愛(ài)的小動(dòng)物，好玩的東西。當(dāng)你找不到合適的葉子時(shí)，還可以請(qǐng)筆來(lái)幫忙畫(huà)一畫(huà)。三、嘗試操作（樹(shù)葉變變變）。（??！小樹(shù)葉真神奇，它還請(qǐng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1