【文章內容簡介】 把我?guī)纤{天！夏天圣野悄悄地，悄悄地我像一個活潑潑的愛爬竿的綠孩子 伸著小腿兒到處爬爬呀，爬呀給樹添上綠葉 爬呀，爬呀 給葡萄架披上綠紗 爬呀，爬呀 給墻繞上綠藤 爬呀，爬呀給小山坡穿上綠衣 人們都愛這么夸獎我 這一個綠孩子真勤勞我們看她不見 摸她不著可是我們確實知道她來了她給我們帶來了多么清爽的綠顏色 那個常常在灑滿綠蔭的窗口看書的學生給我取個名 說我的名字就叫“夏天”爸爸的老師任溶溶誰不知道我的爸爸，他是大數(shù)學家，再難的題也能解答，嘿，他的學問真大。我這有學問的爸爸，今天一副嚴肅樣子。他有什么要緊事情？原來要去看老師！我的爸爸還有老師？你說多么新鮮，這老師是怎么個人，我倒真想見見。我一個勁求我爸爸，帶我去看看他的老師。我的爸爸眼睛一眨，對我說道：“好吧！”可是爸爸臨走以前，把我反復叮嚀，要我注意這個那個，當然，我都答應。我一路想這位老師，該是怎么個人。他一定是胡子很長，滿肚子的學問。他當然比爸爸強，是位老數(shù)學家。他要不是老數(shù)學家，怎能教我爸爸？ 可是結果你倒猜猜：爸爸給誰鞠躬？就算你猜三天三夜，也沒法猜中。鞠躬的人如果是我，那還不算稀奇，因為爸爸這位老師，就是我的老師！不過我念三年級了，她還在教一年級。她是我爸爸的老師，你說多有意思！這老老師看著爸爸，就像看個娃娃；“你這些年在數(shù)學上成績確實很大??” 你猜爸爸怎么回答？“我得感謝老師，是老師您教會了我，懂得二二得四??” 我才知道我的爸爸，雖然學問很大，卻有位一年級的老師，曾經(jīng)教導過他。紙船——寄母親冰心 我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船，在舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。雨后——冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起我高。他喊?！懊茫⌒?，滑!” 說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕!” 而他通紅歡喜的臉上，卻放射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在泥褲子后面，她咬著唇兒 提著裙兒輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!捉迷藏——圣野 小妹妹跟風 捉迷藏小妹妹問風： 藏好了沒有 呆了好一會沒有聽風說話兒 小妹妹就從墻角后 跳出來找風找來找去找不到 忽然“嘻”的一聲 風在一棵樹上笑起來了 有一張樹葉子沒站穩(wěn) 給風一笑 掉下來了小妹妹連忙跳過去 把葉子捉住，問它： 風呢? 葉子紅起臉孔說： 我也不知道!竹林奇遇——圣野 《皇帝的新衣》里，那個說了“皇帝光屁股”的孩子，第二天，被那兩個依然取得皇帝信任的騙子追蹤，他一逃逃到密密的竹林里 就再也找不到了。他的媽媽很擔心，到竹林里找他，一遍又一遍地叫：“孩子，出來吧，出來吧，騙子已經(jīng)回城了!” 忽然，媽媽聽到 一根竹子里有聲音。媽媽連忙請篾匠來 破開那根竹子。這個說真話的小孩，果然從竹節(jié)里跳出來!媽媽驚奇地問他：“你躲在這里干什么?” 孩子認真地回答： “這里叫虛心國，安全地住著 不說謊的公民?！钡谌含F(xiàn)代詩歌胡適：蝴蝶兩個黃蝴蝶，雙雙飛上天。不知為什么，一個忽飛還。剩下那一個，孤單怪可憐。也無心上天，天上太孤單。這首現(xiàn)代“梁?！鳖A示了胡、韋蓮司二人戀愛的結局。一顆星兒我喜歡你這顆頂大的星兒?？上医胁怀瞿愕拿?。平日月明時，月光遮盡了滿天星，總不能遮住你。今日風雨后，悶沉沉的天氣，遍天邊，尋不見一點半點光明，回轉頭來，只有你在那楊柳高頭依舊亮晶晶地。沈尹默：月夜霜風呼呼的吹著，月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。此詩寫的是一個冬夜，北風呼嘯，寒霜濃重；明月高照，冷氣襲人。環(huán)境是蕭森的，人物孤獨的，正好反映了“五四”運動之前半封建半殖民地中國的社會相。面對這樣的人世處境，詩人表現(xiàn)了獨立不倚的堅強性格和奮斗精神：與高樹并排立著，而不是靠著。在嚴寒下不妥協(xié)，在孤獨中不退縮，顯示出“五四”前夕一代青年的個性覺醒。追求人格獨立，追求思想自由和個性解放，進而喚起國人的覺醒，民族的覺醒，乃是那里先進青年的奮斗目標。文筆清新質樸，含而不露；重意境，重氣質，于細微中見精神。劉半農：叫（教）我如何不想她天上飄著些微云，地上吹著些微風。??！微風吹動了我的頭發(fā)，教我如何不想她？ 月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。?。∵@般蜜也似的銀夜。教我如何不想她？ 水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。??！燕子你說些什么話？ 教我如何不想她？ 枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。??！西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？詩中的“她”是首次使用，一個“她”字，使一首詩永垂不朽。汪靜之：伊底眼伊底眼是溫暖的太陽，不然，何以伊一望著我，我受了凍的心就熱了昵?伊底眼是解結的剪刀，不然，何以伊一瞧著我，我被鐐銬的靈魂就自由了呢?伊底眼是快樂的鑰匙，不然，何以伊一瞅著我，我就住在樂園里了呢?伊底眼變成憂愁的引火線了，不然，何以伊一盯著我，我就沉溺在愁海里了呢?冰心：繁星 一繁星閃爍著—— 深藍的天空 何曾聽得見他們對語沉默中 微光里它們深深的互相頌贊了七 醒著的 只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒 敲破世人的命運十 嫩綠的芽兒 和青年說 “發(fā)展你自己！” 淡白的花兒 和青年說 “貢獻你自己！” 深紅的果兒 和青年說 “犧牲你自己！” 七五 父親呵！出來坐在月明里 我要聽你說你的海一三一 大海呵！那一顆星沒有光 那一朵花沒有香 那一次我的思潮里 沒有你波濤的清響春水 五 一道小河平平蕩蕩的流將下去 只經(jīng)過平沙萬里——自由的 沉寂的 它沒有快樂的聲音一道小河 曲曲折折的流將下去 只經(jīng)過高山深谷——險阻的 挫折的 他也沒有快樂的聲音我的朋友!感謝你解答了 我久悶的問題,平蕩而曲折的水流里, 青年的快樂 在其中蕩漾著了!一〇五 造物者—— 倘若在永久的生命中 只容有一極樂的應許 我要至誠地求著 “我在母親的懷里 母親在小舟里 小舟在月明的大海里”宗白華：夜一時間 覺得我的微軀 是一顆小星，瑩然萬星里 隨著星流。一會兒 又覺著我的心 是一張明鏡，宇宙的萬星 在里面燦著。李金發(fā)：棄婦長發(fā)披遍我兩眼之前，遂隔斷了一切羞惡之疾