【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體會(huì)混編式團(tuán)支部最大的特點(diǎn)就是以顏色標(biāo)識(shí)來(lái)區(qū)分團(tuán)員所屬的支部。通過(guò)佩帶顏色標(biāo)識(shí)的方法，能起到約束團(tuán)員與入團(tuán)積極分子言行的作用，同時(shí)方便同學(xué)、老師對(duì)他們的監(jiān)督管理。自實(shí)行以來(lái)，團(tuán)員與入團(tuán)積極分子的素質(zhì)明顯提高，參與集體活動(dòng)更加積極?；炀幨綀F(tuán)支部由于有不同年級(jí)和班級(jí)的團(tuán)員，在活動(dòng)中能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，起到“大帶小，強(qiáng)帶弱”的效果，使團(tuán)員共同進(jìn)步，共同提高。在我校許多團(tuán)組織活動(dòng)中，經(jīng)驗(yàn)的交流和獲取成為團(tuán)員們活動(dòng)中最大的收獲，更為今后換屆起到了承上啟下的作用。今年上半年“烈焰”團(tuán)支部被評(píng)為長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部，雖然大部分的骨干已經(jīng)畢業(yè)，但優(yōu)良的作風(fēng)仍在支部中傳承，支部的新骨干帶領(lǐng)著新團(tuán)員，將活動(dòng)搞的有聲有色，受其影響，其他幾個(gè)支部也是個(gè)個(gè)定，既有普適性，又有彈性，可實(shí)現(xiàn)性也很強(qiáng)。規(guī)劃編制，學(xué)校提供青年教師現(xiàn)狀分析與編制規(guī)劃的工具規(guī)劃編制是青年教師“職業(yè)生涯導(dǎo)航”中最為核心的內(nèi)容。學(xué)校從分析工具、規(guī)劃格式等方面提供一系列支持，引導(dǎo)青年教師采用SWOT現(xiàn)狀分析和畫社區(qū)圖等方法，分析職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定分階段目標(biāo)，并最終形成符合自己發(fā)展需求的職業(yè)生涯規(guī)劃。過(guò)程指導(dǎo)，學(xué)校安排青年教師文化、專業(yè)雙帶教與業(yè)務(wù)咨詢學(xué)校給每位初任教師安排一位專業(yè)帶教、一位文化帶教老師。前者幫助教師在教學(xué)和日常工作方面盡快上手，后者則負(fù)責(zé)幫助教師盡快融入學(xué)校文化。另外，在初任教師上崗的第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校還不定期組織一系列業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng)，以此集中解決初任教師在教育教學(xué)工作中碰到的專業(yè)問(wèn)題。評(píng)價(jià)相隨，學(xué)校提供青年教師自我評(píng)價(jià)的工具與展示平臺(tái)指向不斷自我超越的“教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)”最能體現(xiàn)教師成長(zhǎng)關(guān)鍵點(diǎn)，其特征有三：首先，要選擇反映青年教師自我成長(zhǎng)的10件左右的基礎(chǔ)材料，體現(xiàn)了精品化特征；其次，每學(xué)期要對(duì)基礎(chǔ)材料進(jìn)行補(bǔ)充與淘汰，要寫入精選理由，這是一個(gè)自我評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)化過(guò)程，反映青年教師的成長(zhǎng)；第三，要通過(guò)反思寫好每件材料對(duì)自己發(fā)展的意義與價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)涵化特征。PPT展示，激發(fā)積極心理的展示性評(píng)價(jià)在每學(xué)期末，教工團(tuán)支部安排青年老師結(jié)合職業(yè)規(guī)劃的一年目標(biāo)與達(dá)成標(biāo)志進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，用PPT循環(huán)播放、配以音樂(lè)的形式，向大家進(jìn)行3分鐘展示，以激發(fā)教師積極心理，不斷自我肯定與突破。四、成效與體會(huì)三年來(lái)，“職業(yè)生涯導(dǎo)航”使學(xué)校保持了良好的文化生態(tài)，整體呈現(xiàn)了良性競(jìng)爭(zhēng)、通力合作的景象。通過(guò)“職業(yè)生涯導(dǎo)航”，學(xué)校青年教師發(fā)展比較迅速，教育實(shí)踐能力、教育研究水平大幅提升，超越成功、勇于冒尖。他們中有8人成為學(xué)校教研組長(zhǎng)，有1人立項(xiàng)了市級(jí)課題，論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表不計(jì)其數(shù)。其中，2人在上海市教委教研室主辦的市級(jí)活動(dòng)中大會(huì)交流，1人3次在市級(jí)心協(xié)、家協(xié)、特奧等大會(huì)上發(fā)言。我校青年教師在歷屆區(qū)“希望杯”中，5人7次獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外，1名三年半教齡的青年已成為長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀青年人才、青年崗位能手。%，家長(zhǎng)滿意度也保持在9798%的水平，政府督導(dǎo)連續(xù)獲三類指標(biāo)全部“優(yōu)上”的好成績(jī)，并在2007年5月評(píng)為全國(guó)文明號(hào)。成績(jī)是屬于過(guò)去的，今后，我們依然還要堅(jiān)持從青年團(tuán)隊(duì)的實(shí)際出發(fā)，以機(jī)制建設(shè)為保障，不斷提高青年教師的參與度和創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性，為建設(shè)“不斷自我超越的智慧型陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)”而不懈努力，為促進(jìn)社會(huì)和諧而不懈努力。培育學(xué)習(xí)型社團(tuán)，加強(qiáng)工商系統(tǒng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)工商長(zhǎng)寧分局團(tuán)委一、概述2）開(kāi)展計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣小組。根據(jù)團(tuán)員青年的需求，組織團(tuán)員青年參加網(wǎng)絡(luò)制作軟件的學(xué)習(xí)，在OA辦公系統(tǒng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上課堂，提供計(jì)算機(jī)軟件使用的教程和小竅門等，并通過(guò)制作“網(wǎng)上團(tuán)刊”使團(tuán)員青年獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織團(tuán)員青年深入實(shí)踐，體現(xiàn)理論研究的實(shí)效學(xué)以致用，理論只有運(yùn)用到具體實(shí)踐中才能體現(xiàn)其價(jià)值。分局團(tuán)委積極為團(tuán)員青年開(kāi)展實(shí)踐創(chuàng)造條件。一是結(jié)合“紅盾維權(quán)進(jìn)社區(qū)”和“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，組織團(tuán)員青年為“小小維權(quán)員” 介紹消費(fèi)維權(quán)的法律法規(guī)、維權(quán)小常識(shí)；用英語(yǔ)向外籍人士宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。結(jié)合紅盾維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，在學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)就有關(guān)消費(fèi)維權(quán)方面的新知識(shí)對(duì)學(xué)生予以輔導(dǎo)；在開(kāi)學(xué)前，分局團(tuán)委又組織團(tuán)員青年對(duì)學(xué)校周邊的無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和網(wǎng)吧進(jìn)行整頓，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)侵犯青少年合法權(quán)益違法行為的打擊力度, 為我區(qū)青少年?duì)I造一個(gè)安全、良好的消費(fèi)環(huán)境作出工商的一份貢獻(xiàn)。二是組織團(tuán)員青年“上街頭、進(jìn)樓宇”宣傳法律法規(guī)。利用機(jī)關(guān)團(tuán)支部團(tuán)員青年所在業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室的優(yōu)勢(shì)，上街頭宣傳“市場(chǎng)主體的準(zhǔn)入與退出”，接受群眾的咨詢，為規(guī)范長(zhǎng)寧區(qū)的市場(chǎng)主體出一份力；針對(duì)樓宇企業(yè)異地經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象比較突出的狀況，組織團(tuán)員青年進(jìn)樓宇向企業(yè)宣傳法律法規(guī)，引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范登記，守法經(jīng)營(yíng)，為長(zhǎng)寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)添磚加瓦。四、成效與體會(huì)通過(guò)“一團(tuán)一品”工作的深入開(kāi)展，分局團(tuán)委班子變得更有活力，制度更為健全，組織開(kāi)展的一系列有特色的活動(dòng)，為團(tuán)員青年創(chuàng)造了發(fā)揮各自特長(zhǎng)和作用的平臺(tái)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀人才，受到了各級(jí)組織的表彰，有效的推動(dòng)了工商系統(tǒng)青年人才隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)踐成長(zhǎng)的加油站 長(zhǎng)寧公安分局團(tuán)委一、概述培養(yǎng)人才、典型引路是分局對(duì)青年民警開(kāi)展思想教育的手段之一，也是服務(wù)青年成長(zhǎng)成才、凝聚廣大青年的重要途徑。因此，分局團(tuán)委在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞“服務(wù)青年，人才強(qiáng)警”的工作目標(biāo)，在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才方面作了積極的探索和實(shí)踐，并以“典型引路，實(shí)踐育人”為特色品牌，初步構(gòu)建了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦、使用典型的工作機(jī)制，通過(guò)典型引路來(lái)服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，以此作為分局共青團(tuán)工作的著力點(diǎn)，使團(tuán)組織成為青年民警實(shí)踐與成長(zhǎng)的加油站。二、建設(shè)背景將青年民警的個(gè)人成長(zhǎng)與長(zhǎng)寧發(fā)展相結(jié)合。在區(qū)委提出的“四個(gè)走在前列”目標(biāo)的大背景下，最大限度地激發(fā)青年民警的參與熱情和創(chuàng)造力，為維護(hù)長(zhǎng)寧社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉為特奧會(huì)長(zhǎng)寧分會(huì)場(chǎng)的火炬手，在全局青年民警中營(yíng)造了“學(xué)技能、鉆業(yè)務(wù)、展風(fēng)采”的良好氛圍。引導(dǎo)更多的青年參與競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮典型引路作用，有利于在全局青年民警中形成向典型學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍，分局團(tuán)委努力營(yíng)造一種學(xué)典型、趕先進(jìn)、鼓勵(lì)成才、鼓勵(lì)拔尖的成長(zhǎng)環(huán)境，讓青年民警在良好的環(huán)境中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信。輸送儲(chǔ)備更多青年人才。團(tuán)組織及時(shí)了解和掌握身邊的人力資源，把青年人才更緊密地團(tuán)結(jié)、凝聚在一起，形成人才的聚合效應(yīng)，成為一個(gè)蓄水池和加油站，為公安中心工作提供源動(dòng)力。因此，培養(yǎng)舉薦優(yōu)秀青年既為各警種的青年骨干快速成才指明了方向，又為公安工作的可持續(xù)發(fā)展提供了人才保障，使青年民警自身進(jìn)步和公安事業(yè)發(fā)展獲得了“雙贏”。下一步，團(tuán)委將進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，拓展選樹(shù)典型的深度，確保舉薦人才的精確度，提升典型青年的知名度。深化虹橋青年創(chuàng)新論壇 打造青年國(guó)際文化品牌長(zhǎng)寧區(qū)虹橋街道團(tuán)工委一、概述虹橋青年創(chuàng)新論壇自2006年創(chuàng)辦至今已經(jīng)成功舉辦了三屆。從首屆“青春，讓社區(qū)更美好”到第二屆“國(guó)際社區(qū)與青年人才”，每屆都吸引了來(lái)自虹橋社區(qū)各方面青年人才的廣泛參與，并逐漸發(fā)展成為傾聽(tīng)青年心聲、彼此相互交流、碰撞思想火花、展現(xiàn)自我魅力的實(shí)踐舞臺(tái)。第三屆青年論壇既是虹橋社區(qū)（街道）團(tuán)工委主動(dòng)對(duì)接區(qū)委提出的“四個(gè)走在前列”工作目標(biāo)以及街道黨工委提出的“兩個(gè)率先”工作目標(biāo)，讓更多青年了解虹橋、投身虹橋建設(shè)，著力打造青年國(guó)際文化品牌的重要舉措。二、建設(shè)背景2006年是“十一五”規(guī)劃的啟動(dòng)年，虹橋街道黨工委主動(dòng)對(duì)接區(qū)委“拓展虹橋、提升功能、數(shù)字長(zhǎng)寧、國(guó)際城區(qū)”的發(fā)展方針，提出了“率先建成上海一流的國(guó)際社區(qū)之一、率先建成長(zhǎng)寧典型的和諧社區(qū)之一”的工作目標(biāo)，這對(duì)人才隊(duì)伍的建設(shè)特別是其中最活躍的因素——青年提出了更高的要求。為此，在近年來(lái)培養(yǎng)、教育、凝聚青年工作積累的基礎(chǔ)上，從青年的特點(diǎn)出發(fā)，推出了青年創(chuàng)新論壇的新機(jī)制。三、建設(shè)內(nèi)容與舉措（一）完善機(jī)制，注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)好的項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾與支持。為了使論壇越辦越好，越辦越新，在總結(jié)前兩屆論壇策劃組織經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在第三屆論壇的策劃籌備過(guò)程中，建立了“四組三會(huì)”的工作模式。“四組”即籌備工作組、聯(lián)絡(luò)調(diào)研組、論壇會(huì)務(wù)組和新聞信息組。從而進(jìn)一步完善了論壇策劃、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)機(jī)制； “三會(huì)”即籌備會(huì)、準(zhǔn)備會(huì)、彩排會(huì)。在充分調(diào)動(dòng)了青年的積極性、主觀能動(dòng)性的同時(shí)，培養(yǎng)了青年們相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和全局意識(shí)。一、概述華陽(yáng)社區(qū)團(tuán)工委通過(guò)設(shè)立兼職委員、與社區(qū)內(nèi)各級(jí)共青團(tuán)組織簽訂合作協(xié)議和定期召開(kāi)工作例會(huì)，形成“資源共享、問(wèn)題共商、項(xiàng)目共做”的“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”工作模式，志在將社區(qū)團(tuán)組織中所有的活力集中起來(lái)，產(chǎn)生疊加效應(yīng)，從而不斷豐富青年的各類需求。努力探索和實(shí)踐社區(qū)大團(tuán)建工作新路子，把工作滲透到社區(qū)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步形成社區(qū)各級(jí)共青團(tuán)組織共同發(fā)展的理想信念，營(yíng)造和諧的社區(qū)環(huán)境。二、建設(shè)背景社區(qū)作為和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，它是各種社會(huì)群體的集聚點(diǎn)、各種利益的交匯點(diǎn)、各種社會(huì)組織的落腳點(diǎn)、各種社會(huì)矛盾的聚集點(diǎn)、人與社會(huì)的交融點(diǎn)和社會(huì)生活的支撐點(diǎn)。因此，構(gòu)建和諧社會(huì)首先要建設(shè)和諧社區(qū)。而形成“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制是建設(shè)和諧社區(qū)關(guān)鍵之一，要想實(shí)現(xiàn)“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”就必須打破原有條塊分割的限制，打破原有老死不相往來(lái)工作局面，形成社區(qū)單位之間相互融合、相互協(xié)作、共同奮斗的工作局面。三、建設(shè)內(nèi)容和舉措（一）形成“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制必須立足雙贏、多贏的要求，確立目標(biāo)、原則和途徑 目標(biāo)——青年的參與率、滿意度和幸福感。我們要建立“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”的工作機(jī)制，有效的整合社區(qū)內(nèi)的各類資源，在社區(qū)廣大青年和駐區(qū)單位團(tuán)組織中樹(shù)立起“相互促進(jìn)、共同發(fā)展”的理念，以提升青年的參與率、滿意度和幸福感為目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)的凝聚力建設(shè)。原則——堅(jiān)持“以人為本，實(shí)現(xiàn)雙贏”。首先要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著眼于促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展，把以人為本作為共青團(tuán)工作的重要原則，聯(lián)系青年、貼近青年，注重把握青年的需求特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，其次要講合作，合作為我們營(yíng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。著名的心理學(xué)家榮格有這樣一個(gè)公式：“我+我們=完整的我”。這實(shí)際就是WTO中所推崇的“雙贏”，“雙贏”才能贏得青年、贏得幫助，才能得人心、暖人心、聚人心、穩(wěn)人心。途徑——形成社區(qū)大團(tuán)建的格局。在機(jī)制建立上，突破“體制性障礙”，改變系統(tǒng)內(nèi)條塊分割的局限，實(shí)現(xiàn)條塊有機(jī)聯(lián)動(dòng)、以塊為主和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使團(tuán)的互動(dòng)方向從垂直型向網(wǎng)絡(luò)型轉(zhuǎn)化，建立橫向互動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)各團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)工作橫向聯(lián)動(dòng)、信息橫向流動(dòng)、資源橫向共享。在組織設(shè)臵上，打破隸屬關(guān)系，以黨團(tuán)聯(lián)系、行業(yè)聯(lián)系、社團(tuán)聯(lián)系、區(qū)域聯(lián)系等多種形式創(chuàng)新組織設(shè)臵，力求最大限度網(wǎng)聚團(tuán)員青年。在工作網(wǎng)絡(luò)上，運(yùn)用共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，充分整合區(qū)域內(nèi)各類社會(huì)資源，建立層次多樣、成員廣泛、功能優(yōu)化、活動(dòng)豐富的工作格局。在職能拓展上，以青年為本，延伸工作手臂，以社區(qū)青少年工作為重點(diǎn)，積極承擔(dān)政府委托的青少年事務(wù)。二、新形勢(shì)下形成“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制，推進(jìn)社區(qū)共青團(tuán)建設(shè)的探索和實(shí)踐。成立社區(qū)（街道）團(tuán)工委，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)臵。改制原有的街道團(tuán)工委，成立社區(qū)（街道）團(tuán)工委，吸收社區(qū)中有一定規(guī)模和影響力的團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人、居民區(qū)的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人以及社區(qū)青年中心、各類青年組織和社團(tuán)代表為團(tuán)工委委員。華陽(yáng)社區(qū)團(tuán)工委下設(shè)三個(gè)工作部，駐區(qū)單位工作部、居民區(qū)工作部和青少年事務(wù)管理工作部，除駐區(qū)單位工作部設(shè)部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)四名，其他均設(shè)部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)二名。1主、開(kāi)放的討論、交流，加強(qiáng)團(tuán)組織、團(tuán)干部、青年群體間的多向溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論、思想交流和情感溝通，爭(zhēng)取青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和接受度，進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)青年凝聚力工程，積極為各級(jí)機(jī)關(guān)團(tuán)組織、機(jī)關(guān)青年提供服務(wù)。二、建設(shè)背景網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，為共青團(tuán)組織進(jìn)一步掌握青年思想動(dòng)態(tài)、做好青年思想政治工作，更好地關(guān)心青年、了解青年、服務(wù)青年帶來(lái)了新的機(jī)遇和方法。在“數(shù)字長(zhǎng)寧”的建設(shè)目標(biāo)下，長(zhǎng)寧機(jī)關(guān)團(tuán)組織緊緊依靠網(wǎng)絡(luò)手段帶領(lǐng)全體的機(jī)關(guān)團(tuán)員青年率先實(shí)現(xiàn)教育載體、工作載體、交流載體的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，主動(dòng)應(yīng)對(duì)機(jī)關(guān)團(tuán)工作的形勢(shì)變化，通過(guò)在內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上不斷貼近和迎合青年群體學(xué)習(xí)工作生活的需要、貼近青年工作方式創(chuàng)新的需要、貼近暢通青年思想動(dòng)態(tài)雙向傳遞的需要以及青年人才培養(yǎng)挖掘展示的需要，更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段為長(zhǎng)寧機(jī)關(guān)青年群體服務(wù)。三、建設(shè)內(nèi)容與舉措基礎(chǔ)建設(shè)：確定網(wǎng)站功能定位，開(kāi)展前期準(zhǔn)備工作青年網(wǎng)站的建立建設(shè)，首先確立的是網(wǎng)站的功能定位，青年網(wǎng)站要建立成為機(jī)關(guān)組織建設(shè)的平臺(tái)、思想教育的平臺(tái)、人才隊(duì)伍挖掘培養(yǎng)的平臺(tái)、青年群體宣傳展示的平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)通機(jī)關(guān)團(tuán)組織工作討論區(qū)，加強(qiáng)團(tuán)干部間工作探討及交流，推進(jìn)工作研討和思考；通過(guò)發(fā)起網(wǎng)上團(tuán)組織生活、電子期刊、開(kāi)通書記信箱等，進(jìn)一步暢通機(jī)關(guān)團(tuán)員青年思想反映渠道；通過(guò)宣傳發(fā)布機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織、青年活動(dòng)的信息，為各級(jí)團(tuán)組織間互相了解工作動(dòng)態(tài)創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)：到黃浦區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)工委進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解黃浦區(qū)機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)的硬軟件設(shè)置、人員分工、經(jīng)費(fèi)及日常運(yùn)營(yíng)情況；詳細(xì)制定方案：根據(jù)調(diào)研情況，結(jié)合長(zhǎng)寧實(shí)際情況，形成書面初步建設(shè)意向，征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)部門包括機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)府辦、區(qū)信息中心、區(qū)信息委等多方面意見(jiàn)，積極爭(zhēng)取區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，擬定機(jī)關(guān)青年網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案。分解網(wǎng)站硬、軟件建設(shè)具體任務(wù)及責(zé)任：根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)要求，與區(qū)內(nèi)信息主管部門協(xié)調(diào)制訂服務(wù)器及相關(guān)硬軟件采購(gòu)意向報(bào)上級(jí)部門審批，設(shè)計(jì)網(wǎng)站框架及內(nèi)容，與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司，簽訂網(wǎng)絡(luò)維護(hù)協(xié)議。隊(duì)伍建設(shè)：確定固定工作班底，發(fā)揮青年骨干力量調(diào)動(dòng)青年積極性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立網(wǎng)站建設(shè)核心團(tuán)隊(duì)：經(jīng)過(guò)物色、聯(lián)系，網(wǎng)站核心建設(shè)管理團(tuán)隊(duì)“八爪魚”工作室隨即成立，成員包括各具特長(zhǎng)的八位青年干部志愿者，他們均來(lái)自機(jī)關(guān)各個(gè)部門，是部門骨干、優(yōu)秀青年，在網(wǎng)站工作中表現(xiàn)了極大的熱情和奉獻(xiàn)精神。成員分工協(xié)作，團(tuán)隊(duì)力量不斷增強(qiáng)，網(wǎng)站管理有聲有色：工作室參與網(wǎng)站建設(shè)全過(guò)程，定期召開(kāi)專題工作會(huì)議，內(nèi)部加強(qiáng)分工合作，對(duì)外積極尋找資源和支持，不斷規(guī)范網(wǎng)站志愿者集體內(nèi)部管理。成員不僅積極為網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)范管理出謀劃策；成員間的親密互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，也在整個(gè)青年網(wǎng)站、論壇建設(shè)中起到了一個(gè)很好的輿論導(dǎo)向和榜樣示范作用，為青年網(wǎng)站、論壇的健康有序發(fā)展，做出了積極貢獻(xiàn)。網(wǎng)上發(fā)動(dòng)與網(wǎng)下組織相結(jié)合，成員成為青年活動(dòng)的組織核心：機(jī)關(guān)青年網(wǎng)站成為了機(jī)關(guān)3目前，我區(qū)共有社會(huì)執(zhí)業(yè)律師約750名，其中35歲以下青年律師隊(duì)伍約占30％（即200余名），位居全市前列。從行業(yè)特性上看