【文章內(nèi)容簡介】 老師負(fù)責(zé)跳繩、推車等活動區(qū)域，孩子們自由選擇自己喜歡的區(qū)域活動，各個區(qū)域還根據(jù)人數(shù)設(shè)置了標(biāo)志牌，當(dāng)人數(shù)不是太多的時候，標(biāo)牌是一個歡迎小朋友的笑臉，當(dāng)活動區(qū)人數(shù)超出范圍時，標(biāo)牌是一個無奈的表情臉譜，小朋友們經(jīng)過訓(xùn)練，已經(jīng)學(xué)會了通過標(biāo)志自己調(diào)整活動區(qū)域的本領(lǐng)?？瓷先ズ唵蔚膽敉饣顒有问?，滲透著瑞特以孩子為主體，深入貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，讓孩子快樂、自然的成長的理念。ppt的畫面還在緩緩的播放，從我們帶著渴求知識的眼神走進這所幼兒園，一直到我們滿懷自信的課例研修展示課，從我們帶著空杯的心態(tài)而來，一直到我們像海綿吸水一樣，吸收著所有對我們專業(yè)成長有用的知識，最后，畫面定格在我們對瑞特幼兒園深深的祝福上，我們帶著依依的離情和帶教老師、小朋友們告別，時間仿佛定格在我們合影的那一刻，從此，我們將會在自己的崗位上努力工作，一路且歌且行且珍惜。第三篇：選調(diào)之路 且歌且行選調(diào)之路且歌且行在省委黨校的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，留給我們無法忘懷的一段時光。五天的時間不長，因為很多人，我們甚至叫不出名字；五天的時間不短，因為我們，開展了很多活動，學(xué)到了很多知識。還記得報到那天，由于對路況不熟悉，我拖著行李，轉(zhuǎn)過了一個又一個的彎，穿過了一條又一條的巷，來到位于萬松園的省委黨校。當(dāng)時的心里想的是，我終于到家了。是的，潛意識里，好像這就是我的家，我們的家。報到完，安置好一切之后，崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)的生活就開始了?？吹桨l(fā)到我們手上的培訓(xùn)指南的時候，大家都在感慨，日程還是挺緊的。但是，絲毫沒有愁眉苦臉，相反的，還能感受到大家的激情，還有期待正式開始上課的心情。7月13日，湖北省委書記羅清泉同志專程在百忙之中抽出時間來看我們，和我們合影留念。這讓我們這個大集體倍受鼓舞。我還有幸和羅書記握手。當(dāng)時，真的是相當(dāng)?shù)募印＝M織上這么重視我們，我們一定會加強學(xué)習(xí)，好好的做好崗前的培訓(xùn)工作，爭取能更好的勝任自己的工作。之后就是開學(xué)典禮。正式的學(xué)習(xí)，開始了。猶記得崗前培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，潘部長給我們作的重要講話。尤其是要求我們要在五個方面狠下功夫。一是志存高遠(yuǎn)，在立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)上下功夫；二是勤學(xué)善思，在提高本領(lǐng)、增強素質(zhì)上下功夫；三是勇于實踐，在與時俱進、開拓創(chuàng)新上下功夫；四是牢記宗旨，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾上下功夫；五是加強修養(yǎng)，在錘煉品性、樹好形象上下功夫。潘部長的話，讓全體學(xué)員有所頓悟，對于在基層應(yīng)該怎樣提高自己、怎樣更快更好的融入基層有了進一步的了解。五天的時間，我們聽了許多讓我們受益匪淺的課。胡處長的全面介紹，陳教授的風(fēng)趣幽默，萬教授的激情四射，葉書記的語重心長，馬校長的旁征博引，鄧教授的循循善誘……這都讓我們汲取了不少基層的知識，讓我們的心靈得到了進一步的升華，讓我們更加堅定自己的決心，要為基層服務(wù)。剛剛走出大學(xué)校門的我們，可能還沒來得及進行角色的轉(zhuǎn)換，就要踏上基層的工作崗位。換了一個全新的環(huán)境，一個可能自己從未接觸過的環(huán)境，一個可能自己一時完全適應(yīng)不過來的環(huán)境，心里肯定會有許多這樣那樣的問題，尤其是工作環(huán)境。在大學(xué)校園里，我們所學(xué)的專業(yè)只是可能在基層這種環(huán)境下，完全用不上，因此，我們就有了“學(xué)無所用”的困惑。還有生活環(huán)境，我們離開了父母，離開了大城市的喧囂，離開了自己的生活圈子，以一種新的身份進入了選調(diào)生的隊伍，進入了基層的廣闊天地。也許在語言上，我們與群眾溝通存在障礙，也許在飲食上，還不習(xí)慣適應(yīng)，基層的生活條件也會讓少數(shù)人牢騷滿腹。社會環(huán)境上，周圍的人不熟識，沒有太多的交流，同事們都有自己的事情忙，漫漫長夜，等待我們的，只有孤獨。這種感覺，真的很讓人難受。但是我們，既然立志要成為一名選調(diào)生，立志要為基層貢獻自己的力量，我們就不應(yīng)該懼怕這些困難。所有的這一切，都只是暫時的，我們要把它們當(dāng)成是生活對我們的考驗，只要我們擁有服務(wù)于民的決心，擁有踏實勤奮的干勁，擁有用于創(chuàng)新的勇氣，擁有奉獻自己的準(zhǔn)備，我們就能勇往直前。我們要戒驕戒躁，踏踏實實的沉靜下來干事，干好事，干好每件事。有人說，浮躁和空虛成為當(dāng)下大學(xué)生的通病，迷茫和困惑成為最流行的情緒和普遍的生存狀態(tài)。當(dāng)浮躁過多浸染大學(xué)生，其結(jié)果只能是聲音的微弱和思想的單調(diào)膚淺。我們作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，即將成為這個社會乃至整個民族的主力軍，我們必須摒棄浮躁的心理，將自己和基層工作人員放在同一個起跑線上，一步一個腳印，以扎根基層的心態(tài)去干實事，基層有我們實在的鄉(xiāng)親們，基層有我們牽掛的親人，我們沒有理由不靜心的去努力。我們要學(xué)會堅持，學(xué)會在逆境下仍有不斷前進的動力。我們在基層工作，遇到這樣那樣的困難是在所難免的，不能因為上有不如意就怨天尤人甚至打退堂鼓?；鶎邮怯衅D難，但是，我們也不能是溫室里的花朵，我們應(yīng)該接受外面世界的風(fēng)吹雨打，我們應(yīng)該擁有陽光雨露的滋養(yǎng)，我們應(yīng)該在各種環(huán)境中鍛煉自己。記得有個小品中有這么一句話：那些城里人，把戶口本打開往上翻三代，哪個不是農(nóng)村人。是的，基層是我們應(yīng)該活躍的戰(zhàn)場，是我們應(yīng)該關(guān)注的群體。堅持下來，苦中作樂，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活是很美好的。我們要加強學(xué)習(xí)，用更豐富的知識去