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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-25 14:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提高貫徹落實(shí)曲沃縣教育科技局委員會(huì)決策部署的自覺性,推動(dòng)我校事業(yè)健康發(fā)展,為迎接黨的十九大勝利召開提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。二、方法步驟推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育和工作貫穿全年,大體按三個(gè)階段進(jìn)行。上半年,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、認(rèn)清確立解決問題的能力。要學(xué)好用好總書記系列重要講話精神,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效,在講話精神指引下有效解決曲沃二中事業(yè)發(fā)展面臨的實(shí)際問題,在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展中走出二中特色,在實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上加快步伐。全校廣大黨員干部要將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)系列重要講話作為去強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、指導(dǎo)推動(dòng)工作的基本要求。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我校擬采取以黨小組為單位,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)、深入研討等辦法深化學(xué)習(xí);通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、收看專題教育片、舉辦演講比賽、組織專題研討等活動(dòng)豐富學(xué)習(xí)形式,努力做到學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃、月月有安排,每季度確定一個(gè)專題進(jìn)行討論。同時(shí)要利用互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體手段,方便黨員學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,黨支部書記要用群眾語言、身邊故事,帶著黨員一起學(xué),普通黨員應(yīng)突出應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)做,學(xué)習(xí)掌握基本精神和相關(guān)要求。(一)認(rèn)真開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育、爭創(chuàng)一流業(yè)績。把維護(hù)核心體現(xiàn)在履職盡責(zé)、抓好工作中,推動(dòng)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。引導(dǎo)黨員教師緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感推動(dòng)教育質(zhì)量提高取得新突破。要對照外省和我省先進(jìn)典型的好做法好經(jīng)驗(yàn),對照人民群眾期盼,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提升標(biāo)桿、彌補(bǔ)短板。對照中央、省、市、縣委以及上級教育部門的要維護(hù)核心這一根本政治要求全面落實(shí)到行動(dòng)上。使增強(qiáng)“四 個(gè)意識”和維護(hù)核心成為廣大黨員教師的思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng)。(二)全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)制度化 。堅(jiān)持把強(qiáng)化黨支部建設(shè)作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本依托和重要任務(wù)。結(jié)合全面推進(jìn)“三基”建設(shè),黨支部建全各項(xiàng)工作制度,按期進(jìn)行換屆,選好配強(qiáng)支部班子,梳理分析薄弱環(huán)節(jié),研究確定重點(diǎn)任務(wù)(今年重點(diǎn)抓好黨的十九大宣傳學(xué)習(xí)工作),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”的基本內(nèi)容,固化下來長期堅(jiān)持。黨員大會(huì)和黨小組會(huì)定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí),突出政治學(xué)習(xí)教育和黨性鍛煉。支委會(huì)要定期對學(xué)習(xí)教育做出安排,結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)主題和具體方式。完善“三會(huì)一課”制度,推廣黨支部每月十五日的主題黨日活動(dòng),增強(qiáng)對黨組織的歸屬感?!八膫€(gè)合格”。教育引導(dǎo)黨員要堅(jiān)定理想信念,正確站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)決維護(hù)總書記為核心的黨中央權(quán)威,做到政治合格;增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,做到執(zhí)行紀(jì)律合格;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到品德合格;是否帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng),是否帶頭嚴(yán)格自律,是否帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。黨支部要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和方針路線政策,是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失和管黨治黨“黨松軟”等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范,團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理是否符合規(guī)定,著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。全校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育和推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化作為鍛煉黨性的基本功、必修課,帶頭貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,始終恪守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例,以身作則,當(dāng)好表率。要以普通黨員身份參加黨的組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度和講黨課制度,每季度參加一次支部黨員大會(huì),每年至少為支部黨員講一到兩次黨課。要帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線,堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神。(三)繼續(xù)開展教科系統(tǒng)以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)業(yè)務(wù)、守本職、辦實(shí)事“為自選動(dòng)作的主題實(shí)踐話動(dòng)全縣教科系統(tǒng)繼續(xù)創(chuàng)新開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)業(yè)務(wù)、守本職、辦實(shí)事”為自選動(dòng)作的主題實(shí)踐話動(dòng)。開展一次師德師風(fēng)建設(shè)整治活動(dòng)。結(jié)合我校工作特點(diǎn),對嚴(yán)第三篇:兩學(xué)一做實(shí)施方案關(guān)于在東勝區(qū)文化系統(tǒng)黨員中開展 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案(征求意見稿)為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,根據(jù)?東勝區(qū)委辦公室印發(fā)?關(guān)于在東勝區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案?的通知?(東黨發(fā)?2016?18號)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就在東勝區(qū)文化系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),制定如下實(shí)施方案。一、總體要求(一)深刻認(rèn)識領(lǐng)會(huì)重要意義和精神實(shí)質(zhì)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、確保文化系統(tǒng)各黨支部和廣大黨員同中央、上級黨委和區(qū)委保持高度一致的重要部署,是推動(dòng)黨的教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨員教育管理、深化黨內(nèi)教育、整體提升文化系統(tǒng)黨建工作水平的有利契機(jī),也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。(二)明確工作目標(biāo)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、全面深入推進(jìn)品質(zhì)東勝建設(shè)、落實(shí)“四個(gè)東勝”和“三大行動(dòng)”攻堅(jiān)任務(wù)、著力推動(dòng)?xùn)|勝文化改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。(三)著力解決存在問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,— 2 —不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒抓好“四風(fēng)”突出問題整改,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。(四)堅(jiān)持工作原則?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,局班子成員要以普通黨員身份參加局機(jī)關(guān)支部的學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各黨支部要結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,創(chuàng)新載體,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,策劃舉辦一系列形式多樣、富有成效的學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。(五)講求工作實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密圍繞品質(zhì)東勝建設(shè)和我區(qū)文化改革發(fā)展大局,與落實(shí)從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系(1個(gè)?意見?就是?內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于深入貫徹落實(shí)總書記從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求的意見?,3個(gè)配套文件分別是?關(guān)于建立健全“五個(gè)一”工作機(jī)制落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任的意見?、?關(guān)于深入開展五級示范抓引領(lǐng)推進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化工作的意見?、?關(guān)于實(shí)行黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定?,這4個(gè)文件構(gòu)成了完整統(tǒng)一的從嚴(yán)治黨的制度體系)結(jié)合起來,與整體提升文化系統(tǒng)黨建工作水平結(jié)合起來,與加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)結(jié)合起來,與落實(shí)區(qū)委、政府重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)合起來,堅(jiān)持兩手抓,做到兩促進(jìn)。防止形式主義,防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí),防止以開了多少會(huì)、做了多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)習(xí)教育不走過場。以“五級示范引領(lǐng)”為重要方法,一級帶一級、層層作示范,切實(shí)帶動(dòng)黨支部、黨小組和全體黨員搞好學(xué)習(xí)教育。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容(一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)?中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則?、?中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例?等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、牛玉儒、盧玉寶、吉日嘎拉等先進(jìn)典型中獲取精神力量,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、楊漢忠、武志忠、王會(huì)師等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。(二)學(xué)系列講話。全體黨員把?總書記系列重要講話讀本(2016年版)?作為基本教材,科級黨員干部還要深入學(xué)習(xí)?習(xí)近平談治國理政?、?總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)?和收錄總書記在河北省正定縣工作期間講話、文章、書信的?知之深愛之切?一書。引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。(三)做合格黨員。一是要爭做“四講四有”“六個(gè)人”合格黨員。(“四講四有”:中央學(xué)習(xí)教育方案提出的講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為;“六個(gè)人”:要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委保持高度一致,做政治上的明白人;要牢固樹立“四種意識”,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的堅(jiān)守人;要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用,帶頭先學(xué)先用、學(xué)用結(jié)合、示范引領(lǐng),做貫徹落實(shí)新發(fā)展理念的帶頭人;要立足本職崗位,履職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為、善于攻堅(jiān),在推進(jìn)品質(zhì)東勝建設(shè)中當(dāng)好標(biāo)兵、做好模范,做推動(dòng)工作的擔(dān)當(dāng)人;要強(qiáng)化執(zhí)行力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,在具體工作上,要扎實(shí)做好“十個(gè)全覆蓋”、“三大行動(dòng)”等重點(diǎn)工作,做作風(fēng)上的實(shí)干人;要帶頭講黨性、重品行、作表率,自覺在思想深處刻出一條醒目的“紅線”,做廉潔從政的清白人),樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象,在推動(dòng)文化改革發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)。二是要對照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)查找和解決問題,根據(jù)不同單位黨員、不同層次黨員的實(shí)際,列出問題清單,細(xì)化具體表現(xiàn),敢于向問題“叫板”,堅(jiān)持即知即改、立行立改,作出整改承諾,自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程。三是要引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、履職盡責(zé),以作風(fēng)建設(shè)新成效推動(dòng)文化工作新發(fā)展。今年
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