5篇一：兩學一做實施方案(編輯修改稿)
2024-09-12 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導 班子和黨員干部、普通黨員的不 同情況作出安排。要給基層黨支部結(jié)合實際開展學習教育留 第 8 頁 共 18 頁 出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。 通過 “ 兩學一做 ” 學習教育，切實增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發(fā)干勁，為促進我校教育教學工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想保障。 二、學習內(nèi)容 （一）學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，全體黨 員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利；都要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，牢記黨規(guī)黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結(jié)合紀念建黨 95 周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。學校領導班 子成員還要認真學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》 第 9 頁 共 18 頁 等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，進一步強化組織意識、紀律意識、規(guī)矩意識，掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，著力提高政治素養(yǎng)和政策水平。 （二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學 習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全體黨 員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結(jié)合教育教學工作實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述；學校領導班子成員還要重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等，學校各基層黨支部還要按照習近平總書記重要批示精神，認真學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。重點學習習近平總書記關于立德樹人的重要論述。 （三）做合格黨員。著眼當前新形勢對黨員的新要求，堅持以知 促行，做講政治 、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)在為辦人民滿意的學校的行 第 10 頁 共 18 頁 動力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，全心全意為師生服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進我校十三五規(guī)劃發(fā)展做出積極貢獻。 三、措施辦法 （一）開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié) 合起來。要引導黨員強化自學，學原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員學思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，在此基礎上，還要學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則》《對不履職盡責問題整頓方案》等文件精神，在自學的基礎上，各黨支部每月組織一次全體黨員集中學習。校領導班子成員要參加所在黨支部的學習討論。 （二）創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在校黨總支范圍內(nèi)進行。校黨總支要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出合理安排。校領導班子要帶頭講黨課，鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模 范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。結(jié)合開展紀念建黨95 周年活動， “ 七一 ” 前后，學校黨政負責人要集中安排講黨課。 （三）召開專題組織生活會。校黨支部要召開專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對黨總支班子及成員的意 第 11 頁 共 18 頁 見；會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對校領導班子的工作、作風等進行評議。 （四）開展民主評議黨員。以基層黨支部為單位召開黨員會議，組織黨 員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。民主評議前，基層黨支部書記要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日
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