【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目被趕超，甘于落后當(dāng)尾巴，甚至于敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問(wèn)題。教育引導(dǎo)廣大黨員積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣，發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗”的作用，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。（二）在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面，要認(rèn)真貫徹總書(shū)記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍要求，對(duì)照總書(shū)記“七個(gè)有之”、“五個(gè)必須”等重要論述，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，躬身踐行“十個(gè)倍加”，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。重點(diǎn)解決的問(wèn)題是：（1）在帶頭堅(jiān)定理想信念方面，重點(diǎn)解決有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“舉什么旗、走什么路”上存有模糊認(rèn)識(shí)，甚至信仰不堅(jiān)定、信念不牢固、精神缺“鈣”等問(wèn)題。教育引導(dǎo)他們著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問(wèn)題的能力，保持對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線，把理想信念體驗(yàn)；有的不敢為，遇到矛盾躲著走，碰到難題相互推，為了不出事寧可不干事；有的不會(huì)為，專業(yè)化能力和水平不高，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺(jué)行事等問(wèn)題。教育引導(dǎo)他們提升精氣神、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。（5）在帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，重點(diǎn)解決有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡薄，沒(méi)有把抓好黨建作為最大政績(jī)，重業(yè)務(wù)輕黨建；有的責(zé)任主體不明確，把黨建工作交給其他同志，自己當(dāng)“甩手掌柜”；有的督促不及時(shí)，部署安排多，督促檢查少，管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣，管不到位、嚴(yán)不到份；有的問(wèn)責(zé)不嚴(yán)格，沒(méi)有把抓基層黨建工作的成效，與干部選拔使用、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等緊密結(jié)合，導(dǎo)致干多干少、干好干壞一個(gè)樣，影響了積極性；有的把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題。教育引導(dǎo)他們樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識(shí)，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨責(zé)任；自覺(jué)接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格黨員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)；持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。從學(xué)習(xí)教育一開(kāi)始，每名黨員都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)照各級(jí)黨委方案列舉的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單和整改清單，形成個(gè)人整改臺(tái)賬，并根據(jù)學(xué)習(xí)討論、參加組織生活會(huì)等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)補(bǔ)充，個(gè)人整改臺(tái)賬報(bào)所在支部備案。推動(dòng)邊學(xué)邊改、即知即改。要將解決這些問(wèn)題與持續(xù)糾正“四風(fēng)”，抓好不使命，進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，重點(diǎn)掌握“四個(gè)廉潔”、“四個(gè)自覺(jué)”，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。學(xué)系列講話，全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書(shū)記系列重要講話讀本（2016年版）》，主要領(lǐng)會(huì)掌握以下內(nèi)容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（2）中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、人民的夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，核心要義是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。（4）“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國(guó)理政總方略，自覺(jué)用“四個(gè)全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作。（5）堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作。（6）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。（7）全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任，必須落實(shí)到每名黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的基本精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，切實(shí)掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、值觀自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)；樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系；把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略等；不斷推進(jìn)“一國(guó)兩制”事業(yè)、依法保障“一國(guó)兩制”實(shí)踐；構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國(guó)際關(guān)系；堅(jiān)持正確義利觀、建設(shè)人類命運(yùn)共同體。（6）深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化正風(fēng)反腐，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打等。（7）深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法，觀大勢(shì)、定大局、謀大事；強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維；樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，注重防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板；牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，一分部署、九分落實(shí)等。全體黨員還要按照總書(shū)記重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》。按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話；組織集中討論，深化學(xué)習(xí)效果。通過(guò)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。要注重整體把握，掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止學(xué)習(xí)碎片化。要把學(xué)習(xí)系列講話與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。要把學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨的1 找到差距，明確努力方向。（二）服從組織安排，認(rèn)真參加黨課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員活動(dòng)。每名黨員要按照所在支部黨課的具體安排積極參與學(xué)習(xí)討論，要按時(shí)參與學(xué)習(xí)、不得遲到早退，在學(xué)習(xí)討論中要認(rèn)真聽(tīng)講、踴躍發(fā)言，要積極與所在支部的其他同志交流心得體會(huì)，以確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。認(rèn)真參加所在支部召開(kāi)的專題組織生活會(huì)，會(huì)前要根據(jù)自身工作實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言材料，發(fā)言材料要保證質(zhì)量。要認(rèn)真參加所在支部組織開(kāi)展的民主評(píng)議黨員活動(dòng)，在評(píng)議中要本著公平公正的原則，對(duì)待其他黨員同志要一視同仁、做到不偏不倚。（三）引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。圍繞“擦亮黨徽見(jiàn)行動(dòng)，比拼作為展形象”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，履職盡責(zé)。將創(chuàng)建活力品牌和黨建示范點(diǎn)，作為打造紀(jì)律嚴(yán)明、規(guī)矩嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、服務(wù)嚴(yán)細(xì)的“四嚴(yán)”單位的實(shí)踐載體，以提升群眾滿意度為目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范工作流程、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)化辦事程序、創(chuàng)新便民措施，深入開(kāi)展比服務(wù)提效率促發(fā)展公開(kāi)承諾活動(dòng)，切實(shí)把黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。（四）健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。著眼從根本上解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真遵守組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、交納黨費(fèi)、“三會(huì)一課”等制度。對(duì)照自身，積極開(kāi)展黨的有關(guān)組織制度落實(shí)情況的自查，圍繞進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、3第四篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案[定稿]學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)上級(jí)文件精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀(jì)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校黨員干部中開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題系列學(xué)習(xí)教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、總體要求：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定正確政治方向；嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，力戒形式主義。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：在全校黨員教職工中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是：學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。做合格黨員。著眼于黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，模范踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。三、主要措施：圍繞專題抓好學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是各級(jí)黨委的有關(guān)文件和會(huì)議精神。要深刻領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平講話精神武裝我們的頭腦，指導(dǎo)我們的行動(dòng)。學(xué)習(xí)教育形式以自學(xué)、討論交流、專家講課、領(lǐng)導(dǎo)講座、民主評(píng)議和組織生活會(huì)為主。每月圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出安排。學(xué)校黨支部委員和優(yōu)秀黨員教師要聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨周年活動(dòng)時(shí)，集中安排一次黨課。開(kāi)好專題民主生活會(huì)。全校黨員要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照講話精神，對(duì)照黨員要求，開(kāi)展問(wèn)題大排查，找出各自的差距，召開(kāi)專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學(xué)校要著力解決的問(wèn)題是：服務(wù)宗旨不強(qiáng)，表現(xiàn)為服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)不熱情，不耐煩，指導(dǎo)學(xué)生沒(méi)有耐心，缺乏針對(duì)性的措施等。規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學(xué)生，亂說(shuō)亂發(fā)議論等?？待R意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取等。作風(fēng)意識(shí)不強(qiáng)，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等。組織紀(jì)律性不強(qiáng)，表現(xiàn)為工作期間外出不請(qǐng)假，不按時(shí)上下班等。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，整改上述問(wèn)題。開(kāi)展民主評(píng)議黨員。召開(kāi)全體黨員會(huì)議，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)。對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨小組的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，特成立靈寶市特殊教育學(xué)校學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：朱竹琴 校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：王星亞 副校長(zhǎng) 董萬(wàn)強(qiáng) 副校長(zhǎng)成