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正文內(nèi)容

(10)20xx屆銀川一中高三第二次模擬考試語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)

2024-10-25 14:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起老人,攜手走到院外。他是強(qiáng)力推進(jìn)改革和反腐的“硬漢”,也是和你我一樣共享平民美食的“大大”。他常提老人、孩子和家,他感嘆“時(shí)間去哪兒了”,他提醒黨員干部“少出去應(yīng)酬、多回家吃飯”……對(duì)于這些故事中有關(guān)“家”的認(rèn)識(shí)你怎么看,怎么理解?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。間計(jì),說(shuō)與崇煥秘密訂有條約,讓被抓獲的宦官知道,暗地放他逃走。那個(gè)人奔回告訴皇上,皇上毫不懷疑地相信了。十二月初一再次召對(duì),于是捆綁起來(lái)關(guān)入大牢。司法部門判崇煥圖謀叛逆。三年八月就在鬧市把崇煥凌遲處死。兄弟妻兒流放三千里,抄沒(méi)他的家產(chǎn)。崇煥沒(méi)有兒子,家里也沒(méi)有多余的財(cái)產(chǎn),天下人都為他感到冤枉。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成8——9題。(5分)答案:解析 考生解答此類試題的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):一是要 用形象的語(yǔ)言描繪出詩(shī)人所描寫的畫面,要突出主要意象,如“夜色”“酒”“月亮”等;二是要根據(jù)景物的特色、色調(diào)等,概括出畫面的特色。答案:詩(shī)歌首聯(lián)寫幾個(gè)朋友聚在一起,飲酒吟詩(shī)。不知不覺(jué)中,夜色漸濃,月亮升起來(lái)了,月光灑滿了庭宇和樓臺(tái),環(huán)境的寧?kù)o與相聚的熱烈形成了對(duì)比(2分)。從而營(yíng)造了一幅寧?kù)o而幽遠(yuǎn)氛圍(1分),寫出與友人飲酒吟詩(shī)的熱烈場(chǎng)面,忘記時(shí)光的流逝,沉浸在與友人相聚的熱烈情懷中(2分)。(6分)答案:(注意答案從景情兩個(gè)角度去分析。)用煙靄的暗淡襯托螢光,又用螢光之流失襯托月明,可謂運(yùn)思入妙。有了這兩句,一個(gè)月明千里的銀色世界,異常鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前(3分)?!拔炦h(yuǎn)入煙流”描寫了月下螢蟲遠(yuǎn)飛,光亮流逝在清冷的月光和彌散的煙霧中,詩(shī)人不僅觀察細(xì)膩,且表現(xiàn)出一種惆然自失的淡淡愁緒。通過(guò)“螢火”流露“寒意”,在寫物方面確實(shí)很見(jiàn)功力(3分)。錢起(722—780)唐代詩(shī)人。字仲文,吳興(今浙江省湖州一帶)人。公元751年(玄宗天寶十年)登進(jìn)士第,歷任校書郎、考功郎中、翰林學(xué)士。錢起是“大歷十才子”之一。詩(shī)與劉長(zhǎng)卿齊名,稱“錢劉”;又與郎士元齊名,稱“錢郎”。他長(zhǎng)于應(yīng)酬之作,當(dāng)時(shí)赴外地的官員以得到他的送行詩(shī)為榮。大概他得“才子”的桂冠,也就是這個(gè)原因。他的詩(shī)技巧熟練,風(fēng)格清奇,理致清淡。近體詩(shī)中,多寫景佳句,深為評(píng)論家所稱道。有《錢考功集》。裴迪是王維、杜甫的朋友,唐代著名詩(shī)人。錢起的這首詩(shī),寫一個(gè)初秋的晚上,在裴迪書齋賞月的情景。幾個(gè)朋友聚在一起,飲酒吟詩(shī)。不知不覺(jué)中,夜色漸濃,月亮升起來(lái)了,月光灑滿了庭宇和樓臺(tái)。謝公樓,晉時(shí)謝莊寫過(guò)著名的《月賦》,這里借指裴迪的書齋。此時(shí),在座的人們被如水一般皎潔的月光吸引住了,剛才那種飲酒吟詩(shī)的熱烈場(chǎng)面,隨著月光的流瀉,完全被一種寧?kù)o而幽遠(yuǎn)的意味所代替?!坝伴]重門靜,寒生獨(dú)樹(shù)秋”,此刻詩(shī)人才注意到,主人所在的深深的庭院,層層門戶早已關(guān)閉,戶外萬(wàn)籟俱寂。一陣清風(fēng)吹來(lái),枝葉沙沙,引發(fā)無(wú)限寒意。人們頓時(shí)感到秋夜的清涼。“鵲驚隨葉散,螢遠(yuǎn)入煙流”,這兩句由寫四周的寂靜和初秋的涼意轉(zhuǎn)入寫月光,但也還不是正面描寫。月色無(wú)形無(wú)影,正面描寫確實(shí)困難。張若虛《春江花月夜》里說(shuō):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”,也只能說(shuō)是對(duì)月亮而不是月光的正面描寫。在表現(xiàn)月光時(shí),他仍不得不借助“空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)”、“鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文”這樣一些側(cè)面烘托的詩(shī)句。錢起是借鑒了前人的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),他還化用了前人的詩(shī)句。曹操《短歌行》說(shuō):“月明星稀,鳥鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?”“鵲驚”句就是從這里來(lái)的。月色太亮了,以致喜鵲誤以為天色已明,撲刺刺猛然飛起,震落了片片秋葉。鵲起葉飏,飄然四散,顯得別有情趣。比起曹詩(shī),錢起的這句詩(shī)寫得更為凝練,更富詩(shī)意了?!拔炦h(yuǎn)入煙流”,用的也是側(cè)面描寫的方法。沈德潛說(shuō):“月夜螢光自失,然遠(yuǎn)入煙叢,則仍見(jiàn)流矣。此最工于體物。”用煙靄的暗淡襯托螢光,又用螢光之流失襯托月明,可謂運(yùn)思入妙。有了這兩句,一個(gè)月明千里的銀色世界,異常鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前?!敖裣b天末,清光幾處愁?”詩(shī)人由領(lǐng)略、欣賞美好的月光,漸漸陷入了沉思?!昂I仙髟?,天涯共此時(shí)”,面對(duì)這樣的月色,將會(huì)惹動(dòng)多少人的愁思呢?最后兩句以問(wèn)句作結(jié),留待讀者去揣摩、思考,顯得意味深長(zhǎng)。(三)名句名篇默寫(6分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)答案:(1)門庭若市,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(2)枯松倒掛倚絕壁,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(3)佁然不動(dòng),往來(lái)翕忽三、文學(xué)類文本閱讀(25分),完成(1)~(4)題。(25分)(1)(5分)選B得3分,E得2分,C得1分(A小說(shuō)的題目“揭示了小說(shuō)的主題”有誤,D并沒(méi)有表達(dá)出對(duì)趙泰的諷刺)(2)(6分)答案:“爹”貧窮、淳樸、本分、老實(shí)又有點(diǎn)狹隘。①爹激動(dòng)是因?yàn)樵诶щy時(shí)期,趙秦爺爺不顧仁義道德,不看同宗同族光天化日之下欺負(fù)我們。我被趙秦爺爺騙去4分錢。②感嘆的是趙秦爺爺作為一個(gè)有文化的人竟然可以用2乘以3得8來(lái)欺騙不識(shí)數(shù)的“我”。③嘆息的是不識(shí)數(shù)沒(méi)文化終將被人欺侮。(3)(6分)答案:①交待了“我”爹去世時(shí)的自然環(huán)境,也暗示了小說(shuō)的結(jié)局,讀書改變了我們一家的命運(yùn),暗示父親的愿望實(shí)現(xiàn)了,放心地離開(kāi)了人世;②襯托了趙秦的智慧與遠(yuǎn)見(jiàn),進(jìn)一步突顯了人物有文化、有見(jiàn)識(shí)的形象特點(diǎn);③讀書改變了“我”的命運(yùn),貧窮愚昧被富足文明代替,揭示了作品主題。(4)(8分)答案:示例一:趙秦爺爺是主人公,①小說(shuō)主要情節(jié)是在一個(gè)貧窮落后的時(shí)代,趙秦故意多收4分錢,以此逼近“爹”送我上學(xué),從而改變了我的命運(yùn);②在趙秦爺爺身上體現(xiàn)了在貧窮落后生活中的人所擁有的智慧和眼光;示例二:爹是主人公。①小說(shuō)的主要情節(jié)還是圍繞我爹展開(kāi)的,文章的大量筆墨都在刻畫我爹的形象。②雖然趙泰爺爺“逼”我爹送我上學(xué),但最終決定送我上學(xué)改變命運(yùn)的人還是我爹。四、實(shí)用類文本閱讀(25分),完成(1)~(4)題。(25分)(1)(5分)答案: ECD(A“已經(jīng)成熟”錯(cuò)了,原文是“漸漸成熟”。B、“完全不能接受”錯(cuò)了,原文是:“萬(wàn)一有危險(xiǎn),我完全接受的意思”D “他們都認(rèn)為我心即世界,內(nèi)心的良知涵蓋了整個(gè)世界。”在原文為:“王陽(yáng)明認(rèn)為我心即世界,內(nèi)心的良知涵蓋了整個(gè)世界。”)(2)(6分)答案:(每點(diǎn)3分)①②梁漱溟已出版了三本書來(lái)闡述他思考的社會(huì)問(wèn)題(或中國(guó)問(wèn)題)但是要實(shí)現(xiàn)書中所寫到的各種設(shè)想,梁漱溟還需要不斷奔走努力。梁漱溟計(jì)劃寫三本書來(lái)闡述他思考的是人生問(wèn)題,這三本書是:《人心與人生》《孔學(xué)繹旨》和《中國(guó)文化要義》,梁漱溟認(rèn)為,寫完三本書,自己這方面的任務(wù)也就算完成了,所以認(rèn)為自己不能死。②他還認(rèn)為“又今后的中國(guó)大局以至建國(guó)工作,亦正需要我;我不能死。我若死,天地將為之變色,歷史將為之改轍,那是不可想象的,萬(wàn)不會(huì)有的事!”并說(shuō),“我的安危自有天命”(3)(6分)(每點(diǎn)1分)答案:①梁漱溟自視為中國(guó)文化托命者。②“狂妄”是其表面,其內(nèi)核則是“堅(jiān)定”。(梁漱溟故意以略顯“狂妄”的話來(lái)顯示自己堅(jiān)定的信念一定會(huì)完成歷史賦予自己人生使命,只有到那時(shí),自己才會(huì)坦然赴死,含笑九泉。)③他對(duì)中國(guó)命運(yùn)的癡心觀照,顯示了他對(duì)磨難、險(xiǎn)境、敵人的藐視,言下之意是,任何人任何險(xiǎn)境也阻擋不了他“潛心行學(xué)”“探索人生”的腳步。④轉(zhuǎn)型時(shí)代,自覺(jué)懷抱中國(guó)文化使命,是知識(shí)分子最為重要的承擔(dān)。(從晚清、民國(guó)到1949年以后,中國(guó)文化已經(jīng)風(fēng)雨飄搖,“這棵大樹(shù)差不多要被吹斷了”,在這一個(gè)緊要關(guān)頭,梁漱溟自覺(jué)承擔(dān)了“文化托命之人”的角色。)⑤內(nèi)心的良知涵蓋了整個(gè)世界。傳習(xí)陽(yáng)明心學(xué)的人大多比較狂,但這個(gè)?狂?,不是虛妄,而是有實(shí)際內(nèi)容。⑥梁漱溟這種儒者之狂,如今來(lái)看,飽含著一種時(shí)代的憂傷。(4)(8分)答案:(前4分,任意兩點(diǎn)得4分)①他們受到陽(yáng)明學(xué)影響,他們對(duì)社會(huì)的真正關(guān)懷,不是政治,是文化”。他們都試圖“不使文化失傳,不使文化停滯不進(jìn)”“綿續(xù)文化而求其進(jìn)步”。②這些人繼承了王陽(yáng)明的傳統(tǒng),王陽(yáng)明認(rèn)為我心即世界,內(nèi)心的良知涵蓋了整個(gè)世界。③現(xiàn)在的絕大部分知識(shí)分子,都是學(xué)者專家,為稻粱謀,有專業(yè)精神,但不再有以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)社會(huì)仍然處在轉(zhuǎn)型期,我們還需要梁漱溟式的人物。(后4分略)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)1(3分)答案:D(A項(xiàng)“至當(dāng)無(wú)易”的意思是“最為恰當(dāng),不能作任何改變?!盉項(xiàng)“酣暢淋漓”,形容非常痛快。常用來(lái)形容書法、繪畫筆意流暢或文藝作品表達(dá)詳盡透徹。C項(xiàng)“功敗垂成”的詞義是“快要成功的時(shí)候遭到失敗,多含有惋惜之意”。D項(xiàng)“水乳交融”指水和乳汁融合在一起。比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。用在這里恰當(dāng)。)14.(3分)答案:A、(B介詞“自從”提到主語(yǔ)之前。C.句式雜糅:“很多時(shí)候都靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的主觀判斷為評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)?!盌.缺賓語(yǔ):出現(xiàn)缺賓語(yǔ),在邊際收緊后加“的現(xiàn)象或狀況”。)1(3分)答案:C(④先總結(jié)說(shuō)中國(guó)圣人入世又出世 ②引出中國(guó)哲學(xué)既入世又出世③①⑥⑤又推導(dǎo)出未來(lái)哲學(xué)也可能既入世又出世)16.(5分)(1)(2分)答案:示例:驛山蒼翠,江水澄碧,屹立在清山綠水間的紅軍烈士紀(jì)念碑,象一個(gè)頂天立地的巨人,深情地注視著這片美麗的土地,注視著它的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。(2)(3分)答案:示例:偉大的屈原、司馬遷、李白、杜甫和蘇軾,還有曹雪芹和魯迅,用他們令人著而又撼人心魄的詩(shī)文鑄就了一座座不朽的紀(jì)念碑。17.(6分)(70字左右)答案略。六、寫作(60分)18.(60分)參照2013年寧夏高考語(yǔ)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。第二篇:2018年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試試卷語(yǔ)文2018年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試試卷語(yǔ)文一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述文閱讀閱讀下面的文字,完成下列各題。(本題共3小題,每題3分,共9分)得益于中國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域的卓著進(jìn)步,人工智能在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅猛。在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái),中國(guó)的人工智能產(chǎn)業(yè)將在自動(dòng)駕駛、智慧醫(yī)療、智慧金融、機(jī)器人等領(lǐng)域獲得蓬勃發(fā)展。從娛樂(lè)、出行到支付手段,人工智能悄然改變著我們的生活。今年7月,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇,同時(shí)人工智能未來(lái)發(fā)展的不確定性也帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。在這些新挑戰(zhàn)中,最令普通人關(guān)注的,或許就是人工智能時(shí)代的“人機(jī)關(guān)系”:高階人工智能有沒(méi)有失控風(fēng)險(xiǎn)?未來(lái)的機(jī)器會(huì)不會(huì)挑戰(zhàn)人類社會(huì)的秩序,甚至獲得自主塑造和控制未來(lái)的能力?隨著人工智能日新月異的發(fā)展,很多人有了這樣的擔(dān)心。人工智能會(huì)帶來(lái)福祉還是挑戰(zhàn),是許多文學(xué)、影視、哲學(xué)作品不斷探討的主題。近年來(lái)大眾傳播對(duì)人工智能的關(guān)注,無(wú)形中也加重了人們對(duì)“人機(jī)關(guān)系”的焦慮。以音源庫(kù)和全息投影技術(shù)為支撐的“二次元”虛擬偶像上臺(tái)勁歌熱舞,人工智能用人臉識(shí)別技術(shù)與深度學(xué)習(xí)能力挑戰(zhàn)人類記憶高手,“阿爾法狗”擊敗各國(guó)圍棋大師,攻占了人類智力游戲的高地……尤其是一些以“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”為噱頭的綜藝節(jié)目,通過(guò)混淆人工智能的概念,人為渲染了一種人機(jī)之間緊張的對(duì)立氣氛,既無(wú)必要,也缺乏科學(xué)性。事實(shí)上,現(xiàn)在所有人工智能仍屬于在“圖靈測(cè)試”概念下界定的“智能”,無(wú)論是將要盛行的根據(jù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的翻譯程序,抑或是基于量子計(jì)算理論的各種模型,在未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都將是從屬于人類的工具。作家韓少功提出了“當(dāng)機(jī)器人成立作家協(xié)會(huì)”的有趣假設(shè),從文學(xué)的角度解釋了自己對(duì)于人機(jī)對(duì)立關(guān)系的看法。他認(rèn)為價(jià)值觀才是人類最終的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),人工智能的發(fā)展,應(yīng)該促使人們對(duì)自身存在的本質(zhì)進(jìn)行更加深刻的探索,并堅(jiān)定人類本身存在的價(jià)值。盡管如此,行將邁入人工智能時(shí)代,我們?nèi)孕柚?jǐn)慎界定人機(jī)之間的關(guān)系格局。國(guó)務(wù)院在《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中提出,“建立人工智能法律法規(guī)、倫理規(guī)范和政策體系,形成人工智能安全評(píng)估和管控能力”。未來(lái),應(yīng)通過(guò)對(duì)人工智能相關(guān)法律、倫理和社會(huì)問(wèn)題的深入探討,為智能社會(huì)劃出法律和倫理道德的邊界,讓人工智能服務(wù)人類社會(huì)。這也是世界范國(guó)內(nèi)的一項(xiàng)共識(shí)。微軟、谷歌等巨頭也因人工智能的發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)而成立了倫理委員會(huì)。越來(lái)越多的機(jī)器人專家呼吁,在機(jī)器人和自動(dòng)化系統(tǒng)上安裝“道德黑匣子”以記錄機(jī)器的決定與行為。人們已經(jīng)意識(shí)到,人工智能的發(fā)展應(yīng)該以人類社會(huì)的穩(wěn)定與福祉為前提。中國(guó)在人工智能領(lǐng)域發(fā)展迅猛,在未來(lái)構(gòu)建人機(jī)關(guān)系格局上,也應(yīng)發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)人工智能,既要通過(guò)法律和政策予以規(guī)范,也要用文明和倫理賦予其更多開(kāi)放的彈性。在這方面,相信中國(guó)文明傳統(tǒng)會(huì)比偏重邏輯與實(shí)證的西方文明傳統(tǒng)更有用武之地,更有助于開(kāi)拓兼顧科技與人文的“中國(guó)智造”?!度嗣袢?qǐng)?bào)》(2017年08月23日05版,有刪改),正確的一項(xiàng)是(),帶來(lái)了它在自動(dòng)駕駛、智慧醫(yī)療、智慧金融、機(jī)器人等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。,同時(shí)機(jī)器人專家對(duì)人工智能將來(lái)發(fā)展的不確定性表示出了憂慮。,人類社會(huì)的穩(wěn)定與福祉是人工智能發(fā)展的前提。D.“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”的綜藝節(jié)目通過(guò)混淆人工智能的概念,使人工智能與人類的關(guān)系對(duì)立起來(lái)。解析:A項(xiàng)“未然”改成“已然”,原文是“中國(guó)的人工智能產(chǎn)業(yè)將在自動(dòng)駕駛、智慧醫(yī)療、智慧金融、機(jī)器人等領(lǐng)域獲得蓬勃發(fā)展”。B項(xiàng)縮小范圍,原文是“很多人有了這樣的擔(dān)心”,“很多人”可以包括專家,也包括普通人。D項(xiàng)曲解文意,原文是“人為渲染了一種人機(jī)之間緊張的對(duì)立氣氛”。答案:C,不正確的一項(xiàng)是(),借用現(xiàn)實(shí)例子,探討未來(lái)發(fā)展走向,體現(xiàn)了時(shí)評(píng)文章及時(shí)性的基本特點(diǎn)。,又深入地分析了未來(lái)人工智能發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題。,文章先交代背景,接著逐層分析,最后提出應(yīng)發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化在人工智能領(lǐng)域發(fā)展。,說(shuō)明人們已經(jīng)意識(shí)到仍需謹(jǐn)慎界定人機(jī)之間的關(guān)系格局。解析:文章并沒(méi)有深入地分析了未來(lái)人工智能發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題,而是談?wù)撊藗儗?duì)人工智能未來(lái)發(fā)展的憂慮,以及如何構(gòu)建未來(lái)人機(jī)關(guān)系格局的問(wèn)題,所以B項(xiàng)有誤。答案:B,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(),深刻探索自身存在的本質(zhì),將會(huì)更好地促進(jìn)人工智能的發(fā)展。B.“人機(jī)關(guān)系”是人工智能時(shí)代最令普通人關(guān)注的問(wèn)題,所以面對(duì)即將到來(lái)的人工智能時(shí)代,我們必須謹(jǐn)慎界定人機(jī)之間的關(guān)系格局。、倫理和社會(huì)問(wèn)題,為智能社會(huì)劃出法律和倫理道德的邊界,讓人工智能更好地服務(wù)社會(huì)。,并發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì),就能避免未來(lái)人工智能失控的風(fēng)險(xiǎn)。解析:A項(xiàng)因果倒置,原文是“人工智能的發(fā)展,應(yīng)該促使人們對(duì)自身存在的本質(zhì)進(jìn)行更加深刻的探索,并堅(jiān)定人類本身的存在價(jià)值”;B項(xiàng)“或然”改成“必然”,原文是“最令普通人
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