熱血教師觀后感(編輯修改稿)
2024-10-25 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師所收獲的幸福之中。由此我也想到自己所教的二年二班，對于工作我是充滿了熱情而且是全心投入的，我除了和正常的上班時間，我還一直堅持督查和陪伴學(xué)生晚自習(xí)，尤其是在期末關(guān)鍵階段，但我深知光付出時間是不夠的，還要投入更多的愛心與耐心，學(xué)習(xí)更有效的班級管理方法。在初二階段，由于我對學(xué)生管理太嚴(yán)，期望過高，有時又沒有找到正確的方法來表達(dá)對學(xué)生的關(guān)愛，處理問題時過于急躁和簡單，學(xué)生又正處在一種叛逆的高峰期，學(xué)生慢慢的疏遠(yuǎn)我，再跟老師的交流中也不能袒露心扉了。我意識到自己工作的不足，一直在調(diào)整心態(tài)，尋求方法，《熱血老師》克拉克讓我明白學(xué)會了很多一名教師心態(tài)和信念。我想作為一名教師，只要有對工作的熱情，有對學(xué)生的愛心和耐心，能夠多反思，求創(chuàng)新，你就能成為一名好教師，雖然不能做出什么驚天動地的大事，但是你能在學(xué)生的心目中得到認(rèn)可和尊敬，就已經(jīng)足夠了第三篇：熱血教師觀后感電影《熱血教師》觀后感影片講述了一個優(yōu)秀教師克拉克老師帶領(lǐng)一群“無藥可救的后進(jìn)孩子”走向成功的故事，在克拉克老師與這群孩子交往的過程中，對于這些在別人看來“無藥可救”的孩子，但克拉克老師從來沒有放棄過他們，他用無盡的毅力、愛心及百倍的耐心感化了這些看似頑劣卻聰慧的心靈。從最初孩子們的不信任甚至是充滿敵意發(fā)展到慢慢接受，信任。到最后克拉克老師居然成了孩子們生命中不可缺少的一部分，克拉克老師的故事讓我能重新用新的眼光來看待“問題”學(xué)生，從中也學(xué)到了不少知識?？死死蠋熞簧先尉烷_始到學(xué)生家里走訪?；玖私饬藢W(xué)生的生活狀況，找到了學(xué)生思想或心理問題的成因。例如，胡里奧亂花錢，是因?yàn)橛幸粋€特殊的媽媽；好學(xué)上進(jìn)卻膽小內(nèi)向的班德麗婭生活在一個男權(quán)意識濃厚的印度家庭里；，他承諾學(xué)生每認(rèn)真聽完15秒，老師就喝一盒牛奶。老師有可能因此而喝到嘔吐。學(xué)生們的好奇心被抓住了。歷史課上枯燥的人名和無規(guī)律的歷史事件被克拉克演繹成了合著音樂的歌謠?？粗鴮W(xué)生們手握掃帚當(dāng)吉他邊舞邊唱的樣子，我也被深深吸引了。這樣的課堂學(xué)生能不愛上學(xué)習(xí)嗎?所以到后來學(xué)生們能靜心學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績是可信的?？死死蠋煟且粋€意志堅定的人，他是一個用心良苦的人，他是一個刻苦鉆研的人，他是一個熱愛學(xué)生熱愛教育熱愛生活的人，他是令人敬佩的人。課余時間和孩子們比賽玩雙跳、燭光晚會上守著一個大蛋糕像孩子們講述自己跳崖的經(jīng)歷，孩子們和克拉克是融洽的。直到影片的結(jié)尾當(dāng)校長宣布考試成績時，孩子們緊張和興奮的表情以及于老師心領(lǐng)神會的眼神、手勢交流，都證實(shí)了克拉克老師的心靈和孩子的心靈融在了一起。課余時間和孩子們比賽玩雙跳、燭光晚會上守著一個大蛋糕像孩子們講述自己跳崖的經(jīng)歷，孩子們和克拉克是融洽的。直到影片的結(jié)尾當(dāng)校長宣布考試成績時，孩子們緊張和興奮的表情以及于老師心領(lǐng)神會的眼神、手勢交流，都證實(shí)了克拉克老師的心靈和孩子的心靈融在了一起。反觀我們的教學(xué)，經(jīng)常會看到很多老師對一些學(xué)生的過分偏愛，對一些“差生”的不理不睬，甚至是忽視。在我看來，出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的主要原因在于我們教學(xué)中的功利性太重，現(xiàn)在很多中小學(xué)校為了升學(xué)率，為了與別的學(xué)校競爭，千方百計的去挖好學(xué)生，對他們給予極大的關(guān)注，卻完全忽視的稍差一點(diǎn)的學(xué)生的發(fā)展。自己將來也會走上教師這條道路，只希望像這位克拉克老師學(xué)習(xí)，用自己的真心去教好每一位學(xué)生，并用自己的智慧去引導(dǎo)他們找到自己的方向，取得屬于自己的成功，成為他們心目中一個亦師亦友，帶給他們以希望的老師。第四篇：《熱血教師》觀后感《熱血教師》觀后感入夜，我看完了《熱血教師》，我被克拉克的事跡感動著?？死耸且晃挥眯墓ぷ鞯慕處?，他有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。電影一開始的一個情節(jié)就吸引我繼續(xù)看下去，很想知道他是怎樣做老師的。一個小男孩站在垃圾箱里，克拉克問他為什么站在這里，男孩回答：老師說我笨，總是記
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