焦裕祿教師觀后感(編輯修改稿)
2024-10-08 20:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想和科學發(fā)展觀重要思想遙相呼應(yīng)。他的事跡和言論有助于改變我們對學習，對生活的態(tài)度，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，有積極的導(dǎo)向作用，值得我們學習。焦裕祿同志在蘭考工作的470天里，倡導(dǎo)并實踐的實事求是、注重調(diào)查研究、尊重知識、尊重人才的科學態(tài)度和求實精神，以民為本、虛心向群眾學習、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深，是科學、民主、平等和政治文明的生動體現(xiàn)。在他身上所體現(xiàn)出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進取、艱苦奮斗、堅忍不拔、無私奉獻、一心為民、鞠躬盡瘁等中國共產(chǎn)黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統(tǒng)美德。焦裕祿在舊社會受盡了各種苦難。他了解百姓生活的艱難與不易，在他任職時，他心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭，想百姓之所想，急百姓之所急，千方百計地為百姓想辦法、謀生路，以自己的力量讓老百姓過上好日子。他的日記有這么一段文字：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕祿同志以他平凡的言語作了最好的詮釋。影片真實可信地展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻的精神。我們深情地緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神。是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。而當時沸沸揚揚的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。他面對狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預(yù)言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。他一生嚴于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時刻以一個普通勞動者要求自己。這一切，又無不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點，就是：事事想著群眾，一切為了群眾。集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神。與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠不脫離群眾。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和為人民服務(wù)的精神。作為一名教師，要時刻發(fā)揚焦裕祿同志的奮斗精神和奉獻精神。要熱愛黨的教育事業(yè)，立足本職，愛崗敬業(yè)，為國家的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出更多的人才，在自己教育的崗位上貢獻自己的一份光和熱。第四篇：焦裕祿觀后感(教師篇)電影《焦裕祿》觀后感楊僑鎮(zhèn)十二嶺小學2014年4月14日下午放學后，組織全體教師開會，在會上傳達了教育局相關(guān)文件后，
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