【文章內(nèi)容簡介】 行“開門評教”，通過問卷調查，設立師德意見箱、舉報電話等，廣泛征求學生、家長 和社會的意見，并作為師德考核的依據(jù)。結合教職工績效考核和考核，根據(jù)《岳陽縣中小學教師師德考核細則》，通過教師自評、互評、學生評、領導評等形式，對教師進行師德考核。教師師德考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等級。對師德考核不合格者，在評優(yōu)、評先、晉級等工作中實行一票否決。對嚴重違反師德師紀，造成惡劣影響的，學校將上報局紀委嚴肅查處，直至清除出教師隊伍。總結提高。學校要認真開展師德建設回頭看活動，通過總結把活動成果規(guī)范化、制度化。采取適當方式向教師、學生、家長、社會進，對活動開展情況進行滿意度測評。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，確保存在的問題得到有效解決，并于2012年12月底前將師德建設年工作總結材料以及相關表冊以書面形式（連同電子文檔）報送中心學校師德建設年活動辦公室。我校將協(xié)同中心學校師德建設年領導小組在6月和11月對本校教師開展師德建設活動情況進行自查，適時組織會議講評或將情況進行通報，并納入個人績效考核。四、活動要求加強組織領導，注重輿論宣傳。師德建設年活動是涉及教育全局的基礎性、綜合性工作，也是一項系統(tǒng)工程。為切實加強領導，學校將成立師德建設年活動領導小組，由楊校長擔任組長，黃、劉、李、萬、楊為領導小組成員。成立專門的領導小組和工作機構，制訂實施方案，強化組織，精心安排，切實做到計劃落實、組織落實、任務落實。學校校長要親自抓，嚴格按要求落實規(guī)定動作，確保扎實推進，收到實效。要加強輿論宣傳，通過媒體和各種會議大張旗鼓地宣傳師德先進典型，努力營造師德師風建設的濃厚氛圍。精心組織活動，務求活動實效。學校將結合實際創(chuàng)新師德建設年活動內(nèi)容和方式，通過專題研討、經(jīng)驗交流、榜樣引領、學習反思等方式，采取切實可行的舉措，不斷增強師德教育的時代感和實效性。我校將特別注重抓實整改落實階段工作，對查找出的師德問題，集中分析研究，梳理、歸類，剖析問題的根源，制定整改方案，明確整改內(nèi)容、目標、時限和責任人，做到問題查擺一個，徹底解決一個。我校將認真組織教師，積極參加，深入開展“課改伴我行活動”，深化基礎教育課程改革，要通過參加全縣性新課改教學競賽，促進教師教育教學水平提高。加強過程管理，強化監(jiān)督措施。要加強對“師德建設年”活動全過程的督查，學校將不定期深入到對教師進行暗訪督查，并將查訪情況及時通報全校。學校設立教師職業(yè)道德監(jiān)督舉報電話：…………（楊校長）。學校要建立學校、教師、學生、家長、社會相結合的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，并公布監(jiān)督電話，采取從社會上聘請師德師風監(jiān)督員，設立師德監(jiān)督電話和校長接待日等形式，廣泛接受社會對師德師風的監(jiān)督。大膽探索實踐，建立長效機制。學校要大膽創(chuàng)新，努力探索師德建設的長效機制。要將師德建設作為教師績效考評的重要指標。要建，抓好班主任、輔導員等德育工作者的師德專題培訓。要建立和完善師德考核機制，并把考核結果記入個人業(yè)務檔案，作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。師德不合格者，實行一票否決。工農(nóng)小學 2012年3月1日6.第三篇：“內(nèi)強素質、外樹形象”自查報告“內(nèi)強素質、外樹形象”自查報告本人在醫(yī)院擔任網(wǎng)絡管理員一職，通過醫(yī)院開展“內(nèi)強素質、外樹形象”活動，查找自身存在問題以來，發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足，樹立了自己在工作中的目標，自查情況如下：一、查思想今年四月我光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名黨員，在入黨階段，經(jīng)過不斷的學習，對中國共產(chǎn)黨有了更深入的了解，思想上得到了很大的提高，但在學習的過程中，發(fā)現(xiàn)了自身還存在很多不足之處，工作服務的思想有待于進一步提高，創(chuàng)新意識不夠強，科學發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、精力不夠充沛。二、查作風在學習內(nèi)容過于單一，綜合學習還有不夠的現(xiàn)象。學習關于黨的方針和政策性的知識比較多，理論性、業(yè)務性和法律性的知識比較少，存在相關知識學習欠平衡的現(xiàn)象。三、查工作有時候工作的主動性不夠，工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對工作認真態(tài)度不夠到位、關心愛護同事不夠等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。四、查紀律自己的紀律細節(jié)問題沒有做到位，自己的紀律意識還沒有完全覆蓋到工作的方方面面，自己的紀律作風能力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。針對以上存在的問題，我經(jīng)過認真反思，分析原因，仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，主要有幾個方面的原因：一、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不得到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。二、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因。三、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本職工作開展不夠到位等情況的原因。四、不愿、不主動，缺乏主動開展工作能力，同時，自己對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領導力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術性思想原因。為了把這次教育活動精神落實到自己的實際工作中，在找準、找深、找透自身問題的基礎上，仔細分析存在問題的深層次原因，制定出切實可行的整改措施。一、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習培訓機會，做到接觸新知識和新概念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。進一步加強政治理論學習。認真學習深刻領會相關法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，鑒定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高