【文章內(nèi)容簡介】 這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過的路有白線?！蔽液芨吲d，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個新的知識。我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角。我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動的呢？我仔細(xì)觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來。自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。淘氣的黃豆寶寶今天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。我把黃豆放在手心里，仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。第二天一早，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細(xì)心地照顧它們，每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了?？墒俏疑岵坏贸?，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！第三篇：人教版數(shù)學(xué)三上第四單元教案第四單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二)本單元的內(nèi)容有加法、減法和加、減法的驗(yàn)算。本單元主要學(xué)習(xí)三位數(shù)加、減三位數(shù)中連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減，這是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算加、減法的難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo): 、減三位數(shù)。，進(jìn)一步領(lǐng)會加、減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識。，會對加法和減法進(jìn)行驗(yàn)算，初步養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 、減三位數(shù)。、減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識。教學(xué)難點(diǎn): 、減三位數(shù)中連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減。，進(jìn)一步領(lǐng)會加、減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識。課時安排: 加法 3課時 減法 3課時 解決問題 1課時加法和減法的驗(yàn)算練習(xí)1課時 整理和復(fù)習(xí)1課時 單元測試 1課時第一課時:三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)內(nèi)容: 萬以內(nèi)進(jìn)位加法第3637頁例1及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 。，提高學(xué)生的計(jì)算水平。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 使學(xué)生較透徹地理解萬以內(nèi)筆算加法的計(jì)算法則。教具準(zhǔn)備:電子白板 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備: 20+33= 35+12= 24+37= 51+43= 16+25= 36+60= 43+20= 30+25= 56+28= 47+39= 66+25= 全班齊練，教師巡視，做完后集體訂正。(讓學(xué)生說說是怎樣算的)師:筆算進(jìn)位加法要注意什么呢? 板書: 相同數(shù)位對齊。從個位加起。教師強(qiáng)調(diào):哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進(jìn)上來的1。二、學(xué)習(xí)新課，出示課題。(1)出示課件，圖中畫了哪些動物? 師:狐貍、麋鹿屬于哺乳動物，丹頂鶴屬于鳥類，蜥蜴屬于爬行動物。(2)你能提出哪些數(shù)學(xué)問題? 板書:中國特有動物中鳥類和爬行動物一共有幾種?(3)列豎式計(jì)算。想一想:豎式應(yīng)該怎么寫? 學(xué)生自由書寫豎式，再討論哪一種合理。這道題的豎式怎么寫?(個位和個位對齊，十位和十位對齊。)從哪一位加起呢?(從個位加起。)那么豎式中個位相加的得數(shù)怎樣寫呢? 獨(dú)立完成計(jì)算。(兩個學(xué)生板演，其余同學(xué)在書上完成。)講評:相同數(shù)位要對齊，從個位加起。三、鞏固練習(xí)(1)做一做的第一行獨(dú)立完成計(jì)算，指明學(xué)生板演，集體講評，要注意什么。(2)補(bǔ)充:地球儀85元，書包48元，買一個地球儀和一個書包一共要多少錢?你還能提出什么問題?(3)吃蘋果。324 36 + 561 +475 + 360板書設(shè)計(jì): 萬以內(nèi)進(jìn)位加法 271+122= 271 + 122第二課時:三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位加)教學(xué)內(nèi)容:第37頁例2及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 在掌握兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)3位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。提高學(xué)生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進(jìn)上來的1。教具準(zhǔn)備:多媒體課件課件 電子白板 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。59+77 85+68 59+89 。758+207= 302+439= 286+423= 問:筆算時要注意什么?二、學(xué)習(xí)新課教學(xué)例2。昨天我們了解了中國特有的鳥類和爬行類的種類，今天我們來了解中國已知動物的種類。(出示統(tǒng)計(jì)表)你能算出爬行類和哺乳類一共有多少種嗎? 。筆算:271+31=271 從哪位算起? + 31 十位上得幾?為什么要向百位進(jìn)1?:列豎式計(jì)算時。計(jì)算時從個位加起，個位1+1=2，個位上寫2，十位7+3=10，滿10向前一位進(jìn)1，在百位右下方靠近橫線處寫一個小“1”，十位上寫0，百位上2加上進(jìn)上來的1等于3，: 271+903=，怎樣計(jì)算? 學(xué)生獨(dú)立完成三、鞏固新知，集體訂正。:看誰算得快。259+670 789+250 533+364 187+453四、全課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么?在計(jì)算時應(yīng)注意什么? 板書設(shè)計(jì): 萬以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法271 從哪位算起? + 31 十位上得幾?為什么要向百位進(jìn)1? 第三課時:三位數(shù)加三位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位加)和簡單的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容:第38頁例3及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算的方法。在掌握兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)3位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。提高學(xué)生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)1，而且前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進(jìn)上來的1。教具準(zhǔn)備:電子白板 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。208+344 475+68 297+612 。600+800 900+100 1000+100二、學(xué)習(xí)新課。課件出示:某濕地有野生植物445種，野生動物298種。該濕地的野生植物和野生動物共有多少種? 師:針對已知種類提出數(shù)學(xué)問題，并列豎式計(jì)算。(1)學(xué)生提出問題。(2)指導(dǎo)列式。(3)列豎式計(jì)算。根據(jù)學(xué)生回答: 方法一: 445 + 298個位5+8=13，向十位進(jìn)1，+9=13，加進(jìn)來的1，得14，向百位進(jìn)1，+2=6，加進(jìn)上來的1，得7，百位上寫7。方法二:口算觀察加數(shù)中298接近300，可以看作3002來口算。445+298=445+3002 =7452 =743 師:那算得對不對呢?你會驗(yàn)算嗎?(驗(yàn)算可以幫助我們檢驗(yàn)加法的計(jì)算結(jié)果，通常檢驗(yàn)加法的方法是:交換加數(shù)的位置，再算一遍。)師:那445+298該怎樣驗(yàn)算? 板書: 298 + 。38頁 學(xué)生獨(dú)立完成。講評。三、鞏固新知，集體訂正。:看誰算得快。259+673 789+254 536+364 187+493四、全課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么?在計(jì)算時應(yīng)注意什么? 板書設(shè)計(jì): 萬以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法445+298=743 4 4 5 + 21 9 187 4 3驗(yàn)算: 298 + 445第四課時:練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)八的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ，使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬以內(nèi)筆算加法的計(jì)算法則，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算。，學(xué)會用知識間的內(nèi)在聯(lián)系整理知識的學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練學(xué)生主動探究、大膽想象、合作交流。重點(diǎn)難點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生主動探究、大膽想象、合作交流。教具準(zhǔn)備:電子白板 教學(xué)過程:一、聽算34+20= 52+37= 70+25= 33+16= 63+24= 60+80= 54+30= 31+47= 53+16=二、筆算并驗(yàn)算。312+486 558+219 694+343三、練習(xí)八第3題做書上。四、數(shù)學(xué)小診所，(判斷各題有無錯誤，說說錯在哪里)。4 6 5 6 6 1 3 2 8 + 2 4 9 + 4 7 +6 5 3 6 0 4 11 3 1 1 0 7 1五、開鎖游戲鎖頭上有得數(shù)，鑰匙上有算式，請將算式和相應(yīng)的得數(shù)連起來。七、想一想53913584620648779127 上面哪兩個數(shù)加起來得1000?說說你是怎么想的? 第五課時:萬以內(nèi)數(shù)退位和不退位減法教學(xué)內(nèi)容: 第41頁例例2及相應(yīng)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 。重點(diǎn)、難點(diǎn): 連續(xù)退位減法的計(jì)算。教具準(zhǔn)備:電子白板 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。(用口算卡片出示)807= 358= 634= 267= 425= 436= 329= 659= 。(學(xué)生板演)5421= 7937= 6524= 計(jì)算后提問:筆算減法要注意什么?二、新授 出示國產(chǎn)電視動畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表。師:從表上得到了哪些數(shù)學(xué)信息?給我們提出了一個什么數(shù)學(xué)問題? 師:要求2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動畫片，應(yīng)該找到哪些數(shù)學(xué)信息? 師:用什么方法計(jì)算?誰會列式?板書:435322= 師:435322是三位數(shù)減三位數(shù)，通常列豎式計(jì)算。教師板書 4 3 53 2 2學(xué)生獨(dú)立完成豎式填空，指名學(xué)生到黑板演示。小結(jié):列豎式計(jì)算時，先把相同數(shù)位對齊，然后從個位減起。出示問題:2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動畫片? 理解題意，指名列式43586= 師生一起探討豎式計(jì)算43586的過程。個位:5減6不夠減，從十位退1當(dāng)10，加上5再減，156=:3退1后剩2,2減8不夠減，應(yīng)先從百位退1當(dāng)10再減，算128=:4退1后剩3，在百位上寫3。教師板書: 4 3 5 8 61 1 3 3 4 9第六課時:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法及減法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容: 第42頁例3及相應(yīng)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 。，使學(xué)生初步學(xué)會減法的驗(yàn)算，并通過減法驗(yàn)算方法的交流、讓學(xué)生體會算法的多樣化。，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。重點(diǎn)、難點(diǎn):連續(xù)退位減法的計(jì)算和減法驗(yàn)算方法。教具準(zhǔn)備:電子白板 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)用豎式計(jì)算472194 73548 293118 482205 指名板演，并說說計(jì)算時要注意的地方。二、新授 出示例題，理解題意。要求2005年比2004年計(jì)劃多生產(chǎn)多少部動畫片，應(yīng)該知道哪些數(shù)學(xué)信息?怎樣列式? 指名回答，板書:403158= 師生一起探討豎式計(jì)算403158=的過程。①先從個位減起，個位上3減8不夠，應(yīng)先從十位退1，十位是0，所以應(yīng)先從百位退1，再退給個位，即138=5.②再算十位，十位從百位退1當(dāng)10，由于又退給了個位1，所以十位上還剩101=9,95=4.③最后算百位，百位上退1剩3,31=0 3 1 5 82 4 5 + 1 5 82 4 5 1 5 8 4 0 3第七課時:解決問題教學(xué)內(nèi)容: 第43頁例4及相應(yīng)