三思三創(chuàng)主題教育的心得[最終定稿](編輯修改稿)
2024-10-25 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實踐教育。二是注重學習方法的多樣性和靈活性。采取個人自學記筆記、交流心得談體會等多種形式，認真學習，深刻理解和把握“三思三創(chuàng)”的精神和內(nèi)涵，增強了用思考和創(chuàng)新指導城市規(guī)劃工作的自覺性。三是突出了學習的實效性。始終突出用“三思三創(chuàng)”指導規(guī)劃工作實踐這個主題，始終把完善制度、解決問題、推動工作作為活動的著力點和落腳點，把搞好學習調研與促進當前工作結合起來，把增強自身的政治素質和提高工作能力結合起來，以學習促工作，以工作檢驗學習成效，邊學習邊實踐，真正做到在學習中實踐，在實踐中提高。通過系統(tǒng)深入的理論學習，夯實了基礎，提高了思想認識，增強了規(guī)劃設計人員貫徹落實“三思三創(chuàng)”的自覺性和堅定性。二、取得經(jīng)驗總結（一）通過學習教育，使我對學習實踐“三思三變”的認識有了新的提高。通過學習教育，使我的思想觀念和思維方式更加符合科學發(fā)展觀的要求，在事關科學發(fā)展城市規(guī)劃事業(yè)的重大問題上把握更加準確，推動城市規(guī)劃工作科學發(fā)展、促進和諧社會建設成為我們規(guī)劃設計人員的自覺行動。（二）通過學習教育，使我對學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性有了新的增強。我認真對照“三思三變”的要求，從推動城市規(guī)劃事業(yè)科學發(fā)展的高度出發(fā)，緊密聯(lián)系自身思想工作實際，尋找薄弱環(huán)節(jié)，分析查找發(fā)展中存在的差距和不足，增強了運用“三思三變”精神指導工作實踐的積極性和主動性，我應該立足工作實際，運用思想解放、責任、能力和干勁，爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢研究解決實際問題、謀劃推動整體工作的能力有新的提高。（三）通過學習，使我進一步認清了城市規(guī)劃工作面臨的形勢，明確了今后工作的方向。通過深入學習討論，全局黨員干部重新審視了全市規(guī)劃工作現(xiàn)狀，找準了制約和影響城市規(guī)劃工作健康發(fā)展的因素，明確了工作目標，理清了工作思路。通過學習教育，全局上下服務質量和工作效率明顯提高，服務意識和水平進一步增強。學習實踐成效進一步顯現(xiàn)。接下來，學習實踐活動已順利進入分析檢查階段，我將在鞏固學習上個階段成果的基礎上，認真貫徹落實市委學習實踐活動領導小組辦公室和督導組在分析檢查階段的各項
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