【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科實(shí)踐能力的培養(yǎng)問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，首先教師必須具備實(shí)踐能力和操作技能。隨著教師自身素質(zhì)的提高和動(dòng)手能力的增強(qiáng)，說(shuō)課中用信息技術(shù)表達(dá)自身的實(shí)踐能力和學(xué)生課上必須的實(shí)踐項(xiàng)目，表達(dá)教學(xué)效果，也是水到渠成的事了。6．視頻說(shuō)課的誤區(qū)視頻說(shuō)課要講究實(shí)用、實(shí)效。就是說(shuō)要從說(shuō)課的實(shí)際出發(fā)，插入視頻環(huán)節(jié)，如果真能起到舉足輕重的作用，達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，就必須插入；如果起不到作用，就不要運(yùn)用。視頻與說(shuō)課之間也必須做到和諧整合，達(dá)到天衣無(wú)縫的程度。因此要防止進(jìn)入某些誤區(qū)。一是要防止進(jìn)入用屏幕代替說(shuō)課稿的誤區(qū)。說(shuō)課中，有的教師將說(shuō)課稿展示到屏幕上，看著屏幕將稿子念完，就認(rèn)為是視頻說(shuō)課了。實(shí)際上這不是視頻說(shuō)課，只能算是將屏幕當(dāng)做字幕來(lái)使用了。二是防止進(jìn)入將視頻當(dāng)做花架子、裝飾物的誤區(qū)。有的教師使用視頻說(shuō)課僅是認(rèn)為視頻課件能裝門面、使說(shuō)課花哨，因此使用起來(lái)不注意說(shuō)與“放”之間的和諧完美的關(guān)系，使課件起不到應(yīng)有的作用，反而“畫(huà)蛇添足”。視頻說(shuō)課這種新形式已在一些學(xué)科說(shuō)課中廣泛應(yīng)用并推廣。這種形式將在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，在教學(xué)研究中發(fā)揮更大的作用。第二篇：說(shuō)課比賽稿新航路開(kāi)辟說(shuō)課稿各位老師、同仁下午好：今天我準(zhǔn)備從教材的地位作用、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法與教法，：教學(xué)流程，教學(xué)反思，這幾個(gè)方面，對(duì)此課進(jìn)行分析講解。一．教材的地位和作用1，本課是高等教育出版社《世界上古中古史》第十五章的第二板塊，新航路的開(kāi)辟開(kāi)始把世界連接成一個(gè)整體，擴(kuò)大了各國(guó)之間的交流，對(duì)世界格局的發(fā)展產(chǎn)生巨大深遠(yuǎn)的影響。是世界歷史走向的一個(gè)重要關(guān)口，這一刻的學(xué)習(xí)對(duì)把握世界動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)全球戰(zhàn)略意識(shí)有重要作用。二．教學(xué)目標(biāo)，因?qū)ο笫谴髮W(xué)本科生，教育目標(biāo)是學(xué)生在對(duì)史實(shí)有一定了解的基礎(chǔ)上，從微觀和宏觀上把握歷史事件之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)多角度全面地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。三．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1，重點(diǎn)：把握新航路對(duì)世界的影響2，難點(diǎn)：在眾多復(fù)雜的歷史信息中把握內(nèi)在聯(lián)系，提升對(duì)“改革與開(kāi)放”的認(rèn)識(shí)，正確分析歷史人物活動(dòng)及其給社會(huì)帶來(lái)的影響。四．教法和學(xué)法1，教法：綜合利用多媒體、地球儀、黑板等工具，回顧法，扮演當(dāng)事人法，提問(wèn)探案法，2，學(xué)法：放開(kāi)包袱，換位思考法，提問(wèn)假設(shè)法。四．教學(xué)流程1，開(kāi)場(chǎng)白：對(duì)高中及上一個(gè)板塊——西歐封建制度的解體進(jìn)行小結(jié)。2，放五分鐘的小視頻——《大國(guó)崛起》的小短片。短片看守后讓學(xué)生回答新航開(kāi)辟成功的條件。3，對(duì)新航路開(kāi)辟背景：在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行梳理擴(kuò)展，利用多媒體對(duì)航海家等重要人物進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并對(duì)其個(gè)人素質(zhì)特性進(jìn)行提練分析。4，利用地球儀、多媒體、地圖，對(duì)航海路線及區(qū)域進(jìn)行梳理（利用地理學(xué)、氣象學(xué)、科技史的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充講解）。5，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活等方面對(duì)新航路的結(jié)果進(jìn)行梳理，探討其內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。6，對(duì)鄭和下西洋與新航路進(jìn)行比較，分析評(píng)價(jià)航海家及探索者。7，探索新航路開(kāi)辟對(duì)當(dāng)今世界的影響及對(duì)新航路開(kāi)辟的最新學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行梳理。最后，共同探討下一次“新航路開(kāi)辟會(huì)”會(huì)是什么，在那一次中國(guó)該怎樣抓住機(jī)遇，超越自我。五．板書(shū)設(shè)計(jì)1，利用多媒體展示新航路開(kāi)辟條件、內(nèi)容和影響六．教學(xué)反思1，本課教學(xué)內(nèi)容多，使用方法也豐富，我更多的是展示我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法和角度，引導(dǎo)學(xué)生思考，開(kāi)拓視野，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)注學(xué)界前沿。學(xué)生才疏學(xué)淺，不足之處，不吝賜教。謝謝！第三篇：說(shuō)課比賽（推薦）泉州師范學(xué)院舉辦 “明日之師”說(shuō)課比賽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮獲佳績(jī)5月4日晚，在俊秀文學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院312教室隆重舉辦了泉州師范學(xué)院第二十屆大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽之“明日之師”說(shuō)課決賽。經(jīng)過(guò)各二級(jí)學(xué)院的選拔，全校20位精英選手自信昂揚(yáng)地來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們主要通過(guò)圍繞說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)明這些內(nèi)容并輔助多媒體課件演示來(lái)闡述自己獨(dú)特的授課理念。在比賽過(guò)程中選手們展示了自己過(guò)硬的專業(yè)才能，良好的教師氣質(zhì)還有現(xiàn)代大學(xué)生積極參與實(shí)踐的心態(tài)。經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自文學(xué)與傳播學(xué)院的陳芬芬同學(xué)以《假如生活欺騙了你》獲得全場(chǎng)一致好評(píng)，贏得桂冠。我院黃茵同學(xué)在賽場(chǎng)上幽默詼諧地演繹了課文《Plants and animals are important to us》。而我院10級(jí)同學(xué)杜小欽以初生牛犢不怕虎之勢(shì)沖出重圍排名第五。據(jù)悉，此次說(shuō)課比賽旨在拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并在實(shí)踐中巧練師范生的基本功，展示我校學(xué)生的專業(yè)才能和準(zhǔn)教師風(fēng)范。(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生記者 嚴(yán)晶)第四篇：說(shuō)課比賽各位評(píng)委老師，同學(xué)們，大家下午好，我是來(lái)自初等教育系的學(xué)生杜月圓。今天我要說(shuō)課的課題是歌曲?！缎±鲜笊蠠襞_(tái)》是一首非常流行的兒童歌曲，歌詞簡(jiǎn)單，曲調(diào)活潑生動(dòng)，唱起來(lái)朗朗上口，富有教育意義，適合于剛開(kāi)始學(xué)唱歌的小寶寶們。深受小班幼兒的