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正文內(nèi)容

高二月考總結(jié)與反思(編輯修改稿)

2024-10-25 13:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 謝,我的說話完了。高二月考總結(jié)4伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們的高二第二學(xué)期第一次月考落下帷幕。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們高二年級這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;今天,我們相約在這里,享受月考之后的歡樂,享受這段美好時光;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮力拼搏在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔高二年級組月考總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!理科年級前五十沒有冬日里的寒風(fēng)刺骨,哪里會有春天花朵的嬌艷美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀,哪里會有今日的名列前茅。同學(xué)們,鳳凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也許你認(rèn)為,古人囊螢、映雪、懸梁、刺股,這些對于我們相去甚遠(yuǎn)。其實,勤奮的身影就在我們身邊——他們用自己的努力驗證了那句“一分耕耘、一分收獲”!文科年級前三十冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡世外。他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。單科狀元他們積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲,堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!誰說狀元只有預(yù)招的學(xué)子,普班的強(qiáng)者一樣可以博得頭籌!他們對學(xué)習(xí)充滿必勝的信念,使巨大的冰山化為大海;讓堅硬的巖石變成浮雕。領(lǐng)獎臺上,他們才是真心英雄!班級前三誰會說,無邊的學(xué)海里充滿著艱辛?他們的快樂在為理想而拼搏的過程里,他們的幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,綻放著他們收獲的欣慰。理科普班前二十(文科普班前——)踩著困難前進(jìn)是求實是他們獨(dú)有的風(fēng)骨,踏著泥濘奔跑更是他們奮進(jìn)的靈魂。勤勉與踏實造就了他們求實風(fēng)范,關(guān)懷與溫暖為他們鑄成了雄鷹搖籃。學(xué)習(xí)進(jìn)步獎如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢,就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬斷徘徊的毅力,就不會延伸前進(jìn)的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標(biāo)、尋找動力;“心有多大,舞臺就有多大”正是對他們最恰切的評價!學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體班級是一個溫馨的名詞,班級是我們夢想的起點(diǎn),在這個大家庭里我們相互鼓勵奮發(fā)向上,相信只要團(tuán)結(jié)一致,定能取得驕人的成績。文明守紀(jì)班集體如果你是一棵小草,雖無大樹的挺拔,但依然可以用嫩綠裝點(diǎn)春天。同樣即使我們不是學(xué)習(xí)之路上的領(lǐng)航人,但依然可以用遵規(guī)守紀(jì)的品質(zhì)讓人折服。文明禮儀之星文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而禮貌既是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。只有養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,才能成為一名優(yōu)秀的高中生,讓文明之花開滿校園。(所有頒獎結(jié)束)希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點(diǎn)的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。楊主任講話古話說:沒有德行,文學(xué)成就算得什么呢?凡是在知識上有進(jìn)展而在道德上沒有進(jìn)展的人那便不是進(jìn)步而是退步。因此學(xué)習(xí)與紀(jì)律好比倆駕馬車,必須并駕齊驅(qū),只有將二者相結(jié)合才能實現(xiàn)真正的勝利張主任講話我們常說老師像蠟燭,用自己的智慧照亮了學(xué)生的前途,耗損的卻是自己的身心;是的??梢哉f,我們優(yōu)秀成績的取得與學(xué)校的辛勤付出是分不開的,是他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)營造并創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。{完結(jié)}“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不論上一次月考成功與否,從現(xiàn)在做起,勤奮努力,讓每一點(diǎn)付出都獲得回報;讓汗水灑過的地方,開滿明艷的成功之花!結(jié)束語踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!讓我們記住今天,自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!讓我們期待明天,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長,丹心長留!月考總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!高二月考總結(jié)5各位領(lǐng)導(dǎo), 各位老師 ,同學(xué)們 ,大家下午好!陽春三月,溪水涓涓,杜鵑聲聲,春雨蕭蕭,蝴蝶雙雙,一切都那么美好;陽春三月,小草低頭,百花吐艷,禾苗淺唱,楊柳輕揚(yáng),一切都那么富有詩意。陽春三月,給了我們明媚的春光,給了我們生命的綠意,給了我們堅定的信念,也給了我們無限的希望和力量。在這無限明媚的大好春色里,我們迎來了下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平考試總結(jié)大會,我在這里代表高二教師發(fā)言,心情十分激動.首先,我在這里祝大家身體健康,事事順利,學(xué)習(xí)、工作、生活如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升! 時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間月考已經(jīng)過去,看看我們的成績,真是幾家歡樂幾家愁。讓我們總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn):前車之覆,后車之鑒;前車之路,后車可沿。困難并不可怕,怕的是不再進(jìn)步;失敗并不可怕,怕的是一蹶不振。月考已經(jīng)過去,輝煌屬于未來,想想長長的路,擦擦腳下的鞋,讓我們厲兵秣馬,整裝待發(fā)!現(xiàn)如今,我們學(xué)校正處在狂飆突進(jìn)的改革大潮之中,全校師生員工齊心協(xié)力、攜手共進(jìn),都在為學(xué)校的美好明天和自身的錦繡前程而努力奮斗。在這樣的形勢下,我們有什么理由懈?。吭谶@樣的背景中,我們有什么借口蹉跎?常言說,一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。在這明媚的大好春光里,讓我們乘著學(xué)校改革的浪潮,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,作一個“手把紅旗旗不濕,人人皆向濤頭立”的弄潮兒!下面講一個晚清重臣曾國藩的故事。他曾帶領(lǐng)清末湘軍攻打太平軍,連續(xù)幾次都敗于湖南岳州、靖港。曾國藩作為湘軍的首領(lǐng)感到痛不欲生,他陷入到一種絕望的狀態(tài)中,他曾想以死洗辱,而投入到江中。但被其左右救起后,他就上書朝廷報告軍情時稱湘軍屢戰(zhàn)屢敗,請求嚴(yán)議。其左右建議曾國藩把“屢戰(zhàn)屢敗”換成“屢敗屢戰(zhàn)”,曾國藩接受了這個建議。當(dāng)朝廷看到他所寫的奏章后,認(rèn)為曾國藩雖然攻打幾次都連遭失敗,但是仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,其忠心可嘉,不但沒有嚴(yán)議他,反而更加重用他。曾國藩從中得到鼓舞,大振精神,重新整頓軍務(wù),與太平軍血戰(zhàn)到最后。最終,也攻破了天京城池,成為清朝政府鎮(zhèn)壓太平天國起義的一位有功之臣,他也得到朝廷的重賞。在中國的近代史上,曾國藩是一位權(quán)位顯赫,作用很大,而且具有影響力甚大的人物。我們不要刻意去評價曾國藩的功過是非,要著重是看他修改奏章的那一件事,從中你就會深有感觸:他將“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”,雖然說它們只是把詞序上簡單的顛倒一下,但是卻能反映出對待失敗時的兩種截然相反的人生態(tài)度?!皩覒?zhàn)屢敗”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲觀情緒,而“屢敗屢戰(zhàn)”則反映出的是一種毫不氣餒,百折不撓的頑強(qiáng)意志。試想一下,如果當(dāng)時曾國藩沒有擺脫掉那種“屢戰(zhàn)屢敗”,其結(jié)果也一定是消極沉淪,而會自暴自棄,一蹶不振,他就不會得到朝廷的重用,更不用說以后會成為清朝末期的一位權(quán)傾朝野的重臣了。作為教師代表,我向大家莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w教師努力做到“四個一”,即“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),輔導(dǎo)好每一個學(xué)生”。除了按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格要求自己之外,還要努力鉆研教材,研究教法,研究學(xué)生,研究考試,使自己的專業(yè)知識不斷增加,讓自己的專業(yè)技能不斷增強(qiáng),為同學(xué)們的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步添磚加瓦、擊浪揚(yáng)帆!同學(xué)們,老師們!段考的帷幕即將拉開,段考的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜起手來,來迎接新的進(jìn)步吧!最后送大家一首小詩作結(jié),來和大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!高二月考總結(jié)6“思維方式?jīng)Q定做事行為, 做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!北葼柹w茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點(diǎn)困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認(rèn)為還是比較好彌補(bǔ)的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強(qiáng)食的社會,如果你不強(qiáng),就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個人看來124分是正常分?jǐn)?shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿??晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格? 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實?,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機(jī),促成之變”。已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的海口。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。知識沒能學(xué)會,但做人我們還總是要學(xué)會的。所以說思維方式很重要。我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標(biāo),專注重復(fù),永不言敗。人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,沉浸在那虛幻的世界中。有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限。而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運(yùn)掌握在自己手中,自己的命運(yùn)應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo),為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!!!高二月考總結(jié)7本次月考在區(qū)教科所的精心指導(dǎo)和各學(xué)校的精心組織下,通過老師們的緊張工作,第一次高中各年級的月考工作園滿順利結(jié)束,從最終的高二語文月考成績看,我區(qū)高中各年級第一次月考基本上達(dá)到了檢測第一學(xué)月學(xué)生學(xué)習(xí)情況的`目的。各學(xué)校閱卷結(jié)束后于10月16日下午2:30,在魚洞中學(xué)舉行了全區(qū)高二年級語文備課組長會議,開會之前聽了漁洞中學(xué)高二年級教師田志昕老師的一堂教研課。會議由區(qū)教研員郭堂英老師主持,說明了區(qū)教科所舉行月考的目的和意義。會上首先由本次月考命題人漁洞中學(xué)的彭存明老師詳細(xì)說明了本次月考命題的意圖、依據(jù)、范圍和各題的抽樣情況,介紹了各題的平均得分、得分率情況,并詳細(xì)解析說明了部分試題的解題思路,總結(jié)了這次月考命題的得與失,為下次月考命題提供了寶貴經(jīng)驗。之后,參會教師就各校語文科教學(xué)中存在的問題,比如高中語文第三冊教材要求學(xué)生背誦的篇目極多,學(xué)生背誦存在一定的困難,如何去解決,以及學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高等情況,與會教師針對上述問題進(jìn)行了熱烈討論,積極尋求解決問題的辦法。另外,與會教師積極評價了魚洞中學(xué)田志昕老師的一堂語文教研課的優(yōu)點(diǎn)和給人的啟發(fā),并針對這一堂教研課與平時教學(xué)中存在的問題和情況進(jìn)行了對照分析、反思,討論如何提高課堂教學(xué)的效率,落實課堂教學(xué)的有效性。最后,區(qū)教科所郭老師針對我區(qū)在語文教學(xué)中存在的問題和解決問題的對策進(jìn)行了詳細(xì)分析說明,并明確提出了教師要努力積極研究教材教法,切實提高語文教學(xué)效率的要求。高二月考總結(jié)8成長的路上總會有煩惱、挫折,但這些不應(yīng)該成為我們走向成功的絆腳石,而應(yīng)該成為我們走向成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)。前天的前天,最后一科的試卷——英語試卷發(fā)下來了,月考也總算告一段落了。說實話對于這樣的成績,確實很失望。不過,后來想想,似乎這樣的成績也是情理之中的,畢竟自己一個月來都沒有非常非常投入地學(xué)習(xí)。剛開學(xué)時,看了分班表,知道自己在實驗班,雖說并不感到意外,但還是很高興的。后來認(rèn)識到自己所在的是文科實驗班后,高興之情便漸漸平復(fù)了。認(rèn)為就像姐姐所說的:“讀文科就是一種墮落?!耙虼?,也漸漸有點(diǎn)自視清高了,認(rèn)為自己是理科的高手,認(rèn)為班里的人都是由于理科讀不下去才讀文科的。最要命的是,學(xué)了一個星期的文科后,我發(fā)覺自己真的對文科真的一點(diǎn)也不感興趣,覺得很枯燥。做了一晚上的練習(xí)后,如果不去背書本上的內(nèi)容,似乎根本就沒有學(xué)到什么的。不像理科,只要做了題,就會知道題目的解法,偶爾解決了一道難題,還會很有成就感。另外做文科的題目,很容易分神,做完題目后對答案,發(fā)覺文科的題目有很大的主觀性,通常是答案是怎樣就是怎樣。問老師,他會按照答案給你解釋,說了等于沒說。不像理科,有具體的答案和步驟,至少自己錯了也知道錯在哪一步。想到這些,就更悲傷了!但有時想到“現(xiàn)實和夢想往往是不同的”,并且自己又有一些特別的精神勝利法,另外又有北仔時常安慰我,所以還好,這種悲傷的情緒不會持續(xù)很久。從這次的月考中,終于知道自己之前的一些想法是大錯特錯了,原來自己班是暗藏著許多高手的,原本一直以為自己的英語和語文是很不錯的,是自己和別人拉開距離的科目,現(xiàn)在才知道,在文科實驗班,這些成績根本不值得一提。像這次,雖然自己的語文考到了118分,但只能是班的第五名左右,英語130分,也
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