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20xx-20xx第一學期理化生教研組工作計劃(精)(編輯修改稿)

2024-10-25 13:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 時總結,遵循“認識——實踐——再認識”的規(guī)律,積極撰寫教學論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結題工作。8.多途徑加強對教師的培養(yǎng),促使教師迅速成長起來9.團結組內力量,共同奮斗,適當時侯開展組內教師活動。第三篇:第一學期理化生教研組工作計劃20172018學第一學期 理化生教研組工作計劃本學期,理化生教研組工作繼續(xù)結合理化生教研組實際情況,制定如下計劃:一、精心組織組內活動 落實學校教學安排 :(1)每周集體備課時,組內由一位教師分享本周教學反思后的心得體會,比如學科間滲透的效果,應對不同學情采取的教學方法的效果。(2)每周由每位教師推薦一篇好文章,組內教師共同閱讀學習,最大限度的利用優(yōu)質資源。(3)每周組內每位教師至少聽三節(jié)課,選出其中一節(jié)精品課分享聽課收獲。(4)按要求及時高質量的完成一篇好字、一篇個人教育敘事或教學隨筆、一節(jié)研討課、一篇有價值的教師論文或經(jīng)驗總結、一個高質量的多媒體課件、一套標準化試題。(即教學能手評比活動;教師鋼筆粉筆字大比拼活動;“說課講課評課”活動;優(yōu)秀教育論文評選活動),組內教師進行如下練兵準備:(1)每天朗讀一篇文章,使語音語調更加優(yōu)美,增強教師的語言魅力。(2)每周每位教師分享一份優(yōu)秀板書設計,做到重難點突出,體現(xiàn)知識內部系統(tǒng)聯(lián)系,美觀大方。(3)每周閱讀一邊優(yōu)秀相關學科文獻(除一篇稿文章外),為做出優(yōu)秀論文打好基礎。(4)每周至少聽評組內教師一節(jié)課,指出不足、吸取成功經(jīng)驗,在進入“說講評”活動前自我磨練,實現(xiàn)共同提高。(5)充分利用好學校提供的各項資源,積極參加各種教科研活動和培訓活動,提高自身教科研水平,達到科研興教的目標。二、發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢 提高學生科學素養(yǎng),開好每一科實驗課,完善實驗用品統(tǒng)計表,上好每一節(jié)實驗課,提前一周準備好所需實驗用品,實驗課后要有實驗反思,讓學生再動手過程中提高能力,為中考實驗打下良好的基礎。,注重理化生學科間滲透,全面提高學生科學素養(yǎng)。三、積極準備 備戰(zhàn)中考、明確教材編寫意圖;理清教學目標,確定教學重點、難點和基本的知識點和中考考點,在教案中體現(xiàn)出中考考點要求;做到“一結合、兩發(fā)揮、三確定”。即集體備課和個人備課相結合;充分發(fā)揮骨干教師的作用,充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢;定時間、內容、主講人。嚴格按照《新海中學布置作業(yè)的要求》在分層次留作業(yè),作業(yè)批改上,提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,質量要高,格式要嚴,批改要快;有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。同時注意嚴格按照中考要求,是學生形成良好的答題規(guī)范。建立規(guī)范的錯題本,為今后查缺補漏做好準備。、補差做到思想重視,情感投入,加強班級教學管理,以100%及格率,較高的優(yōu)秀率為目標,抓好每一個學生,全面提高教學質量?;A性復習要全面打好基礎;專題復習要加強橫向聯(lián)系,深化知識理解,構建知識網(wǎng)絡,掌握思維方法;綜合復習要鞏固前兩輪復習效果,提升應用技巧和能力。搞好校內月考、期中、期末各年級、各學科質量檢測,認真對待每次檢測的命題、監(jiān)考、評卷等工作。在每次考試后認真做好“三比較”,“兩查找”,“一分析”,“一確定”?!叭容^”即:橫向與“競爭對手”比較,縱向與原始基礎成績和近期檢測成績比較,還要與既定目標比較?!皟刹檎摇奔矗翰檎疫M步,查找差距?!耙环治觥奔矗悍治龅檬С梢颉!耙淮_定”即:確定階段目標和工作思路。,吸取寶貴經(jīng)驗,高度重視中考信息的收集、整理與傳遞,提高復習工作的質量和效益。理化生組將在認真落實計劃每一項的過程中,實現(xiàn)教師自身素質的不斷提高,學生能力的不斷發(fā)展,為實現(xiàn)“夯實校本管理 打造精業(yè)教師 聚焦課堂教學 提升教學成績”的目標不斷努力。具體工作安排: 九月份:,教學工作計劃、教學進度; 、閱卷工作;; (物理、化學3節(jié)課,生物2節(jié)課)十月份:“十個一”活動的每周、月任務;、聽課筆記、作業(yè)本、考試本等,并進行記錄; “說講評”活動,進行組內互聽互評活動;
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