【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著“事實(shí)求是，力求盡善”的原則及時(shí)發(fā)現(xiàn)救援過(guò)程中的缺漏之處并更新、更正本次演練計(jì)劃。尤其注意在應(yīng)急演練過(guò)程中的以下幾點(diǎn)：（1）各參與人員在演練過(guò)程中的配合與分工是否明確與協(xié)調(diào)；（2）各參與人員的聯(lián)絡(luò)是否可靠，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的通訊狀況是否及時(shí)；（3）應(yīng)急演練的急救人員所具備的醫(yī)療知識(shí)能否保證現(xiàn)場(chǎng)急救；（4）急救物資（藥品、擔(dān)架、車(chē)輛等）是否滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)救援的需要；（5）當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)接到救援信息后達(dá)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間；（6）現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與幫助中毒人員救援轉(zhuǎn)移的方式是否規(guī)范等。演練完成后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，評(píng)價(jià)及控制人員對(duì)演練過(guò)程情況進(jìn)行講評(píng)，指出演練存在的不足指出并提出改進(jìn)建議，觀摩人員及各參演人員根據(jù)演練情況，反映演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及相關(guān)改進(jìn)項(xiàng)，組長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。會(huì)后，項(xiàng)目安全管理人員及時(shí)收集所有演練資料，做好演練記錄及總結(jié)，并將所有資料整理好留檔備查?！狤ND—第三篇：食物中毒應(yīng)急演練方案食物中毒應(yīng)急演練流程一、目的通過(guò)模擬演練不斷提高我校人員應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和整體實(shí)戰(zhàn)能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除公共衛(wèi)生事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)正常秩序。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了保障此次演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，我單位成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急救援工作。組長(zhǎng)：佟成良 副組長(zhǎng)：楊長(zhǎng)江組員：孟俊峰 李長(zhǎng)永 李天標(biāo) 姜海軍 李 梅 翟向宇 班主任三、演練時(shí)間 2016年 09月四、演練地點(diǎn) 學(xué)校食堂五、參加人員和演練內(nèi)容參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤、全校師生、食堂工作人員 演練內(nèi)容：疑似食物中毒處置六、演練前準(zhǔn)備工作演練前12天由安全處向有關(guān)演練人員與部門(mén)通報(bào)，以免引起不必要的恐慌。演練前物資準(zhǔn)備：后勤及食堂準(zhǔn)備好各類(lèi)演練所需用品：衛(wèi)生防護(hù)的用品、疑似中毒食物，采樣用品等。３、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全，避免發(fā)生各類(lèi)事故。４、安保處做好演練前計(jì)劃及資料整理。５、應(yīng)急小組下面設(shè)立三個(gè)分隊(duì)：現(xiàn)場(chǎng)處置小隊(duì)、醫(yī)療救援小隊(duì)、思想工作小隊(duì)。七、演練程序和內(nèi)容(一)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)安全處老師介紹演練的目的、意義：今天在這里舉行食物中毒事件應(yīng)急處理演練，希望通過(guò)演練提高學(xué)校應(yīng)急處理人員處理食物中毒事件的實(shí)戰(zhàn)能力、應(yīng)變能力?，F(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。講話(huà)：今天的演練很重要，目的是要通過(guò)演練進(jìn)一步明確各部門(mén)在發(fā)生食物中毒時(shí)“誰(shuí)來(lái)做、做什么、怎么做”，提高相互配合和快速反應(yīng)能力?，F(xiàn)在我宣布演練開(kāi)始。(二)演練開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)處置(1)中午就餐期間，安全處接到食堂負(fù)責(zé)人的電話(huà)： “X老師，你好，食堂里現(xiàn)在有6個(gè)學(xué)生剛吃完早飯不太舒服”。(2)食堂負(fù)責(zé)人：經(jīng)確認(rèn)后，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即撤收該批全部食品，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)。于食堂內(nèi)整理出一塊干凈、空曠、明亮的地方安置患病學(xué)生。同時(shí)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室，查看學(xué)生情況。保持食堂現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定，次序井然。(3)安全處：負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)勘察、疏導(dǎo)交通和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；指導(dǎo)食堂對(duì)可疑中毒食物、學(xué)生嘔吐物采取措施，封存等待疾控中心及醫(yī)院的采樣及檢驗(yàn)。聯(lián)系疾控中心報(bào)告相關(guān)情況。立即報(bào)告學(xué)校食物中毒事件應(yīng)急小組（或當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)）。(4)校辦公室應(yīng)及時(shí)調(diào)配車(chē)輛、老師，以最短時(shí)間送至醫(yī)院救治。(5)醫(yī)務(wù)室：立即觀察學(xué)生情況：中午就餐后6個(gè)學(xué)生有發(fā)熱、惡心、腹痛、腹瀉的情況，必要時(shí)可用用“催吐法”協(xié)助中毒學(xué)生吐出有毒物。醫(yī)務(wù)室馬上聯(lián)系就近的醫(yī)院，做好緊急救治準(zhǔn)備。同時(shí)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)并記錄發(fā)病學(xué)生臨床癥狀、姓名、電話(huà)及家庭聯(lián)系方法。(6)帶學(xué)生外出就醫(yī)的老師：對(duì)患者發(fā)病前72小時(shí)的進(jìn)餐史包括進(jìn)餐的地點(diǎn)、時(shí)間、每餐具體進(jìn)食的食物及數(shù)量、除主餐外是否進(jìn)食其它食品、飲料等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，在允許的情況下做好記錄。(7)后 勤：立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各處室、團(tuán)委、班主任等參加，通知相關(guān)學(xué)生班主任，做好看護(hù)、安撫工作。組織班主任進(jìn)行全校緊急排查，通知有疑似中毒現(xiàn)象的學(xué)生緊急集中到食堂指定地點(diǎn)進(jìn)行臨時(shí)處理。同時(shí)模擬向區(qū)教育局、衛(wèi)生局報(bào)告有關(guān)情況（發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)及擬采取的措施等)。(8)德育處做好現(xiàn)場(chǎng)組織工作，做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長(zhǎng)并協(xié)助醫(yī)務(wù)室護(hù)理患病學(xué)生。2．配合調(diào)查（1）食堂的衛(wèi)生調(diào)查：模擬應(yīng)急處理人員到達(dá)食堂現(xiàn)場(chǎng)后，食堂工作人員配合疾控中心工作人員迅速核對(duì)相關(guān)信息和情況。協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，、配合對(duì)之前封存可以食物，嘔吐物進(jìn)行樣品采集、取樣。、及時(shí)提供就餐人數(shù)及就餐名單，負(fù)責(zé)協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況。（2）安全處安排老師配合疾控中心對(duì)同餐未發(fā)病人員進(jìn)餐史調(diào)查。（3）報(bào)告。安全處立即向上級(jí)教育及衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告，報(bào)告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。入各班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門(mén)做好病情調(diào)查，向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，并及時(shí)上報(bào)。（4）中毒場(chǎng)所的處理。后勤及食堂工作人員在疾控中心的指導(dǎo)下根據(jù)不同性質(zhì)的食物中毒，對(duì)中毒場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。三、信息保障事件發(fā)生后，設(shè)立專(zhuān)值電話(huà)：87921116四、物質(zhì)保障學(xué)校