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正文內(nèi)容

高二升高三主題班會稿(編輯修改稿)

2024-10-25 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、食道癌、肝癌等疾病。鮮黃花菜(也叫金針菜)含有科水仙堿,當(dāng)進(jìn)食多量未經(jīng)煮泡去水或急炒 加熱不徹底的鮮黃花菜后會出現(xiàn)急性胃腸炎。蠶豆。有的人吃蠶豆后會得溶血性黃疸、貧血、稱為蠶豆病(又稱胡豆黃)。鮮木耳。其中含有一種啉類光感物質(zhì),它對光線敏感食后經(jīng)太陽照射可引起日光性皮炎。另外一定要注意對于蔬菜的選購和貯藏保鮮,蔬菜食用前一定要做到一洗、二浸、三燙、四炒熟以保證安全。四、隔夜菜的存放期限隔夜菜因受到食用時的污染,又存了一段時間,菜中微生物含量較高,確實(shí)存在衛(wèi)生問題,食用不當(dāng)會影響健康。那么,隔夜菜處理有什么竅門呢?飯菜如果有剩余,食用后就盡快放入冰箱,縮短在常溫下的存放時間,以減慢菜中細(xì)菌中生長繁殖速度。其次就是下頓食用前必須經(jīng)過加熱回?zé)?,因為有些致病?xì)菌雖不會致食物變質(zhì),但能致人生病。如將食品加熱,可殺滅食品中大部分的微生物。隔夜菜的存放期限:隔夜菜在5度以下的低溫環(huán)境,可存放1—2天。如存放3天以上,蔬菜中天然存在的硝酸鹽會轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽,有致癌作用,加熱也不能去除。動物性食品在25—30度時,3—4小時即變質(zhì)。色拉、海蜇之類的涼拌菜,由于加工時就受到了較多污染,即使冷藏,隔夜后也很有可能已經(jīng)變質(zhì),應(yīng)該現(xiàn)制現(xiàn)吃。腌制食品鹽分多,安全食用期限可延長到3—4天。五、怎樣減少蔬菜農(nóng)藥殘留。浸泡水洗法:蔬菜上沾染的農(nóng)藥主要為有機(jī)磷類殺蟲劑,一般先用水洗掉表面污物,然后用清水浸泡30分鐘,如此反復(fù)清洗浸泡2至3次,基本上可清除絕大部分殘留農(nóng)藥。堿水浸泡法:方法是先將表面污物沖洗干凈,浸泡到堿水中(一般500毫升水中加入堿面510克)515分鐘,然后用清水沖洗,重復(fù)35遍。儲存法:蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時間的推移,能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。熱水法:有些蔬菜瓜果可通過熱水去除部分殘留農(nóng)藥。常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等,先用清水將表面污物洗凈,放入沸水中25分鐘撈出,然后用清水洗一、二遍。六、食品的保質(zhì)期和保存期購買食品要注意:食品的保質(zhì)期或保存期是一段時間,它是從生產(chǎn)日期算起。生產(chǎn)日期是指食品產(chǎn)品完成全部生產(chǎn)(加工)過程(程序),并達(dá)到銷售的標(biāo)準(zhǔn)日期。在購買食品時我們會發(fā)現(xiàn),在食品的包裝上或標(biāo)簽上除了印有食品名稱、配料、制造者、經(jīng)營者等項目外,還有一項相當(dāng)重要的內(nèi)容就是食品的保質(zhì)期或保存期。為了增強(qiáng)健康衛(wèi)生自我保護(hù)意識,應(yīng)當(dāng)了解食品的保質(zhì)期或保存期的含義。保質(zhì)期是食品的最佳食用期,而保存期是推薦的最終食用期。如果保質(zhì)期或保存期與食品的貯期條件有關(guān),必須表明貯藏方法,如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。消費(fèi)者在選購食品時也應(yīng)注意銷售商的銷售環(huán)境是否符合標(biāo)簽上規(guī)定的條件。第四篇:教師節(jié)主題班會稿多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命;多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有您伏案的身影。感謝您,我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。感謝您,我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒??粗蠋熢诤诎迳狭粝碌囊恍行姓R而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是老師對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂春去秋來,老師迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。老師辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。因此,老師應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。第五篇:主題班會稿2003..謝謝您,老師主題班會一、主題班會導(dǎo)入:郭宇燁、常思垚:老師們、同學(xué)們大家好,八年級三班“謝謝您,老師”主題班會現(xiàn)在開始!、常思垚:朗誦(配樂 “感恩的心”): 感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的
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