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正文內(nèi)容

20xx年中學(xué)體育工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-25 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高課堂45分鐘效率。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級z8三2九(5)15四3九(6)z11一4八(8)z17三3七(4)z16三3七(1)z12二6八(2)15三3八(7)z14三3七(3)16三3七(3)z13二3九(7)18二3九(7)加強(qiáng)聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。三、本組的基本情況及重點工作:本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目宣揚(yáng)蘇州大學(xué)19611本科中學(xué)高級總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1963本科中學(xué)高級大型運(yùn)動會入場式及群體運(yùn)動會的方陣訓(xùn)練。,,中長跑,體育心理及健康。z揚(yáng)州大學(xué)1973本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”常玉春揚(yáng)州大學(xué)1976本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊z南京體院1977大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運(yùn)動員的選拔及長跑z江蘇教院1961大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”、籃球裁判及訓(xùn)練。四、教科研安排每周舉行一次集體備課。一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。五、以老帶新。一幫一活動安排張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。中學(xué)體育工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想:為了認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,貫徹執(zhí)行明光市教育局教秘基【20xx】32號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本工作計劃二、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:副組長:成 員:三、活動目標(biāo):學(xué)生全員參與,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力,保證學(xué)生體育鍛煉時間得到落實。保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能,樹立“健康第一”的理念,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。力爭全校學(xué)生身體素質(zhì)逐步達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。四、活動內(nèi)容:各年級保證開足體育課。級4節(jié)體育課,36年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。做好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。實行課間文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運(yùn)動的器材,鼓勵學(xué)生自備體育運(yùn)動用品。做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作,將校園集體舞作為課間的主要活動內(nèi)容。組建學(xué)校體育活動小組。開展迎奧運(yùn)為主題的體育比賽活動。五、活動措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。本著 “以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《明光市實施“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”工作方案》,樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,強(qiáng)化精細(xì)化管理。做到“陽光體育運(yùn)動”有人抓,有安排,有落實,有檢查,有評價,有成效。學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)活動全面安排檢查評價。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好體育課、課間及課外體育活動開展,政教處負(fù)責(zé)兩操質(zhì)量、體育比賽活動開展。后勤負(fù)責(zé)體育器材與用品到位及安全措施到位。與課外體育活動相結(jié)合,利用好課間時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。以年級組為單位,組建體育活動小組:跳繩小組:(一、二年級),乒乓球小組:(三、四年級),足球小組:(五、六年級)。每學(xué)期舉行23次競賽活動。開展迎奧運(yùn)為主題的體育比賽活動,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動??偨Y(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動。增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重檢查評價。改進(jìn)評價,增加量化權(quán)重,鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項考評教師活動類課程的使用成效。以學(xué)生參與陽光體育鍛煉人次及活動成績加分,各班陽光體育活動效果所得分值也納入班主任工作考評。中學(xué)體育工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想:體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。二、工作任務(wù):(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。(三)完善晨跑與大課間活動。做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備,群策群力,爭取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。田徑訓(xùn)練隊(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。(六)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。三、本學(xué)期體育工作安排三月份根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。田徑隊開始訓(xùn)練組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。晨跑、大課間從第二周起正常活動。四月份開展體育組教研活動。體育大課間繼續(xù)推行。備戰(zhàn)初三體育中考。體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。兩支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。體育教師基本功之隊列教學(xué)。五月份體育大課間繼續(xù)推行。學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。體育教師基本功之技巧教學(xué)五月份開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。體育大課間繼續(xù)推行。備戰(zhàn)足球比賽。體育教師基本功之教學(xué)。六月份認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。做好器材歸類報修添置工作。認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。中學(xué)體育工作計劃 篇4作為一個進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為xx高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績。一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹“關(guān)于*教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容:加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動作有示范能力、運(yùn)動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。繼續(xù)抓好各項運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。中學(xué)體育工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導(dǎo),深入貫徹實施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面貫徹實施“江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實施方案”。以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。二、工作要點(一)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。組織全校體育教師,進(jìn)一步開展(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與《江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實施方案》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),加深對體育與健康課程基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)體育課課型、教學(xué)方法、運(yùn)動負(fù)荷的研究,分學(xué)段組織公開課研討,促進(jìn)我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。舉辦體育教師培訓(xùn),《體鍛標(biāo)準(zhǔn)項目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí),探索體育課“e”學(xué)習(xí)與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。加強(qiáng)課程體系建設(shè),提升體育課程領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)體育課程實施的規(guī)范化,即嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范的巡視和督查,進(jìn)一步規(guī)范我校體育課教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準(zhǔn)備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。認(rèn)真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動,促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學(xué)上,提高體育教師教學(xué)設(shè)計能力,破解難點教材,創(chuàng)新教學(xué)方法,推進(jìn)體育課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)20xx新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,指導(dǎo)各年級認(rèn)真組織學(xué)生,按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)測試項目,進(jìn)行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項目的練習(xí)方法與手段,提高課的運(yùn)動負(fù)荷,激發(fā)學(xué)生體育興趣,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能與體能同步提高,強(qiáng)化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導(dǎo)向作用,發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準(zhǔn)備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。整合完善大課間(預(yù)計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學(xué)春季田徑運(yùn)動會(4月),開展評選潘家小學(xué)“校園體育之星”活動(6月)。(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展。進(jìn)一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)體育教研組校本教研工作,組織指導(dǎo)教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動,加快提高體育教師團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進(jìn)專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師(胥志東,常州市體育學(xué)科帶頭人。秦旭峰,武進(jìn)區(qū)體育學(xué)科帶頭人。蔣映,武進(jìn)區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作,促進(jìn)我校體育教師的快速發(fā)展。精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、參賽,嚴(yán)格要求,夯實教學(xué)基本功。
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