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正文內(nèi)容

20xx年國家學生體質(zhì)健康標準工作總結(jié)[范文大全](編輯修改稿)

2024-10-25 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生思想中表現(xiàn)出來的興奮點,抓住學生普遍關(guān)心的問題,實施中多采用由學生自己設計、自己活動的形式,將教師的主導作用和學生的自主性結(jié)合起來,很好的激發(fā)了學生活動的主動性、積極性,最大程度的提升了鍛煉的效果。開展豐富多彩、形式多樣、效果扎實的校園體育活動,創(chuàng)新學生體育鍛煉的組織形式與全員育人激勵機制。我校組建了田經(jīng)隊、籃球、排球、足球,武術(shù)和乒乓球隊等一系列訓練隊和興趣小組與社團活動,并定期開展比賽,像我校開展的師生陽光體育健身賽、會操比賽、集體舞比賽、冬季越野賽、田徑運動會、趣味運動會、籃球賽等比賽時間固定,形成良好傳統(tǒng)。各訓練隊都有專人負責訓練,認真抓好開展的每次活動,增強體質(zhì)。在每次活動和訓練中,要求嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定。保證活動的穩(wěn)定性的同時,使活動內(nèi)容全面、具體,豐富多彩。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。扎實做好學生體質(zhì)測試與上報工作:每年的體質(zhì)測試與上報是我校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的重要工作,此工作列入學校全年工作計劃,成立以校長為組長的測試領(lǐng)導小組,制定測試方案和測試安全預案,明確責任分工,做到測試安全、有序,測試成績準確、上報及時。成績突出,學生體質(zhì)不斷得以提高。每年一次初三體育中考是檢查一個學校體育教學成果的重要參考,也是關(guān)系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,將增強學生體質(zhì)融入到每節(jié)體育課和每次課外活動中,不斷加強考試項目與傳統(tǒng)體育項目訓練的結(jié)合。在近幾年的初三體育中考中,我校連續(xù)取得優(yōu)秀率60%以上的優(yōu)異成績,在同類學校中處于領(lǐng)先位置??傇u:我校在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中,器材配備齊全,組織管理比較到位,各項體育教學與活動能廣泛開展,并能夠?qū)W生體質(zhì)健康融入到學校組織的各項體育活動中。在體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報工作中,做到了測試有計劃,組織合理,分工明確,數(shù)據(jù)準確,上報及時。近幾年的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)顯示,我校學生的體質(zhì)健康水平不斷提高,學生的體重肺活量指數(shù)、柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)等指標大幅領(lǐng)先,總體的體質(zhì)健康水平明顯高于市區(qū)同類學校。存在問題:我校營養(yǎng)不良與肥胖現(xiàn)象并存,但所占比例較低。力量素質(zhì)提升偏慢?;仡欉^去,我們雖然取得一點成績,積累了一定經(jīng)驗,但是也存在一些不足,與上級的要求還存在一定距離。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)認真貫徹上級指示的精神,努力提高學校體育工作質(zhì)量,促進學生良好的體育衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,使學生的體質(zhì)健康水平不斷提高?!秶覍W生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié)5我校20xx年的《國家學生體質(zhì)健康標準》測試上報工作在學校的指導和督促下,圓滿的完成了工作任務,現(xiàn)就這項工作進行總結(jié):一、結(jié)合實際,制定實施方案,成立領(lǐng)導組根據(jù)《標準》要求,測試在每一的912月份進行。學校結(jié)合實際制定適合本學校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。二、加強宣傳教育在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》時,利用升旗儀式向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學生了解實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣。三、切實加強安全措施學校切實樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生的安全教育:一是對學生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學生講清測試細則和安全要求。四、認真組織測試測試是學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中較復雜的環(huán)節(jié)。我學校充分利用體育課的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學生,并對每一個學生提出努力的方向。五、做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標,也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學校建立和健全了學生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。雖然完成了今年的工作任務,但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進學生身心健康成長?!秶覍W生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié)620xx年的《國家學生體質(zhì)健康標準》測試上報工作在學校的指導和督促下,圓滿的完成了工作任務,現(xiàn)就這項工作進行總結(jié):一、結(jié)合實際,制定事實方案。根據(jù)《標準》要求,測試在每一的9—12月份進行。學校結(jié)合實際制定了適合本學校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。二、加強宣傳教育在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。時,利用升旗儀式向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學生了解實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。三、切實加強安全措施學校切實樹立“安全第一”的指導思想。加強對學生的安全教育:一是對學生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學生講清測試細則和安全要求,引起重視。四、認真組織測試測試是學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中較復雜的環(huán)節(jié)。我學校充分利用體育課的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學生,并對每一個學生提出努力的方向。五、做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標,也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學校建立和健全了學生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。六、不斷探索研究實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學生身體更強壯,更健康。雖然完成了今年的工作任務,但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進學生身心健康成長,為全面建設社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻?!秶覍W生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié)7根據(jù)上級文件要求,我校開始實施《學生體質(zhì)健康標準》。經(jīng)過全校上下的共同努力,在實施《標準》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、進一步健全組織和管理網(wǎng)絡學校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組是做好這項工作的組織保證。我校就根據(jù)實際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務,暢談對計對策,估足困難,會上還成立了以校長為組長,體育老師為副組長,各年級班主任為組員的《學生體質(zhì)健康標準》領(lǐng)導工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責,做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。二、認真做好宣傳發(fā)動工作,切實提高思想認識。利用學校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認真做好實施《標準》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標準》的意義,又要使學生對測試內(nèi)容、方法、測試標準有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。三、規(guī)范測試、補測和上報工作。測試是學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中較復雜的環(huán)節(jié)。我學校充分利用體育課的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學生,并對每一個學生提出努力的方向。《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標,也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學校建立和健全了學生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。四、注意加強實施《標準》的安全措施。學校切實樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生的安全教育:一是對學生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學生講清測試細則和安全要求,引起重視。五、加大管理檢查力度,健全獎懲制度。在測試工作中,還加強管理和檢查,從而總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,與評選文明班級結(jié)合起來。對實施《標準》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。六、點面結(jié)合,全面提高。我們在抓學生《達標》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r,還注重體育后進生和體育尖子的輔導,對于體育后進生的輔導,傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。其次,教師給這些學生多些關(guān)愛、指導、鼓勵、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊訓練、校運會相結(jié)合。由此,我校在《達標》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達100%,優(yōu)秀率也有所提高。雖然完成了今年的工作任務,但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索。《學生體質(zhì)健康標準》的測
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