【文章內(nèi)容簡介】 然很辛苦，但也很難忘同時真的讓我們學(xué)習(xí)到很多東西，不僅僅是知識，經(jīng)驗，還有團隊間的合作與大家為了同一個目標(biāo)共同奮斗的默契。第三篇：社會實踐報告——電子設(shè)計大賽心得暑假社會實踐報告姓名系別專業(yè)學(xué)號：級別：班級日期：暑假社會實踐報告 今年非常有幸能夠參加我校舉行的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)給我留下深刻的感受，從中學(xué)習(xí)到了C語言編程、PCB畫圖、FPGA、焊接以及其他零件的用途與方法，讓我受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。為了這次比賽，學(xué)校提前好久就開始準(zhǔn)備了。只是我們的課程比較多，平時去實驗室的機會不是很多，為此我們也很傷腦筋。終于等到暑假了，我們幾個全身心的投入到這次比賽的培訓(xùn)中。每天早上起來買點早餐就直奔實驗室，白天動手做下硬件，晚上回到宿舍在就看下理論，練習(xí)編程。這樣的日子我們一點都沒有感覺到累，每天都希望自己會學(xué)到更多得東西，好似餓了許久的動物，得到了食物一般。每天感覺都那么充實，想想大學(xué)里前兩年學(xué)到的東西還沒有這個暑假培訓(xùn)學(xué)到的東西多。2013年的暑假是一個不尋常的時間段，這是我大學(xué)生涯的最后一個暑假。七月二號我們正式開始為期兩個月的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容為c語言編程、PCB畫圖、FPGA、焊接以及其他零件的用途與方法。學(xué)校為我們提供了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實驗室里面有空調(diào)，還有網(wǎng)絡(luò)端口，我們可以很方便的利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢所需要的資料。一共有40人左右參加此次的比賽，分成14個隊，每個隊三人，也有兩人的。我們小組有三個成員，而我主要負責(zé)的是電路的焊接與資料的整理。雖然兩個月過去了，但是在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調(diào)的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節(jié)。在沒有分組之前，老師給我們布置了幾項任務(wù)：收音機制作、8W功放的焊接及C語言編程的程序編寫。收音機買的是套件，即現(xiàn)成的PCB板子，只需要有較好的焊接技術(shù)和模擬電子知識就可以做的很好，當(dāng)然我做的還可以，信號好的話能收到好幾個臺呢。至于8W功放倒也不難，只是若不仔細按照電路連接的話很容易燒壞芯片，而我就燒壞了一個，更甚的是我的一個同學(xué)剛剛連好電路就把一個電容燒爆了，當(dāng)時嚇了一跳呢，最后在經(jīng)過老師的指導(dǎo)下總算是做出來。C語言編程也是非常有意思的，同時也是我收獲最大的一方面。在暑期的培訓(xùn)中，我們小組圍繞著所選的方向進行了一系列的訓(xùn)練。首先，熟悉了一些平時不常使用，卻在此方向較為常用的芯片、元器件及一些傳感器。例如LM324芯片、LM393芯片、光電開關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機驅(qū)動模塊、紅外循跡模塊等，積累了一些在電路設(shè)計方面的經(jīng)驗。在程序編寫方面，我們熟悉了單片機編程為競賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的兩個月里，使得我們有了前所未有的收獲。在做好了一定的準(zhǔn)備工作之后，我們決定做一個往年的題目來熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類題目簡易智能小車。在此題的制作過程中，我們成功的完成了小車的循跡、避障、尋光的功能，而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過去所沒有注意到的問題，雖然制作的不是十分完整，但在整個過程中，也使我們受益匪淺，也讓我們在后來的比賽中少走了許多彎路。接下來我們把歷屆的控制類題目都做了做，這期間學(xué)到不少東西，尤其是對各類元器件的認識及使用。真是受益匪淺。在平時的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識為主，而這次簡易智能小車的制作是實踐與理論的結(jié)合，我們在復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識的同時還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識，為我們的簡易智能小車設(shè)計打好堅實的基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個小組成員的協(xié)作與分工，很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點，彌補了各自的不足，使我更加明白了團結(jié)與合作的重要性。今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯RL78/G13開發(fā)套件，新鮮玩意，在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽上第一次出現(xiàn)，結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測，而我們學(xué)校在收到消息后立馬買了兩架，可見學(xué)校對我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車，對四旋翼飛行器和瑞薩單片機倒是沒多少研究，看來也只能臨時抱佛腳了。一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓(xùn)課，請教老師、同學(xué)，上網(wǎng)查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦！”這是一個美妙的過程。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮—這些經(jīng)驗我像是在信手拈來！在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺，一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。時間過得好快，依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調(diào)侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，去餐廳一塊吃飯，通宵攻關(guān)，一起打籃球，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，被老師說不行??這一幕幕仿佛在昨天。通過此次培訓(xùn)，我認識到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足，就拿FPGA的學(xué)習(xí)來舉例，以前學(xué)FPGA大都是看書，然后做幾個簡單的題目，再就是上實驗課的時候看一點簡短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好FPGA的，F(xiàn)PGA的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手，還要動手做一些硬件和程序的調(diào)試，邊學(xué)理論的同時邊做一些相關(guān)的實驗，自己寫程序來調(diào)試，實現(xiàn)一些簡單的控制要求。這樣邊實踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍，水到渠成。我知道了實踐才能出真知，知道了理論與實踐結(jié)合的重要性，知道了知識的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境，我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識來充實自己，記住：實踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過這兩個月的培訓(xùn)，我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上，還是心態(tài)、意識上自己都有了一個長足的進步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí)，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。同時也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊友對我的幫助，使我更加明白了團結(jié)與合作的重要性。同時，在整個暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，也使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，電子的世界將為我打開，只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門。第四篇：電子設(shè)計大賽策劃書（通用）電子設(shè)計大賽策劃書（通用5篇）時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的電子設(shè)計大賽策劃書（通用5篇），歡迎大家分享。電子設(shè)計大賽策劃書1【大賽目的】積極培養(yǎng)我系學(xué)生的專業(yè)興趣和創(chuàng)新意識，提高學(xué)生綜合運用高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計等課程知識的能力，全面促進學(xué)生成長成才，進一步優(yōu)化我系學(xué)風(fēng)?！敬筚愔黝}】科技點亮青春，思維創(chuàng)造奇跡?！窘M織機構(gòu)】組 長：王義學(xué)副組長：鮑祖尚 賀恩格成 員：劉紅平、彭高豐、張克新、李小花、宋碧慧、系學(xué)生會學(xué)習(xí)部【參賽對象】電子信息工程系全體學(xué)生【報名時間及方式】報名時間：XX年5月30日—XX年6月3日。報名方式：各班學(xué)生到本班學(xué)習(xí)委員處報名，再由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計本班參賽同學(xué)的名單，于6月3日下午將報名表交至系學(xué)生會辦公室（即中棟133）。【比賽時間與地點】：6月14日下午14：00。： 44340機房【比賽規(guī)則】競賽試題：題量為5題，中文形式；比賽限時3個小時，若比賽期間因為機器故障等原因?qū)е虏荒苷４痤}，組委會將根據(jù)具體情況為受影響選手適當(dāng)延長比賽時間。超過參賽時間不準(zhǔn)答題，留在座位上統(tǒng)一處理好，經(jīng)評委老師允許方可離開；比賽過程中，不得抄襲、剽竊，不準(zhǔn)攜帶任何媒介資料；參賽選手不得和其他選手交談及分享任何資料；比賽期間，所有參賽者必須關(guān)閉手機，違者取消比賽資格。比賽直接進行決賽，沒有初賽和復(fù)賽。作品提交：競賽任務(wù)完成或時間到之時，各選手必須將所寫程序及程序文件放入以自己“姓名+學(xué)號”命名的文件夾中，提交到指定處以便評委評分；未提交或提交不全者后果自負?！颈荣惲鞒獭恳?、開幕式時間：XX年6月7日地點：第一實驗樓104教室邀請嘉賓：教務(wù)處、系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師具體安排：（1）、比賽要求及方案介紹（2）、相關(guān)考試操作演示說明（3）、參賽表發(fā)言（4）、專業(yè)老師發(fā)言二、閉幕式時間：XX年6月21日下午14：30地點：五樓學(xué)術(shù)報告廳具體安排（1）、公布比賽結(jié)果（2）、頒發(fā)獎金和榮譽證書（3）、獲獎學(xué)生發(fā)言（4）、學(xué)生會學(xué)習(xí)部總結(jié)（5）、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)【比賽評判標(biāo)準(zhǔn)】邀請計算機相關(guān)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及老師作為本次大賽的評委。要求選手的程序能根據(jù)正確的輸入得出正確的輸出，程序須有優(yōu)良的結(jié)構(gòu)和良好的程序風(fēng)格。具體評分細則由評委老師統(tǒng)