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正文內(nèi)容

電子設(shè)計(jì)大賽心得(編輯修改稿)

2024-10-25 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 然很辛苦,但也很難忘同時(shí)真的讓我們學(xué)習(xí)到很多東西,不僅僅是知識(shí),經(jīng)驗(yàn),還有團(tuán)隊(duì)間的合作與大家為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮斗的默契。第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——電子設(shè)計(jì)大賽心得暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名系別專業(yè)學(xué)號(hào):級(jí)別:班級(jí)日期:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 今年非常有幸能夠參加我校舉行的全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的培訓(xùn),通過培訓(xùn)給我留下深刻的感受,從中學(xué)習(xí)到了C語言編程、PCB畫圖、FPGA、焊接以及其他零件的用途與方法,讓我受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。為了這次比賽,學(xué)校提前好久就開始準(zhǔn)備了。只是我們的課程比較多,平時(shí)去實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)不是很多,為此我們也很傷腦筋。終于等到暑假了,我們幾個(gè)全身心的投入到這次比賽的培訓(xùn)中。每天早上起來買點(diǎn)早餐就直奔實(shí)驗(yàn)室,白天動(dòng)手做下硬件,晚上回到宿舍在就看下理論,練習(xí)編程。這樣的日子我們一點(diǎn)都沒有感覺到累,每天都希望自己會(huì)學(xué)到更多得東西,好似餓了許久的動(dòng)物,得到了食物一般。每天感覺都那么充實(shí),想想大學(xué)里前兩年學(xué)到的東西還沒有這個(gè)暑假培訓(xùn)學(xué)到的東西多。2013年的暑假是一個(gè)不尋常的時(shí)間段,這是我大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假。七月二號(hào)我們正式開始為期兩個(gè)月的培訓(xùn),主要培訓(xùn)內(nèi)容為c語言編程、PCB畫圖、FPGA、焊接以及其他零件的用途與方法。學(xué)校為我們提供了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室里面有空調(diào),還有網(wǎng)絡(luò)端口,我們可以很方便的利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢所需要的資料。一共有40人左右參加此次的比賽,分成14個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)三人,也有兩人的。我們小組有三個(gè)成員,而我主要負(fù)責(zé)的是電路的焊接與資料的整理。雖然兩個(gè)月過去了,但是在實(shí)驗(yàn)里的一幕幕依然仿佛在眼前,這將是令人難忘的,令人永遠(yuǎn)懷念的一段時(shí)光,因?yàn)樵谶@段日子里,我們不懈地努力,全身心地投入。一個(gè)悶熱,單調(diào)的夏天,卻是充滿回憶,收益匪淺的收獲的季節(jié)。在沒有分組之前,老師給我們布置了幾項(xiàng)任務(wù):收音機(jī)制作、8W功放的焊接及C語言編程的程序編寫。收音機(jī)買的是套件,即現(xiàn)成的PCB板子,只需要有較好的焊接技術(shù)和模擬電子知識(shí)就可以做的很好,當(dāng)然我做的還可以,信號(hào)好的話能收到好幾個(gè)臺(tái)呢。至于8W功放倒也不難,只是若不仔細(xì)按照電路連接的話很容易燒壞芯片,而我就燒壞了一個(gè),更甚的是我的一個(gè)同學(xué)剛剛連好電路就把一個(gè)電容燒爆了,當(dāng)時(shí)嚇了一跳呢,最后在經(jīng)過老師的指導(dǎo)下總算是做出來。C語言編程也是非常有意思的,同時(shí)也是我收獲最大的一方面。在暑期的培訓(xùn)中,我們小組圍繞著所選的方向進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練。首先,熟悉了一些平時(shí)不常使用,卻在此方向較為常用的芯片、元器件及一些傳感器。例如LM324芯片、LM393芯片、光電開關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時(shí)也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊、紅外循跡模塊等,積累了一些在電路設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)。在程序編寫方面,我們熟悉了單片機(jī)編程為競賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的兩個(gè)月里,使得我們有了前所未有的收獲。在做好了一定的準(zhǔn)備工作之后,我們決定做一個(gè)往年的題目來熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類題目簡易智能小車。在此題的制作過程中,我們成功的完成了小車的循跡、避障、尋光的功能,而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過去所沒有注意到的問題,雖然制作的不是十分完整,但在整個(gè)過程中,也使我們受益匪淺,也讓我們?cè)诤髞淼谋荣愔猩僮吡嗽S多彎路。接下來我們把歷屆的控制類題目都做了做,這期間學(xué)到不少東西,尤其是對(duì)各類元器件的認(rèn)識(shí)及使用。真是受益匪淺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識(shí)為主,而這次簡易智能小車的制作是實(shí)踐與理論的結(jié)合,我們?cè)趶?fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)的同時(shí)還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識(shí),為我們的簡易智能小車設(shè)計(jì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個(gè)小組成員的協(xié)作與分工,很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)了各自的不足,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯RL78/G13開發(fā)套件,新鮮玩意,在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽上第一次出現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測(cè),而我們學(xué)校在收到消息后立馬買了兩架,可見學(xué)校對(duì)我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車,對(duì)四旋翼飛行器和瑞薩單片機(jī)倒是沒多少研究,看來也只能臨時(shí)抱佛腳了。一路走過來,從只知道些課本的理論知識(shí)之外一無所知的菜鳥開始,上培訓(xùn)課,請(qǐng)教老師、同學(xué),上網(wǎng)查資料,自己動(dòng)手實(shí)踐、摸索,到激動(dòng)地喊出“我搞出來啦!”這是一個(gè)美妙的過程。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們,在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后,我真正感嘆自己確是菜鳥一個(gè),我簡直難以抑制自己的興奮—這些經(jīng)驗(yàn)我像是在信手拈來!在硬件方面,我常常參予到硬件的選擇和焊接中去,和隊(duì)友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序,遇到問題時(shí)同隊(duì)友們由軟硬件兩個(gè)方向推敲,從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺,一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實(shí)一點(diǎn)不簡單,同樣地,一些很難的理論知識(shí)應(yīng)用起來其實(shí)也不是那么難。時(shí)間過得好快,依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐,姐弟們的相互調(diào)侃,請(qǐng)教師兄,聽老師說教,一起討論算法,去餐廳一塊吃飯,通宵攻關(guān),一起打籃球,一起焊電路,近乎爭吵的討論,為找器件走遍整個(gè)實(shí)驗(yàn)室,被師兄笑菜鳥,被老師說不行??這一幕幕仿佛在昨天。通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足,就拿FPGA的學(xué)習(xí)來舉例,以前學(xué)FPGA大都是看書,然后做幾個(gè)簡單的題目,再就是上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候看一點(diǎn)簡短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好FPGA的,F(xiàn)PGA的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手,還要?jiǎng)邮肿鲆恍┯布统绦虻恼{(diào)試,邊學(xué)理論的同時(shí)邊做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),自己寫程序來調(diào)試,實(shí)現(xiàn)一些簡單的控制要求。這樣邊實(shí)踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍,水到渠成。我知道了實(shí)踐才能出真知,知道了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境,我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,記?。簩?shí)踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過這兩個(gè)月的培訓(xùn),我感到電子設(shè)計(jì)大賽讓自己更加成熟起來,在這個(gè)過程中不僅是在知識(shí)技能、學(xué)習(xí)能力上,還是心態(tài)、意識(shí)上自己都有了一個(gè)長足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí),如何解決問題,還有如何與人合作,如何與人溝通。這一次的比賽,讓我對(duì)自己的專業(yè)方向有了計(jì)劃,我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識(shí),把握更多的實(shí)踐機(jī)遇,不斷提高自己。同時(shí)也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊(duì)友對(duì)我的幫助,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。同時(shí),在整個(gè)暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,也使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。第四篇:電子設(shè)計(jì)大賽策劃書(通用)電子設(shè)計(jì)大賽策劃書(通用5篇)時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編收集整理的電子設(shè)計(jì)大賽策劃書(通用5篇),歡迎大家分享。電子設(shè)計(jì)大賽策劃書1【大賽目的】積極培養(yǎng)我系學(xué)生的專業(yè)興趣和創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生綜合運(yùn)用高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)等課程知識(shí)的能力,全面促進(jìn)學(xué)生成長成才,進(jìn)一步優(yōu)化我系學(xué)風(fēng)?!敬筚愔黝}】科技點(diǎn)亮青春,思維創(chuàng)造奇跡?!窘M織機(jī)構(gòu)】組 長:王義學(xué)副組長:鮑祖尚 賀恩格成 員:劉紅平、彭高豐、張克新、李小花、宋碧慧、系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部【參賽對(duì)象】電子信息工程系全體學(xué)生【報(bào)名時(shí)間及方式】報(bào)名時(shí)間:XX年5月30日—XX年6月3日。報(bào)名方式:各班學(xué)生到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,再由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)本班參賽同學(xué)的名單,于6月3日下午將報(bào)名表交至系學(xué)生會(huì)辦公室(即中棟133)?!颈荣悤r(shí)間與地點(diǎn)】:6月14日下午14:00。: 44340機(jī)房【比賽規(guī)則】競賽試題:題量為5題,中文形式;比賽限時(shí)3個(gè)小時(shí),若比賽期間因?yàn)闄C(jī)器故障等原因?qū)е虏荒苷4痤},組委會(huì)將根據(jù)具體情況為受影響選手適當(dāng)延長比賽時(shí)間。超過參賽時(shí)間不準(zhǔn)答題,留在座位上統(tǒng)一處理好,經(jīng)評(píng)委老師允許方可離開;比賽過程中,不得抄襲、剽竊,不準(zhǔn)攜帶任何媒介資料;參賽選手不得和其他選手交談及分享任何資料;比賽期間,所有參賽者必須關(guān)閉手機(jī),違者取消比賽資格。比賽直接進(jìn)行決賽,沒有初賽和復(fù)賽。作品提交:競賽任務(wù)完成或時(shí)間到之時(shí),各選手必須將所寫程序及程序文件放入以自己“姓名+學(xué)號(hào)”命名的文件夾中,提交到指定處以便評(píng)委評(píng)分;未提交或提交不全者后果自負(fù)?!颈荣惲鞒獭恳?、開幕式時(shí)間:XX年6月7日地點(diǎn):第一實(shí)驗(yàn)樓104教室邀請(qǐng)嘉賓:教務(wù)處、系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師具體安排:(1)、比賽要求及方案介紹(2)、相關(guān)考試操作演示說明(3)、參賽表發(fā)言(4)、專業(yè)老師發(fā)言二、閉幕式時(shí)間:XX年6月21日下午14:30地點(diǎn):五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳具體安排(1)、公布比賽結(jié)果(2)、頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(3)、獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言(4)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部總結(jié)(5)、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)【比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)】邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及老師作為本次大賽的評(píng)委。要求選手的程序能根據(jù)正確的輸入得出正確的輸出,程序須有優(yōu)良的結(jié)構(gòu)和良好的程序風(fēng)格。具體評(píng)分細(xì)則由評(píng)委老師統(tǒng)
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