踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞征文五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-25 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獻出全部的心力，我們會鞠躬以盡瘁。踐行“貴州教育精神和貴州教師誓詞”，我們?nèi)沃囟肋h！踐行“貴州教育精神和貴州教師誓詞”，我們鞠躬以盡瘁！踐行“貴州教育精神和貴州教師誓詞”，我們“捧著一顆心來，不帶半根草去”！第二篇：踐行“貴州教育精神和教師誓詞”踐行“貴州教育精神和貴州教師誓詞”高橋小學何芝萬社會的發(fā)展、教育的改革推動了教育自身和教師的不斷發(fā)展，教育“十二〃五”規(guī)劃使我們不再迷茫，它明確了教師的所系、所求，我們在工作中要有“愚公”的實干精神，要有“雷鋒”奉獻精神。作為一名普通教師的我們，應該如何踐行“貴州教育教師和貴州教師誓詞”呢？一、持之以恒，愛崗敬業(yè)教書育人是一種漫長而又艱辛的職業(yè)，我們選擇了，就要堅持走下去，做到無怨無悔，熱愛本職工作，忠誠黨的教育事業(yè)，遵循教育教學規(guī)律，勇于創(chuàng)新，增強責任意識。古人云：“一日為師，終身為父，”這正是我們工作長期性的表現(xiàn)，也要求我們的工作要讓“愛心”永遠相伴。二、不斷給自己充電教到老、學到老，人一之，我十之。教師肩負著教書育人的重任，要使教育趕上社會發(fā)展，作為教師就必須不斷給自己充電，從書籍中尋找電源。有位偉人說過“書籍是人類社會進步的階梯”。我們教離不開書，學生學離不開書，隨著科技的進步，知識的更新，我們沉迷于舊的傳統(tǒng)觀念是行不通的，要借助書籍，不斷豐富自己的文化知識，積累能量，才能讓我們有用不完的電。從同事身上找電源，山外青山，樓外樓，擁有豐富的知識固然重要，但單一的經(jīng)驗方法是狹隘的，因此我們要虛心學習他人長處，在工作中要留心觀察分析，虛心請教長輩，把別人的經(jīng)驗方法用于實際。請進來，走出去，加強交流與合作，科學地吸收，為自己教學所用。從信息網(wǎng)絡中找電源，在做好本職工作的同時，要放眼未來，要了解教育發(fā)展動態(tài)，一個字，一個詞，一句話，把它放在不同的位置，就有不同的意義。要懂教育，要教好書，就要學會利用網(wǎng)絡獲取更多的內(nèi)容，這樣才會全面。理解蜜蜂釀蜜的過程，懂得利用網(wǎng)絡的真正價值。三、樂于奉獻奉獻的本義是無私的付出，不求回報。而樂于奉獻是作為與生俱來的使命，變作生命的本能。在工作中，我們不能因奉獻而奉獻，要實際的、科學地奉獻。目前我們地區(qū)經(jīng)濟較為落后，學生學習環(huán)境較差，教師的奉獻尤為重要。因為有差距，才有動力，這時我們教育學生上進的一個好課題，我們不但要奉獻，還要學會奉獻?！吧洁l(xiāng)教育愚公”劉思和、跪教36年的陸永康等老師他們用青春和汗水點燃無數(shù)孩子的智慧之光，這不正我們需要的奉獻精神嗎？四、辦人民滿意的教育“我是一名光榮的人民教師，咬定青山不放松，不達目的不罷休……”“十二〃五”規(guī)劃為我們指明了前進方向，讓我們明白了教育對改善民生，促進了社會的和諧。在工作中要把“貴州教育精神和貴州教師誓詞”與實際教學工作結合起來?？茖W、腳踏實地地干講臺就是教師的“陣地”，要當好教師、體現(xiàn)教師的價值，就得用“愛心”去澆灌，用“誠心”去感悟，用“好奇心”去啟迪，只有讓學生有激情，教育教學才能獲取成功。我記得那是2003年春季學期，我校五年級的一個學生，他的父親生病，給家庭帶來了困難，面臨輟學，我到他家里，請他來讀書，為他墊付了八十五元的學費，在班上他一改原來頑皮的性格，努力學習。后來成績名列年級前茅。這讓我很高興。所以，在工作中不能蠻干，要靈活運用教學方法。加強團隊建設集體的力量是無窮的，一個團隊首先要團結，有人說：“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！奔訌娡瑫r之間的溝通，求同存異。其次要有一種豁達的胸懷，不計較，以大局為重，保持平衡心態(tài)。第三，不要有嫉妒心，不拆臺，容別人不能容之人，容別人不能容之事，擺正自己的位置。讓團隊的力量形成合力，這樣就會克服一切困難，取得更好的成績。認真完成常規(guī)工作做好常規(guī)工作，是我們應盡的職責。作為教師就要像“春蠶”“蠟燭”那樣。認真鉆研教材，關愛每一個學生，端正態(tài)度做事，兢兢業(yè)業(yè)做事。對社會負責，對學生負責，增強責任感和使命感，堅持指導與
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