【正文】 “人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休”，讓我們堅定教育信念，以持之以恒的教育精神，寓教于樂??貴州教育精神是推動教育向前發(fā)展的不竭動力。貴州教育精神：開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。五、促進學校持續(xù)發(fā)展認清形勢，用心經(jīng)營黨和國家對教育事業(yè)高度重視，中央領導指出：“優(yōu)先發(fā)展教育”，“貴州教育精神和貴州教師誓詞”為我們指明了前進的方向，我們要認真履行教師神圣職責，“修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學習，不斷進步”?？茖W、腳踏實地地干講臺就是教師的“陣地”，要當好教師、體現(xiàn)教師的價值，就得用“愛心”去澆灌，用“誠心”去感悟，用“好奇心”去啟迪，只有讓學生有激情，教育教學才能獲取成功。二、不斷給自己充電教到老、學到老，人一之，我十之。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在他們心靈的沃土根植美好和夢想。莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。當我們宣讀這份沉甸甸的《貴州教師誓詞》時，也把我們的全部心身，獻給我們所熱愛的教育事業(yè)。在教育改革的道路上，我們要自信而不自傲，要善于學習新知識，善于改變舊模式，善于創(chuàng)造新方法。第一篇：踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞征文任重而道遠，鞠躬以盡瘁————關于貴州教育精神和貴州教師誓詞之踐行貴州省遵義市新蒲新區(qū) 遵義市第十五中學 徐龍松陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。我們既被譽為人類靈魂的工程師，就一定要有奉獻精神，一定要有犧牲精神，一定要有服務精神，不要斤斤計較，不要舍人為己。我們決心這樣去兌現(xiàn)自己的諾言——鞠躬盡瘁，死而后已！針對如何具體踐行“貴州教育精神和貴州教師誓詞”，作為一個普通的教師，我認為可從以下幾點去努力：首先，要忠誠黨的教育事業(yè)，堅決貫徹黨的教育方針。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。用我們赤誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤他們 的心田。教師肩負著教書育人的重任，要使教育趕上社會發(fā)展，作為教師就必須不斷給自己充電，從書籍中尋找電源。我記得那是2003年春季學期，我校五年級的一個學生，他的父親生病，給家庭帶來了困難，面臨輟學，我到他家里，請他來讀書，為他墊付了八十五元的學費，在班上他一改原來頑皮的性格，努力學習。創(chuàng)建和諧校園校園是學生成長的樂園，加強學校綠化建設、美化建設、文化建設、人性化建設，讓學生感受學校的莊嚴、美麗，處處皆文化，時時有關愛，感受學校生活中的樂趣，讓學生發(fā)現(xiàn)自身潛能，樹立信心，參與學校建設，珍愛勞動成果，努力學習，讓“樂園”變成“家園”。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。三、學習《貴州教師誓詞》洗禮了我于教育事業(yè)的信心“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責?！肮钥穗y，勇于爭先”，激勵教師在改革的進程中，勇于探索改革的工作思路，爭當新時代的教育先鋒。第五篇：“踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞”的心得學習“貴州教育精神”和“貴州教師誓詞”心得貴州省遵義縣楓香鎮(zhèn)花茂學校：王培江我認真學習了《全省教育系統(tǒng)“十二五”、“12345”主要工作思路》、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》，感到這給我們教師上了一堂深刻的道德課，這對加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的師德風范，有著重要作用。加強學校與學生家庭的溝通，虛心聽取群眾意見，把握方向，改進方法，只有得到學生認可，社會認可，那我們的工作才算成功了。在工作中要把“貴州教育精神和貴州教師誓詞”與實際教學工作結合起來。古人云：“一日為師，終身為父，”這正是我們工作長期性的表現(xiàn)，也要求我們的工作要讓“愛心”永遠相伴。去關心他們，疼愛他們?！敝挥胁粩嘌a充新知識，我們才能勝任自己的教育教學工作?！碑斘覀兣e起緊握的拳頭，讀出莊嚴的誓詞，我們感覺到了有一種力量為自己所敬畏，它使我們的內(nèi)心產(chǎn)生山一樣的沉重感，震撼著我們的心靈。因