【文章內(nèi)容簡介】 行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化、亮化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、積極向上、和諧高雅、特色鮮明，處處體現(xiàn)文化教育和環(huán)境熏陶作用。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)，深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政水平。以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動為契機，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，強化監(jiān)督管理機制。積極做好政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，暢通投訴渠道，接受社會監(jiān)督。加強師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬的教師隊伍。開展豐富多彩、健康有益的文體活動。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機，組織開展適合機關(guān)和學(xué)校特點、有益于職工身心健康的群眾性文化體育活動，活躍校園文化生活。開展志愿者服務(wù)活動。成立教育志愿者服務(wù)隊，組織青年教師、共青團員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動。積極組織參加“讓座日”和“排隊日”活動，使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習(xí)慣。開展“愛護公共設(shè)施，方便你我他”活動，引導(dǎo)學(xué)生愛護公共設(shè)施，制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。開展“小手牽大手”活動。充分利用家長學(xué)校、家長會等平臺，通過開展“小手牽大手活動”，加強對學(xué)生家長，特別是外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認(rèn)同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展相關(guān)教育活動。四、創(chuàng)建步驟第一階段：研究部署階段。結(jié)合教育實際，研究制定文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。第二階段：宣傳發(fā)動階段。組織干部職工深入學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，充分調(diào)動職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求。第三階段：全面實施階段。嚴(yán)格按照縣級文明單位的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅持硬件、軟件一起抓，在縣文明辦的指導(dǎo)下，抓好文明創(chuàng)3建各項工作，全面完成創(chuàng)建各項任務(wù)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強創(chuàng)建工作指導(dǎo)和督導(dǎo)，各教育單位要結(jié)合實際，制定方案，組織實施，同時在創(chuàng)建過程中要充分網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體，加大宣傳力度，樹立典型，為創(chuàng)建工作營造濃厚的輿論氛圍。第四階段：總結(jié)評比階段。對照活動要求，認(rèn)真總結(jié)文明創(chuàng)建活動情況，收集整理相關(guān)資料，接受檢查驗收。五、工作要求（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，要把文明創(chuàng)建工作放在突出位置，確保各項創(chuàng)建活動順利開展。（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任?？h教育局成立由黨委書記、局長孔凡運同志任組長，各副局長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實施。學(xué)校校長對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。（三）加強管理，規(guī)范檔案。規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時收集，準(zhǔn)確無誤，及時歸檔，規(guī)范管理。第四篇：縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實施方案縣教育局2011年文明單位創(chuàng)建實施方案為全面貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，鞏固和發(fā)展兩個文明建設(shè)成果，大力營造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，增強干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的意識，結(jié)合教育實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以十七大精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，著力提高機關(guān)效能，以創(chuàng)建文明單位為立足點，努力營造管理科學(xué)、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團結(jié)向上、文明健康、安定和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，形成職工愛崗敬業(yè)、積極進取、勤奮創(chuàng)業(yè)、恪盡職守的良好氛圍，不斷開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。二、創(chuàng)建目標(biāo)全面落實縣文明創(chuàng)建工作要求，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，加快教育改革和創(chuàng)新步伐，鞏固和發(fā)展素質(zhì)教育成果，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，建設(shè)文明校園、安全校園、和諧校園。三、創(chuàng)建措施（一）以深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育為重點，不斷深化理論武裝工作。一是加強馬列主義和形勢政策教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強黨的路線方針政策教育、國家法律法規(guī)和形勢教育，提高黨員干部運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力。二是抓好“五項教育”。大力開展愛國主義、集體主義、社會主義、理想信念和公民道德教育，不斷增強政治意識、大局意識、宗旨意識、奉獻意識、服務(wù)意識。三是深入開展讀書活動。認(rèn)真組織職工開展讀書活動，進一步提高職工整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。（二）以全面提高工作效能為重點，大力開展作風(fēng)建設(shè)。按照“五個不讓”的要求規(guī)范工作，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在我手里拖延，不讓正在處理的工作在我手里積壓，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓單位形象在我這里受到影響。改變按部就班、四平八穩(wěn)、老氣橫秋、情況不明、數(shù)字不清、怕得罪人、“好人主義”、信心不足、責(zé)任心不強等不良作風(fēng)和習(xí)氣。（三）以積極推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點，深入開展黨性黨風(fēng)教育和廉政文化進校園活動。一是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線，切實做到“珍惜黨員稱號、珍惜單位形象、珍惜個人榮譽”。二是開展廉政文化進校園活動。加強宣傳輿論陣地建設(shè)，充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播電視、黑板報、校報（刊）等載體，大力宣傳廉潔教育有關(guān)知識。把廉潔教育融入到校園文化建設(shè)之中，通過舉辦演講比賽、知識競賽和與廉潔教育內(nèi)容相關(guān)的社會調(diào)查（實踐）、學(xué)習(xí)交流、班隊會等活動，使黨員干部、教師和學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。（四）以激發(fā)調(diào)動工作積極性、創(chuàng)造性為重點，認(rèn)真開展“文明機關(guān)”、“文明校園”創(chuàng)建活動。一是提高業(yè)務(wù)水平，辦人民滿意教育。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教育管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，為全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展作出貢獻。二是精心組織文體活動。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機，組織開展適合學(xué)校特點、有益于職工身心