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正文內(nèi)容

詞類活用、句式練習(xí)專題(編輯修改稿)

2024-10-25 12:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的使動用法 如:?今媼尊長安君之位? ?求木之長者,必固其根本? ?強本而節(jié)用,則天不能貧? ?故明主峭其法而嚴其刑也? ?夫定國之術(shù),在于強兵足食? ?過當(dāng)則傷和,是以微其齊(劑)也? ③名詞的使動用法如:?先破秦入咸陽者王之?郭建設(shè)高考講座?今信雖皇后兄,無功,侯之,非約也? ?族秦者秦也,非天下也? ?魏置相,相田文??下之則脹已,汗之則瘡已??昔殷紂亂天下,脯鬼侯以饗諸侯? 意動用法①形容詞的意動用法如:?漁人甚異之??時充國年七十余,上老之? ?且愚人尚羞之,況于將項乎? ?大將軍鄧騭奇其才??且夫我曾聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者?? ?是故明君貴五谷而賤金玉? ②名詞的意動用法如?其聞道也亦先乎吾,吾從而師之? ?虛心而師百氏。? ?吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿? ?子何人者,敢呼仲尼而兄之? ?詩者,根情,苗言,華聲,實義。? ?天下乖戾,無君君之心? 名詞用作狀語①表示動作、行為的特征、狀態(tài)如:?項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公? ?天下云集響應(yīng),贏糧而景從? ?豕人立而啼??丁壯號哭,老人兒啼? ?斗折蛇行,明滅可見? ②表示動作、行為的方式如:?君為我呼入,吾得兄事之??群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞? ?無不膝行而前,莫敢仰視??欲遍布之,恐不可戶說,輒以是疏先焉? ?劉備周瑜水陸并進?③表示動作、行為所憑借的工具 如?叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾? ?每韻為一帖,木格貯之? ?有好事者船載以入? ?乃丹書帛曰‘陳勝王’? ?速去,不然,將杖殺汝? ④表示動作、行為的處所如?內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具? ?變姓名,詭蹤跡,草行露宿? ?(陸賈)迺病免家居? ?童子隅坐而執(zhí)燭? 郭建設(shè)高考講座?相如廷斥之,辱其群臣? ⑤表示動作、行為的趨向如?東割膏腴之地,北收要害之郡? ?西望夏口,東望武昌? ?月明星稀,烏鵲南飛??自愚丘東北行六十步,得泉焉? ?皆出山下平地,蓋上出也? 動詞用作名詞如?殫其地之出,竭其廬之入? ?蓋其又深,則其至又加少矣? 形容詞用作名詞 如?將軍身披堅執(zhí)銳? ?是故圣亦圣,愚亦愚? 形容詞用作動詞如?且夫天下非小弱也?? ?素善留侯張良? 數(shù)詞用作動詞如?六王畢,四海一?(二)文言句式一、判斷句式文言文判斷句最顯著的特點就是基本上不用判斷詞“是”來表示,而往往讓名詞或名詞性短語直接充當(dāng)謂語,對主語進行判斷,其句式有如下幾種表示法:1.“......者,......也。”這是文言判斷句最常見的形式。主語后用“者”,表示提頓,有舒緩語氣的作用,謂語后用“也”結(jié)句,對主語加以肯定的判斷或解說。如:“陳涉者,陽城人也?!保ā妒酚洠松媸兰摇罚?.“......,......也。”判斷句中,有時“者”和“也”不一定同時出現(xiàn),一般省略“者”,只用“也”表判斷。如:“操雖托名漢相,其實漢賊也?!保ā顿Y治通鑒》)3.“......者,......。”有的判斷句,只在主語后用“者”表示提頓,這種情況不常見。如:“四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父,安上純父?!保ㄍ醢彩队伟U山記》)4.“......者也。”在句末連用語氣詞“者也”,表示加強肯定語氣,這時的“者”不表示提頓,只起稱代作用。這種判斷句,在文言文中也比較常見。如:“城北徐公,齊國之美麗者也?!保ā稇?zhàn)國策.齊策》)。文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志,直接由名詞對名詞作出判斷。如:“劉備天下梟雄?!保ā冻啾谥畱?zhàn)》)另外,在文言文中有時為了加強判斷的語氣,往往在動詞謂語前加副詞“乃、必、亦、即、誠、皆、則”等。需要注意的是,判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞,而是指示代詞,作判斷句的主語,而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷,“是”在先秦古漢語中少作判斷詞,在漢以后作判斷詞則多起來。還有,肯定判斷謂語前加的副詞和否定判斷謂語前加的否定副詞“非”,都不是判斷詞。二、被動句式文言文中,被動句的主語是謂語動詞所表示的行為被動者,受事者,而不是主動者,施事者。在古漢語中,被動句主要有兩大類型:一是有標(biāo)志的被動句,即借助一些被動詞來表示,二是無標(biāo)志的被動句,又叫意念被動句。有標(biāo)志的被動句,大體有以下幾種形式:郭建設(shè)高考講座“于”表被動,“于”起介紹引進動作行為的主動者的作用。如:“故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。”(《史記.屈原列傳》)這里“惑”、“欺”的動作是由“于”后的“鄭袖”、“張儀”發(fā)出來的。有時也在介詞“于”或動詞前加“受”,形成“受......于......?!钡男问奖肀粍印H纾骸拔岵荒芘e全吳之地,十萬之眾,受制于人。”(《資治通鑒》)“見”、“于”,“見......于......?!北肀粍?。如:“秦城恐不可得,徒見欺?!保ā妒酚浟H藺相如列傳》)“臣誠恐見欺于王而負趙?!保ㄍ希氨┮娪谕酢!保ā睹献恿夯萃跸隆罚耙姟庇幸环N特殊用法和表被動的“見”的形式很相近,如:“冀君實或見怒也?!保ā洞鹚抉R諫議書》)這里的“見”不表被動,它是放在動詞前,表示對自己怎么樣的客氣說法,像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等即為此種用法?!盀椤?,“為......所.....?!北肀粍?。如:“(巨)偏在遠郡, 行將為人所并?!保ā顿Y治通鑒》)“被”表被動。如:“予猶記周公之被逮,在丁卯三月之望?!保◤堜摺段迦四贡洝罚o標(biāo)志的被動句,這種情況是指沒有被動詞的被動句。如:“荊州之民附操者,逼兵勢耳?!保ā顿Y治通鑒》)這里的“逼兵勢”是“被兵勢所逼”的意思。三、倒裝句式現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為“主—謂—賓”“定(狀)—中心詞”,但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化的,這就是古漢語中的所謂倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式:主謂倒裝(謂語前置或主語后置)古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面。如:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)實際上是“汝之不惠甚矣!”賓語前置文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是:第一、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。如:“沛公安在?”(《史記項羽本記》)這種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的疑問代詞(像:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。值得注意的是,介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。如:“余是以記之,以俟觀人風(fēng)者得焉?!保谠恫渡哒哒f》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語。如:“時人莫之許也?!保悏邸度龂局T葛亮傳》)正常語序應(yīng)該是“時人莫許之也?!钡谌⒂谩爸被颉笆恰卑奄e語提前到動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。如:“句讀之不知,惑之不解。”(韓愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”,構(gòu)成“唯......是......”的格式。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“亞父南向坐。”(《史記.項羽本記》)意思是“亞父面向南坐。”定語后置文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出中心詞的地位,強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句,形成“中心詞+后置定語+者”或“中心詞+之+后置定語+者”的形式。如:“求人可使報秦者,未得。”(《史記廉頗藺相如列傳》)以及:“石之鏗然有聲者,所在皆是也?!保ㄌK軾《石鐘山 4郭建設(shè)高考講座記》)等。應(yīng)注意的是,文言文中定語后置只限于表示修飾關(guān)系的句子,表領(lǐng)屬關(guān)系的定語則不后置。介詞結(jié)構(gòu)作后置介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,文言文中常見的是用“以”、“于”組成的介賓短語,作狀語后置有以下幾種情況:第一、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。如:“青,取之于藍,而青于藍?!保ㄜ髯印秳駥W(xué)》)兩個“于藍”在翻譯時,都要放在動詞前做狀語。第二、介詞“以”組成的介賓短語,在今譯時,一般都作狀語。如:“具告以事?!保ā妒酚涰椨鸨居洝罚┘础耙允戮吒妗!边@種句子往往是承前省略了動詞賓語,實際就是“以事具告(之).”還有一種情況要注意,介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時,在翻譯時,可視情況而定其成分。如:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾?!保n愈《師說》)句子中的“生乎吾前”既可譯為“在我的前面出生”,作狀語,又可譯為“生在我的前面”,作補語,一般來說仍作補語,而“固先乎吾”的“乎吾”則一定要作狀語。四、省略句式句子成分的省略,在文言文和現(xiàn)代漢語中都有,不過,文言文中的省略句更普遍。常見的有以下幾種情形:——有承前面的主語省略,有呼應(yīng)下文省略,在對話中也常常省略主語。文言文中的第三稱代詞“之”、“其”不能作主語,也是文言文中主語多省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今
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