說課比賽名單(編輯修改稿)
2024-10-25 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考法，提問假設法。四．教學流程1，開場白：對高中及上一個板塊——西歐封建制度的解體進行小結。2，放五分鐘的小視頻——《大國崛起》的小短片。短片看守后讓學生回答新航開辟成功的條件。3，對新航路開辟背景：在學生回答的基礎上進行梳理擴展，利用多媒體對航海家等重要人物進行簡要介紹，并對其個人素質特性進行提練分析。4，利用地球儀、多媒體、地圖，對航海路線及區(qū)域進行梳理（利用地理學、氣象學、科技史的知識進行補充講解）。5，在經(jīng)濟、政治、文化、社會生活等方面對新航路的結果進行梳理，探討其內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。6，對鄭和下西洋與新航路進行比較，分析評價航海家及探索者。7，探索新航路開辟對當今世界的影響及對新航路開辟的最新學術研究動態(tài)進行梳理。最后，共同探討下一次“新航路開辟會”會是什么，在那一次中國該怎樣抓住機遇，超越自我。五．板書設計1，利用多媒體展示新航路開辟條件、內(nèi)容和影響六．教學反思1，本課教學內(nèi)容多，使用方法也豐富，我更多的是展示我們認識問題的方法和角度，引導學生思考，開拓視野，鼓勵學生關注時事，關注學界前沿。學生才疏學淺，不足之處，不吝賜教。謝謝！第四篇：說課比賽（推薦）泉州師范學院舉辦 “明日之師”說課比賽外國語學院榮獲佳績5月4日晚，在俊秀文學院文學與傳播學院312教室隆重舉辦了泉州師范學院第二十屆大學生專業(yè)素質能力競賽之“明日之師”說課決賽。經(jīng)過各二級學院的選拔，全校20位精英選手自信昂揚地來到參賽現(xiàn)場。選手們主要通過圍繞說教材、說教法、說學法、說教學過程和板書設計說明這些內(nèi)容并輔助多媒體課件演示來闡述自己獨特的授課理念。在比賽過程中選手們展示了自己過硬的專業(yè)才能，良好的教師氣質還有現(xiàn)代大學生積極參與實踐的心態(tài)。經(jīng)過激烈的比賽來自文學與傳播學院的陳芬芬同學以《假如生活欺騙了你》獲得全場一致好評，贏得桂冠。我院黃茵同學在賽場上幽默詼諧地演繹了課文《Plants and animals are important to us》。而我院10級同學杜小欽以初生牛犢不
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