【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到自己的教學(xué)中，還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究，對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開(kāi)展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用?？涤淤t老師金沙縣初中學(xué)科高效課堂教學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)中，所上體育《武術(shù)：五步拳》一課榮獲優(yōu)質(zhì)示范課一等獎(jiǎng)。劉慶老師在中共清池鎮(zhèn)紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展“清風(fēng)頌”勤政廉政演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。秦旭教師榮獲金沙縣首屆中小學(xué)器樂(lè)團(tuán)隊(duì)大賽三等獎(jiǎng)。張羽老師也認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評(píng)比活動(dòng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加金沙縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮才藝大賽，并榮獲書畫類素描作品一等獎(jiǎng)。劉慶老師輔導(dǎo)的合唱社團(tuán)榮獲金沙縣首屆中小學(xué)聲樂(lè)類合唱大賽三等獎(jiǎng)?！?29愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂(lè)教師和班主任加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了學(xué)生才藝展演活動(dòng) 11月中旬，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和參與下，組織本校中學(xué)生籃球聯(lián)賽，以及教職工籃球聯(lián)賽。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)注下，積極參加與清池鎮(zhèn)政府、清池鎮(zhèn)中心完小、龍場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)組建的籃球隊(duì)進(jìn)行籃球友誼賽。三、存在的差距與不足盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科 結(jié)研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)四、計(jì)劃與展望繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。清池中學(xué)藝體教研組 2015年12月30日 結(jié)第五篇：藝體教研組工作總結(jié)20172018學(xué)年第一學(xué)期 藝體組教研組工作總結(jié)本學(xué)期，藝體組以校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，進(jìn)一步落實(shí)我?！斑m性”教育的宗旨，藝體組開(kāi)展了一系列特色教研活動(dòng)，現(xiàn)就藝體組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。一、常規(guī)工作落到實(shí)處。本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。備課的檢查開(kāi)學(xué)初，對(duì)每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。對(duì)于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)反思，將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。作業(yè)的檢查本學(xué)期，我們組織教研組中的英語(yǔ)學(xué)科和美術(shù)學(xué)科老師每月末都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，并利用教研活動(dòng)時(shí)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，督促老師們對(duì)于需要修正的地方及時(shí)做修改。二、繼續(xù)開(kāi)展教師“一日示范課”展示活動(dòng) 本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施 “一日示范課”展示工作，為了推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，分別開(kāi)展了音樂(lè)教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語(yǔ)教師活動(dòng)課展示、體育教師足球課展示以及科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)課展示。老師們課前精心備課、巧妙設(shè)計(jì)，將學(xué)科教學(xué)與多媒體技術(shù)有機(jī)地結(jié)合，或拖動(dòng)、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動(dòng)操作，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)突破本課的重難點(diǎn)。課堂效率在輕松、活躍，學(xué)生樂(lè)學(xué)氣氛中提升。課下，老師們積極參與評(píng)課，互相討論在授課或聽(tīng)課中的收獲，互相學(xué)習(xí)，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平。通過(guò)本學(xué)期“一日示范課”展示活動(dòng)，老師們對(duì)自己教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，紛紛表示，要把領(lǐng)會(huì)到的知識(shí)咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，