【文章內容簡介】 PS和JDC系統(tǒng)做簡要比較。數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)是移動通信現(xiàn)行的方式，講授時理論聯(lián)系實際，使學生對GSM系統(tǒng)有更深刻的認識，以提高課堂教學效果。本章的具體內容：167。7－1 GSM系統(tǒng)總體 （重點） 、號碼、地址與識別（重點） 167。7－2 GSM系統(tǒng)的無線接口（難點） 167。7－3 GSM系統(tǒng)的控制與管理（重點） 167。7－4 三種TDMA蜂窩系統(tǒng)分析比較 蜂窩系統(tǒng)的通信容量 第八章碼分多址(CDMA)移動通信系統(tǒng)（一）本章的教學目標和要求：CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的特點。理解CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的通信容量。了解CDMA蜂窩系統(tǒng)的無線傳輸。：CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的特點。：CDMA蜂窩系統(tǒng)的無線傳輸。： 課堂講授 本章教學手段： 多媒體 本章課時安排： 6 本章習題： P319 1 2 3 5 6 7 教學過程組織：本章課程著重討論CDMA數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡組成、傳輸方式和網(wǎng)絡控制等內容。CDMA數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)發(fā)展非常迅速，已成功地應用到第二代和第三代移動通信系統(tǒng)中，其優(yōu)勢已成為人們的共識。本章主要介紹CDMA2000系統(tǒng)。本章與第九章相互聯(lián)系，可結合起來講解。本章的具體內容：167。8－1 概述 （重點） 167。8－2 CDMA蜂窩通信系統(tǒng)的通信容量 167。8－3 CDMA蜂窩系統(tǒng)的無線傳輸（難點） 167。8－4 CDMA蜂窩系統(tǒng)的控制功能（重點） 第九章碼分多址(CDMA)移動通信系統(tǒng)（二）本章的教學目標和要求：WCDMA蜂窩通信系統(tǒng)的特點。理解WCDMA蜂窩通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡結構。：：： 課堂講授 本章教學手段： 多媒體 本章課時安排： 4 本章習題： P368 1 2 3 5 6 7 教學過程組織：本章課程以復習第八章內容為基礎，介紹WCDMA系統(tǒng)。本章與第八章相互聯(lián)系，可結合起來講解。本章的具體內容：167。9－1 WCDMA系統(tǒng) 三．WCDMA系統(tǒng)的網(wǎng)絡第十章移動通信的展望本章的教學目標和要求：理解個人通信的特點和個人通信所要實現(xiàn)的目標。了解個人通信的國際標準。：：： 課堂講授 本章教學手段： 多媒體 本章課時安排： 4 本章習題： P341 1 2 4 教學過程組織：本章課程對未來的移動通信做了展望，即對個人通信網(wǎng)做簡要說明。對該部分內容要系統(tǒng)講解，使學生對移動通信的發(fā)展方向有一個明確的了解。本章的具體內容：167。10－1 個人通信概述 167。10－2 關于個人通信的國際標準 167。10－3 第三代移動通信的新技術 第二篇：廣播電視和移動通信教案廣播、電視和移動通信 【學習目標】1．了解無線電廣播的大致工作過程． 2．大致了解電視的工作過程． 3．了解移動電話是怎樣工作的．4．通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程，初步認識科技對現(xiàn)代生活的影響． 【基礎知識精講】電磁波從1888年被赫茲發(fā)現(xiàn)到今天不過一百多年，在科學技術上已經得到廣泛的應用，廣播電臺和電視臺每天都發(fā)射強大的電磁波，它帶著能量與信息傳到各地，我們打開收音機和電視機，就聽到聲音，看到圖像．這是怎樣實現(xiàn)的呢？ 1．無線電廣播的發(fā)射和接收 要利用電磁波，必須有效地向外發(fā)射電磁波，無線廣播的信號由廣播電臺以電磁波的形式向外發(fā)射．并且發(fā)射的電磁波的波長從10 m到3000 m間的范圍，這種電磁波也叫無線電波． 在電臺，播音員的聲音首先通過話筒轉化成電信號，然后用調制器把音頻電信號加載到高頻電磁波（載波）上，再通過天線發(fā)射到空中，傳向各地．這就如同將信縛到了鴿子身上，飛鴿攜帶信息飛向各地相似． 這里無線電廣播傳遞的是聲音．在電臺先要把聲音變成電信號．如同家鴿只能縛上信紙而不能攜帶口信．（人可傳話）．但電信號較弱不能直接用來發(fā)射，所以要加到高頻（載波）上，這樣才能傳播得遠．高頻載波攜帶信息傳出是第一步，我們在家里打開收音機收聽是第二步．信號的接收是由收音機完成．飛鴿飛到的目的地如同收音機，但仍要有人將信從飛鴿腳上取下，并讀出來． 收音機的天線，是接收電磁波的．收到各種各樣的電磁波都變化成聲音是嘈雜的，所以收音機要選臺接聽，轉動收音機調諧器的旋鈕，可以從中選出特定頻率的信號．收音機內的電子線路再把“聲音信號”從中取出，如同摘下飛鴿身上的信件，然后進行放大，送到揚聲器里．揚聲器把音頻電信號轉換成聲音，這樣我們就真正接收到了聲音的信息． 無線電廣播的工作過程可用下圖表示．發(fā)射部分接收部分 圖9－6 2．電視的發(fā)射和接收電視臺與廣播電臺相類似，是負責發(fā)射信號的，但是電視臺的發(fā)射不僅有聲音信號，而且還多了圖像信號，因此電視臺的發(fā)射裝置多了，攝像機就是將圖像信號變成電信號的裝置． 電視機與收音機相似，它是負責接收信息的裝置，是接收聲音與圖像信息的裝置，因此電視機比收音機先進．電視機的接收天線把接收到的信號接收下來，聲音由收音部分完成轉換，圖像部分由顯像管還原成圖像．電視廣播的工作過程圖見課本85頁．無線電及電視的發(fā)明，改變了舊的通訊方式，使信息傳遞的既快又準，使人類社會真正進入了信息時代． 3．移動電話隨著信息時代的到來，人類社會傳遞信息的工具也在快速發(fā)展著．在商店里，大街上，你一定看到過人用手持電話跟別人通話．移動電話不需要電話線，比固定電話更方便．這是怎樣改進的？ 原來兩種電話的工作原理基本一樣，只是聲音信息的傳遞方式不同，固定電話靠電流來傳遞，而無線電話（移動）靠空間的電磁波來傳遞．無線電波可以遍布空間的任何角落，所以可以隨地接收．但固定電話的電信號只能通過導線傳遞，所以不能到處移動．而只會出現(xiàn)在導線的途徑上．但手持電話由于體積很小，發(fā)射及接收的功率不大，因此，它需要借助“基地臺”的幫助，即它跟用戶通話時要靠較大的固定無線電臺轉接．這種基地臺經常要建在高處，因此城市中高大建筑上常常見到它的身影．還有一種可以移動的電話，叫做無繩電話．無繩電話是普通電話和移動電話結合的產物，它的主機和手機（子機）上各有一個天線，它們之間通過無線電波來溝通．主機相當于一個小型基地臺，手機如同移動電話，但基地臺功率太小，所以離的不能太遠，只能在主機附近大約幾十米到幾百米的范圍內工作． 【學習方法指導】 科學與幻想學習物理的過程需要“幻想”，從信息的發(fā)展歷程來看，許多“幻想”都得以實現(xiàn)了． 在中國古代神話中描述的“千里眼”“順風耳”現(xiàn)在已經實現(xiàn)了，電視、電話的發(fā)明已經使人們能眼觀全球，耳聽八方．當人們“幻想”固定電話若能沒有電線牽絆該多好，這是“無線電話”發(fā)明的起因，? 自古至今，“幻想”總會推動人類社會的進展，“若能像鳥一樣飛行該多好”，到今天飛機已成為普通的交通工具，因此人需要大膽的“幻想”．有了大膽的幻想，加上奮斗不息的勇氣，往往可以有很大的成功．發(fā)現(xiàn)電磁波的赫茲曾反駁過要用電磁波進行無線電通信，曾否認過電磁波的實用性，但馬可尼卻堅信可以，并持續(xù)實驗最終成功，成為人類歷史上第一位遠距離傳遞無線電波的人而載入史冊．并且因此而獲得諾貝爾物理學獎． 【拓展訓練】1．當汽車過隧道時，收音機還能聽到聲音嗎？ 如果隧道內沒有裝轉播天線，則在其中行駛的汽車就不能收到無線電波，隧道為什么能隔絕外界的電波呢？原來電磁波是不能進入導體的，因為導體會感應出一個相反的電磁場，和原有的電磁波抵消．隧道是穿山而過，山是龐大的導體，而建筑隧道的鋼筋如同導體網(wǎng)，故而普通的無線電無法進入隧道中，收音機不能在里面聽到聲音．這如同移動電話在電梯內收聽效果很差道理相同．2．為什么收音機接收不到電視的伴音？ 不同的接收裝置使用不同頻道的電磁波．電視、收音機、無繩電話均使用不同頻道的電磁波． 電視是采用FM方式廣播．若收音機以AM接收，不會有反應．若收音機以FM接收，是不是一定能收到電視的伴音呢？這要由收音機所能接收的頻率范圍而定．請你看看收音機調校板上的頻率就可知道．通常所用FM收音機所接收的頻率范圍約為87 MHz至108 MHz，但電視廣播的頻率范圍，則由470 MHz～790 MHz．由此可知，收音機和電視的頻道，就像井水不犯河水，互不侵犯．除非特意改變線路以作適應，否則收音機就收不到電視的伴音．第三篇：移動通信五、簡答題：簡述蜂窩移動通信系統(tǒng)中，用來提高頻譜利用率的技術(最少兩種)答:同頻復用和多信道共用、小區(qū)制；簡述蜂窩移動通信系統(tǒng)中，用來提高抗干擾的幾種技術(最少四種)答：分集、功率控制、跳頻、DTX簡述GSM網(wǎng)絡中采用的DTX技術是如何實現(xiàn)的答：在語音間隙期間，發(fā)送SD