【文章內(nèi)容簡介】 生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。根據(jù)“守則”和“規(guī)范”的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和“品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”活動(dòng)為載體，以“感恩教育”活動(dòng)為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體教育，大力開展文明班級(jí)、文明學(xué)生等爭創(chuàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。“感恩教育”活動(dòng)要分專題、分學(xué)月開展。第1周～5周：開展“認(rèn)識(shí)自己”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自我成長過程中，了解自己出生、嬰兒期、兒童期至今整個(gè)過程中父母、親人為自己所做的工作，記錄最感人的事跡，給父母寫一封感謝信，開展“助人標(biāo)兵”評(píng)比。第6～10周：開展“認(rèn)識(shí)父母”活動(dòng)，了解父母的成長、父母的工作、生活，感受父母的辛勞，每周給父母寫兩句話，每天為家庭做一件以上小事，開展“尊老標(biāo)兵”評(píng)比。第11～15周：開展“認(rèn)識(shí)老師”活動(dòng)，了解老師的工作、生活，感受師長的愛，每天幫老師做一件小事，學(xué)習(xí)尊敬師長的行為，在實(shí)際行動(dòng)中尊師，開展“尊師標(biāo)兵”評(píng)選。第16～20周：開展“認(rèn)識(shí)他人”活動(dòng)，了解社會(huì)各界人士（公安、交警、環(huán)衛(wèi)、城管、工人、農(nóng)民）為我們創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、社會(huì)環(huán)境，使自己能生活得平安、舒適的不易，遵守社會(huì)公德，寫一封信感謝某一部門叔叔阿姨，每天為學(xué)?；蛏鐣?huì)做一件好事，不做缺德事，開展“公德標(biāo)兵”評(píng)選。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵。一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力；二是嚴(yán)格履行班主任的崗位職責(zé)，具體要做到“六要”：①期初要制訂切實(shí)可行的班工作計(jì)劃；②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中間，了解情況；④每學(xué)期要組織一次以上富有教育意義的主題班會(huì)；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期至少普訪一次（可電話訪）；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。三是發(fā)揮班主任研究會(huì)的職能作用，研究會(huì)由主任、副主任負(fù)責(zé)組織。本期要求每月召開一次專題研究課，提高班級(jí)管理水平；四是學(xué)校行政定期聽班主任的班會(huì)課，班會(huì)課要做到“四個(gè)精心”：精心選題、精心備課、精心撰寫教案、精心組織參與。四、狠抓安全教育，深化“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。一是大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》；二是強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，十二周以下學(xué)生禁止騎車上學(xué)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力；三是嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教師的值日管理工作；四是嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄；五是落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查教育裝備和活動(dòng)設(shè)施；六是制訂好安全工作的應(yīng)急預(yù)案。五、抓好學(xué)校德育陣地建設(shè)。一是要課內(nèi)外結(jié)合，抓好德育教育工作。課內(nèi)，要求各科任在教學(xué)中滲透思想教育內(nèi)容；課外，要開展多種形式、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生從中受到思想教育。逢周二午讀課由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)心理健康知識(shí)指導(dǎo)，逢周四午讀課由語文老師負(fù)責(zé)法紀(jì)安全知識(shí)指導(dǎo)。二是要充分利用班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。六、優(yōu)化環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。一是發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織，校外輔導(dǎo)員對(duì)青少年學(xué)生的教育作用；二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校，促進(jìn)家教工作的改進(jìn)和提高，做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。本期擬在第十二周舉辦六年級(jí)家長學(xué)校。七、抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的重要作用，少先隊(duì)工作要圍繞學(xué)校主題活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩的活動(dòng)，活躍課外生活，陶冶學(xué)生情操。八、重視校園文化建設(shè)。把學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等的育人功能。學(xué)校板報(bào)由專人負(fù)責(zé)，班級(jí)板報(bào)每月一期，要保證質(zhì)量；繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾小廣播，要辦出學(xué)校特色。第四篇：2011—2012學(xué)年第二學(xué)期大嵐中心小學(xué)德育工作總結(jié)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期大嵐中心小學(xué)德育工作總結(jié)2011—2012學(xué)年第二學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實(shí)抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會(huì)，通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí)，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。本學(xué)期開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)期，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主