【文章內(nèi)容簡介】 不同的是，該車間用的二氧化碳氣體保護焊設(shè)備是比較自動化的，工人師傅只需要將工件安裝在設(shè)備相應(yīng)位置，其余完全依靠設(shè)備自動完成整個焊接過程，這也引起了我們極大的興趣。在最后，我們又簡單參觀了冷加工車間，該車間主要擁有的是插床、銑床等自動化設(shè)備，毫無疑問，在該公司該類機床主要實現(xiàn)鍵槽的加工工作。在此，插床是利用插刀的豎直往復(fù)運動插削孔內(nèi)的鍵槽，而銑床是通過銑刀旋轉(zhuǎn)為主的主運動和工件與銑刀的移動為進給運動在工件外表面上實現(xiàn)溝槽的加工，在加工的過程中配給相應(yīng)的冷卻液，實現(xiàn)對加工部位和刀具的冷卻。二、焦作市鈺欣機械有限公司類似于科瑞森機械制造有限公司，該公司同樣是以物料運輸設(shè)備為主的生產(chǎn)企業(yè)，主要有飛機牽引車、管狀帶式運輸機、膠帶運輸機、滾筒、托輥、卸料器、襯板等系列產(chǎn)品。在這里實習(xí)，對我印象最為深刻的便是鉚焊車間，在該生產(chǎn)車間，對于卸料器的結(jié)構(gòu)部件焊接，除二氧化碳氣體保護焊接方法之外還有鉚焊法，二者相互補充，對一些關(guān)鍵焊縫和定位焊接主要應(yīng)用二氧化碳氣體保護焊的焊接方法，而鉚焊應(yīng)用在在機械連接或異種材料連接的過程中，以此來共同完成卸料器結(jié)構(gòu)件的焊接。根據(jù)負責(zé)人的安排，接下來我們參觀的是鋼材處理線的生產(chǎn)流程，雖然在實習(xí)的過程中，該車間因為某種原因而停工，但其負責(zé)人還是給我們予詳細的講解。在該車間我們主要看到的是一臺龐大的處理設(shè)備，據(jù)了解該設(shè)備主要是通過將待處理工件或者零部件送入不同的處理室，以完成拋丸、熱處理等各項操作，在拋噴丸室內(nèi)，可以從六個不同方向?qū)ぜ瓿蓲佂璨僮?，可處理較大及稍復(fù)雜工件，工作效率高、經(jīng)濟性好。然后，我們同樣參觀了緩沖托輥的生產(chǎn)流程，基于上一次的經(jīng)歷，在該車間實習(xí)起來則比較得心應(yīng)手。在簡單參觀了其他幾個車間之后，我們便來到了鈺欣的招待大廳，在大廳里，有許多本公司產(chǎn)品的圖例，其負責(zé)人也借此給我們對該公司的生產(chǎn)產(chǎn)品予以串講，尤其對其公司生產(chǎn)的特色產(chǎn)品重點介紹，突出其先進的生產(chǎn)能力之外也使我們對其整個生產(chǎn)流程更加明了。期間，在針對一些疑問和新看法，我也和帶隊的趙老師交換了意見，收獲頗豐。三、金屬研究所到金屬研究所實習(xí)，是我們本次實習(xí)的重中之重，因為瞬時液相擴散焊不但是我們畢業(yè)設(shè)計的課題，也是當(dāng)今新興的一種焊接方法，具有極大的應(yīng)用前景。在金屬研究所，陳老師首先讓我們對擴散焊有了一個整體的認識，瞬時液相擴散焊通常是采用比母材熔點低的材料作中間層，施加一定壓力，在無氧化或無污染的條件下加熱到連接溫度時，中間層熔化，在結(jié)合面上形成瞬時液膜，在保溫過程中，隨著低熔點組元向母材擴散，液膜厚度隨之減小或者消失，再經(jīng)一定時間的保溫而使成分均勻化。擴散焊的主要參數(shù)有溫度、壓力、時間、氣氛環(huán)境、試件表面狀態(tài)等。針對我們實習(xí)的是碳鋼之間的瞬時液相擴散焊連接。據(jù)陳老師講解，本次施加的壓力是3—4MPa，保護氣是惰性氣體氬氣，在連接前，需將工件表面車削加工并用砂紙打磨以使工件連接表面潔凈，中間層是專用的中間薄片材料，內(nèi)含有鎳、鈦等合金元素，焊接前將其剪成類似連接構(gòu)件截面的形狀。此外，在焊接前需將溫度熱電偶兩個電極連線點焊到準(zhǔn)焊縫附近，為減小誤差，兩焊點應(yīng)相距很近。在老師精心講解并示范之后，我也首次親身嘗試了點焊方法。隨后，在陳老師將工件放在設(shè)備適當(dāng)位置后，開啟了設(shè)備，先后完成充保護氣—加壓—加熱—保溫等操作。在焊接完成后，我們也仔細觀察了焊接焊縫，至此，也終于對瞬時液相擴散焊有了全過程的認識。最后，我們對我院剛引進的WZC—20型雙室真空油淬氣冷爐進行參觀，使我們對新型的熱處理設(shè)備又有了更深層的認識。實習(xí)總結(jié)：通過本次的畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)到了許多，了解了自身的一些不足之處，走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的大學(xué)生，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地?？傊?，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。第五篇：材料成型及控制工程認識實習(xí)報告學(xué)號：姓名：班級：實習(xí)單位：福建省三鋼（集團）有限責(zé)任公司實習(xí)地點：福建三明實習(xí)時間：2008年6月1日至6月6日一、實習(xí)目的、要求認識實習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過認識實習(xí),。同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認識,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實際知識和為”四化”勤奮工作的精神,增強熱愛專業(yè),:①要求對各廠原料的種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解.②要求對各個廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解.③在實習(xí)期間要求學(xué)生認真做好筆記,在實習(xí)結(jié)束候及時寫出實習(xí)報告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報告質(zhì)量,實習(xí)態(tài)度及考試成績中和評定.④認真聽取各級安全報告,遵守交通規(guī)則及車間勞動紀律,嚴防安全事故發(fā)生二、實習(xí)公司簡介福建省三鋼（集團）有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠，建于1958年。2000年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)改制設(shè)立福建省三鋼（集團）有限責(zé)任公司。目前，三鋼集團公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司（不含三化公司，下同）有在崗職工11100人，其中專業(yè)技術(shù)人員1981人（高級職稱223人、中級職稱728人）。公司技術(shù)裝備精良，主要技術(shù)裝備達到全國同類型企業(yè)先進水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實現(xiàn)電子計算機控制，實現(xiàn)了生產(chǎn)過程連續(xù)化、自動化。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團。2006年，在中國企業(yè)500強中，三鋼名列338位。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列，并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品，其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品，螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號。企業(yè)通過了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認證