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正文內(nèi)容

校園之星評比細(xì)則大全(編輯修改稿)

2024-10-25 10:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 寬厚,有禮貌,有一顆進(jìn)取心,不愿落后。希望憑借自己的努力,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。格言:百尺竿頭,更進(jìn)一步錢勇強:七(4)班同學(xué),他是一個愛笑,文靜的學(xué)生,對作業(yè)能夠及時認(rèn)真的完成,有上進(jìn)心,知恥心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。座右銘:只要我付出過,我就不曾后悔過。談燕:八(1)班同學(xué),她樂觀,積極,努力,樂于助人。她認(rèn)定一份耕耘,一份收獲,她一直用自己的默默努力為自己小小的進(jìn)步做保障,她相信只要肯努力,就一定會成功。座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。吳凌潔:八(3)班班長,學(xué)習(xí)刻苦努力,有進(jìn)取心,關(guān)心同學(xué),盡職盡責(zé)。座右銘:學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想亮燈,就要加油。許李豪:八(2)班同學(xué),他活潑開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)取,作為物理課代表,他總是能夠兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作,能為老師的得力幫手。賈云云:八(4)班同學(xué),賈云云同學(xué)聰明,和善,正直,活潑,關(guān)心同學(xué)。在班上她樂于助人,豁然開朗,盡自己最大的能力去幫助有困難的同學(xué),在私下她努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。熊培欣:九(1)班同學(xué),她很善良,對待每一位同學(xué)都很友愛,很真誠,所以她受到很多人的歡迎。學(xué)習(xí)上她很刻苦,有一種不服輸?shù)膭蓬^,勤于思考,而且熱愛勞動,長輩都夸她懂事能干。座右銘:笨鳥先飛王芳雯:九(2)班同學(xué),她活潑開朗,勤奮刻苦,通過自己的努力取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,付出努力,即使沒有收獲,也不會留下遺憾。世上無難事,只怕有心人。格言:把自己從過去中解放出來,前進(jìn)的唯一方法是別往后看吳澳莉:九(3)班同學(xué),自信樂觀,聰慧頑強,在追逐夢想的征途上堅定執(zhí)著,一往無前。昨天雖然沒有奪目的光環(huán),但未來必將燦爛,因為,奮斗從未離去。格言:人生就是一段不斷超越的歷程徐至輝:九(4)班同學(xué),他深知“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”.彩虹只有在風(fēng)雨之后才會閃現(xiàn)它奪目的光芒。第三篇:校園之星評比細(xì)則星沙盼盼中心小學(xué)校園之星評比細(xì)則一、指導(dǎo)思想:以中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針,以引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人為目標(biāo),評選表彰學(xué)生身邊的典型,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,與同學(xué)建立互動交流機制,引導(dǎo)學(xué)生從身邊榜樣學(xué)起,從我做起,做孝敬父母、尊敬師長、奉獻(xiàn)愛心的美德少年,培養(yǎng)學(xué)生的正確價值取向和良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們健康成長和全面發(fā)展。學(xué)校決定組織開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,引導(dǎo)學(xué)生身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。二、評選宗旨為了展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì),樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象,展示我校德育工作成果,在全校學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),營造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍,學(xué)校決定開展“校園之星”評選活動。三、評選對象:全體學(xué)生四、評選項目:(學(xué)??紤]不一定周全,班主任有其他更適合學(xué)生的項目歡迎共享)美德之星文明之星環(huán)保之星節(jié)約之星助人之星守紀(jì)之星公益之星孝敬之星勞動之星管理之星1創(chuàng)造之星1學(xué)習(xí)之星1閱讀之星1文學(xué)之星1數(shù)學(xué)之星1英語之星1電腦之星1才藝之星1體育之星自強之星2進(jìn)步之星五、評選標(biāo)準(zhǔn):美德之星:文明誠信,謙虛有禮,尊老愛幼,團結(jié)互助,友愛同學(xué),儀表大方,生活儉樸,平等待人,見到老師,主動行禮、問好,會使用禮貌用語,說話文明,不罵人,不講粗話臟話,不譏笑、戲弄他人,不給同學(xué)取綽號或喊同學(xué)綽號,主動關(guān)心同學(xué),熱心助人,同學(xué)關(guān)系融洽,不圍觀起哄,不隨便翻看別人東西,拾到東西交給失主或老師,不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。到老師辦公室或其他教室必須得到同意,公共場所守紀(jì)律,會場、影院、集會活動、閱覽室、自習(xí)課不私自講話,不高聲叫嚷。文明之星:能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,待人有禮貌,能很好地使用禮貌用語,儀表整潔,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人;模范遵守學(xué)校校規(guī),能夠起帶頭作用,無任何違紀(jì)現(xiàn)象, 行為表現(xiàn)突出,受到師生一致好評。環(huán)保之星:熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境,環(huán)保意識強,為社會環(huán)境問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加環(huán)保行動,積極宣傳環(huán)保,不進(jìn)綠化地,不損毀花木,不亂扔果皮紙屑等雜物,不隨地吐痰,不亂倒污水,不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋,是一個名符其實的“環(huán)保主義者”,為創(chuàng)建“兩型學(xué)?!鲍I(xiàn)智獻(xiàn)力。節(jié)約之星:勤儉節(jié)約,生活儉樸,不擺闊氣,不比吃穿,不亂花錢,不浪費,愛護(hù)桌椅、電器、實驗用具、體育器材、書籍等公共財物,節(jié)約用水用電,愛惜學(xué)習(xí)用品,作業(yè)書寫規(guī)范,節(jié)約用紙,為創(chuàng)建“兩型學(xué)?!鲍I(xiàn)智獻(xiàn)力。助人之星:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積極參加社會公益活動,樂于助人,經(jīng)常自覺做好事,拾金不昧事跡突出等。守法之星:有較強的法律意識和較為豐富的法律知識,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動,維護(hù)社會公平、正義,能用法律知識解決生活中的問題。公益之星:有很強的社會責(zé)任感和公民意識,遵守社會公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂于助人,積極參加社區(qū)各項公益活動和各類社會實踐活動,在社區(qū)中有較大的知名度。孝敬之星:孝敬長輩,敬老愛老,有感人的典型事跡。勞動之星:具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加勞動,不怕臟、不怕累,見到果皮紙屑等有礙環(huán)境衛(wèi)生的雜物能主動撿起,積極參加社會實踐勞動,能夠起模范帶頭作用。管理之星:思想品德好,以身作則,自己做到并且能夠督促他人做到愛惜糧食,不亂倒亂丟,不挑吃穿,節(jié)約水電,教室、宿舍人走燈滅,用完水關(guān)上龍頭。積極參加學(xué)校各種活動和社會公益
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