s中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)即文明校園評比細則(編輯修改稿)
2025-08-10 16:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強。教師關(guān)愛學(xué)生，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。運用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號，通過校風(fēng)、校史陳列室，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的勞動技能、科技體驗、文娛體育等校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理，做到教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。山東省中小學(xué)文明校園評比細則一級指標(biāo)二級指標(biāo)指標(biāo)描述測評方式得分A1領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（10）B1黨建工作共3分。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織查看現(xiàn)場、資料、B2創(chuàng)建活動機制共1分。學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組查看現(xiàn)場、資料B3落實校長負責(zé)制共4分。實行校長負責(zé)制，（1分）；領(lǐng)導(dǎo)班子（1分）；教代會制度健全，（1分）；公開校務(wù)（1查看資料、記錄B4貫徹落
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