【文章內(nèi)容簡介】 理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓，以 “ 平安文明校園 ” 創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治 “ 保安 ” 條件，整治工作作風(fēng)，按照 “ 全方位、多層次、立體式 、全覆蓋 ” 的要求，全面推進(jìn) “ 平安文明校園 ” 創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。 二、工作主題 主題：平安、文明 三、工作目標(biāo) 學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。 全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹立良好的社會形象。 繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強師生的安全感。 師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展 “ 平安校園 ” 、 “ 文明班級 ” 、 “ 文明辦公室 ” 等評比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。 健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。 進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā) 揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強。 四、活動內(nèi)容及要求 建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度 一是建立由學(xué)校校長為組長，分管副校長為副組長，相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各盡其職，層層負(fù)責(zé) 。 二是成立由黨政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會，負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理，領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題 。 三是建立有學(xué)校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，縱向負(fù)責(zé)，橫向協(xié)作，真正做到事事有人管，人人有事管的安全管理模式 。 四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用，讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理，發(fā)揮其在法制安全教育、維護校園秩序、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用 。 五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度 。 六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。 強化安全教育，增強師生安全意識，提高學(xué)生的自護自救能力 一是有計劃的對教師、學(xué)生、家長分類進(jìn)行講座和專業(yè)培訓(xùn)，教師安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容，對學(xué)生的安全教育要做到天天講、事事講，要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素，現(xiàn)身說教，結(jié)合學(xué)生的活動環(huán)境，現(xiàn)場說教，突出安全教育的針對性、預(yù)見性和實效性。利用家長學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂等對家長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全監(jiān)護知識培訓(xùn)，形成家、校教育合力 。 二是組織學(xué)生觀看《新時期學(xué)生安全預(yù)防與自護》系列教學(xué)片，結(jié)合學(xué)生實際，積極開展討論和征文活動 。 三是開發(fā)校本安全教育課程，使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂，做到有課時、有教材、有教師、有考試 。 四是加強學(xué)生心理健康教育，學(xué)校設(shè)立心理健康教育室，開通學(xué)生心理咨詢熱線等，教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長 ，嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害，杜絕群體性涉險行為發(fā)生 。 五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式， 積極開展安全教育和宣傳活動。 實化安全管理過程，落實安全防范措施 一是強化教師安全工作職責(zé)，層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實問責(zé)制，按照 “ 誰領(lǐng)導(dǎo)，誰負(fù)責(zé) 。誰分管，誰負(fù)責(zé) ” 的要求，凡事必問，凡疑必查，凡過必究，建立學(xué)校、班級安全工作日志 。 二是進(jìn)一步加強學(xué)生集體活動的管理，嚴(yán)格班主任、副班主任跟班制度，嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度，嚴(yán)格放學(xué)牽線制度，嚴(yán)格校 外活動制度 。 三是積極爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，凈化校園及周邊環(huán)境 。 四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度，配齊消防設(shè)備，添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語，學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書，營造濃厚的 “ 依法治校 ” 的安全工作氛圍 。 五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報告制度，實行 “ 一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié) ” ，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患 。六是在全校師生中定期開展案例分析和 “ 我身邊的安全隱患與防范措施 ” 大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋 求突發(fā)事件處理的有效辦法。 五、具體安排 一月 組建領(lǐng)導(dǎo)小組 研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度 二月 有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃 全面檢查工作執(zhí)行情況 加強宣傳 簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀 三月 出平安文明校園主題墻報、黑板報 對學(xué)校重點部位進(jìn)行檢查 對學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報告 四月 召開平安文明校園主題家長會 反饋檢查情況 消除重點領(lǐng)域安全 五月 對學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識講座 平安文明班級創(chuàng)建活動 六、七月 平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié) 暑假安全工作講座 八、九月 暑假安全工作指導(dǎo) 平安文明校園講座 平安文明校園主題墻報和黑板報 十月 平安文明校園深入檢查活動 禁毒教育講座 消防演習(xí) 十一月 學(xué)生紀(jì)律教育 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 創(chuàng)建文明校園活動 “ 回頭看 ” 活動 十二月 平安文明校園總結(jié) 平安文明校園整改方案 中小學(xué)文明建設(shè)活動方案篇 5 為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎 實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》 (滕教字 20__18 號 )和《大塢鎮(zhèn)教委關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》 (大教字 20__ 8 號 )文件要求結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想和基本原則 (一 )指導(dǎo)思想 全面貫徹 __，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任 務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求，積極弘揚大學(xué)文化，提高科學(xué)管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建 文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，堅持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的 堅強陣地，同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、高水平學(xué)校建設(shè)。 (二 )基本原則 以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建，堅持價值引領(lǐng)，把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程 。堅持廣泛參與，努力把創(chuàng)建活動延伸到班 級、宿舍和每個師生員工，使文明創(chuàng)建活動真正落細(xì)、落小、落實 。堅持從嚴(yán)從實，注重工作實效，力戒形式主義，扎實推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，使每一名師生都成為創(chuàng) 建活動的實踐者和收益者，夯實校園文明根基。 二、總體目標(biāo)和主要工作 (一 )總體目標(biāo) 通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提 高，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境 。以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境 。以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過 20__年至 20__年的持續(xù)推進(jìn)，爭取全市文明單位最高榮譽稱號。 (二 )主要工作 圍繞文明校園建設(shè) 總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》 “ 六好 ” 要求，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教 育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作，扎實推進(jìn) “ 六好文明環(huán)境 ” 和 “ 文明單位創(chuàng)建 ” 活動，不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。 ，形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境 (1)扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，強化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有保障、有實效，通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí)，提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理 論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。 (2)貫徹落實中央 “ 八項規(guī)定 ” 和 “ 三嚴(yán)三實 ” 要求，鞏固群眾路線教育實踐成果，堅持民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三重一大 ” 決策制度，按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求，完善民主決策機制和議事規(guī)則，發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用，推進(jìn) 和實行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開，抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。 ，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境 (1)貫徹落實學(xué)?！蛾P(guān)于加強和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的 中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù)， 強化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義，抓好 “ 中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神 ” 三位一體鑄魂 工程建設(shè)，堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。 (2)貫徹落實學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》，通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng) 成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實踐，將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突 出開展黨員干部 “ 模范引領(lǐng)工程 ” 、育人